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江蘇省東臺市20xx_20xx學年八年級語文下學期第一次月考試題-全文預覽

2025-12-26 03:42 上一頁面

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【正文】 (論證方法 1分 ,結合文章內容 1分，分析作用 2分）（四）（ 11分） 17.（ 3分）渲染列車上所見所聞的單調乏味，表現(xiàn) “ 我 ” 無聊的心境，引出下文 “ 我 ” 找同行者聊天的情節(jié)。讀書養(yǎng)就人的高貴氣質。（ 3分） 12人才（ 1分） 13略。示例三 :一個“欲”字生動傳神，在擬人化中賦予了花朵以動態(tài)，搖曳多姿。 0， 5分） 6. （ 1）如圖二 “舞者” 來，跟著我們一起舞起來！（標題 1分，解說詞 2分，只要符合要求即可）（ 3分）（ 2）①科學上：現(xiàn)代飛機的發(fā)明、根據鴿子的特殊結構仿制出地震儀、根據鷹眼的特點發(fā)明出“電子鷹眼”等 ②生活上：受燕子的啟發(fā)發(fā)明燕尾服、受孔雀啟發(fā)發(fā)明孔雀舞、受仙鶴啟發(fā)發(fā)明武術中的鶴拳等。二是最好能在文章的結尾總結出從生活中感受到的味道，點出這種味道給人的啟示，在以后生活中還會有怎樣的影響。思路點撥：針對本文題，考生可以從以下幾個方面入手：一是確定重點。 D．勸導我們，即使社會復雜，人么交流方式各異，仍需待人以禮。（ 2分）第一次：失望；第二次：；第三次：尷尬；第四次：。大哥，借個火。我頗為尷尬，使勁咽了一口唾沫，站起身來。仔細一瞧，人家秀發(fā)遮掩的耳朵里耷拉下一條黑線來，原來在靜靜地聽音樂，把整個車廂里的人都排斥在外。我正在考慮用什么話來開頭，只見那小伙子打開隨身帶的電腦包，取出筆記本，放在腿上開始上網。（ 3分）答：（四）閱讀下面文段，回答 1721題。一些以讀書為生的先生，當他們安坐在藤椅里向你平易近人地敘事或論理，當他們站在講臺上條分縷析地講述他們的發(fā)現(xiàn)，當他們在餐桌上很隨意地詼諧了一下時，你會覺得這些先生真是很有神采。 ⑤ 讀書人的高貴氣質是由連綿不斷的閱讀潛移默化養(yǎng)就的。 ④ 人這一輩子，無論怎樣辛勞、勤勉，實際上只能在極小的范圍內經歷生活，經歷人生。肉體的滋長、強壯與滿足只需五谷與酒肉，但五谷與酒肉所飼養(yǎng)的只是一具沒有靈魂、可以行走、可以叫囂的軀體。（ 2分）答：（三）閱讀下面文章，完成 1416題。［乙］文介紹這匹駿馬 “ 一旦而馬價十倍 ” 的原因的一句話。譯文：。 ④ 朝（ zhāo）：早晨，也指一天。一旦而馬價十倍。（韓愈《馬說》）［乙］人有賣駿馬者，比 ① 三旦立市，人莫之知。故雖有名馬，祗辱于奴隸人之手，駢死于槽櫪之間，不以千里稱也。（ 2分） 8．請自選角度，簡要賞析詩中畫線句子的妙處。請從科學和生活上各舉一例說明你受到的啟發(fā)。 ⑨ 梁山泊中的三員女將的名字及綽號是：（ 1） _____ ______（ 2） ___________ 學校開展“鳥專題”語文綜合實踐活動，請你完成下面的任務。 ③ 水滸傳中冒充李逵攔路打劫 ,后被李逵一刀打翻在地的人是 ____ ___。從這點出發(fā) ,就可以。 ⑤ 知之者不如好之者，。（10分） ①讀書破萬卷，。 C．楊絳先生翻譯的《堂 C．這處游覽勝地的環(huán)境臟、亂、差到了如此地步，簡直令人嘆為觀止。ng( ) ji224。 20212017 學年度第二學期階段檢測（一）八年級語文時間： 120分鐘滿分： 100分親愛的同學，如果把這份試卷比作一份湛藍的海，那么，我們現(xiàn)在啟航，展開你自信和智慧的雙翼，乘風踏浪，你定能收獲無限風光！一、積累與運用（共22分） 1．根據拼音依次在田字格內用正楷寫出相應的漢字。( )地讀書，樹林里幾個女生熱烈地談論著什么，不時 b232。 B．填報志愿時，他既想報A高中，又想報B高中，總是見異思遷。 B．由于公共自行車站點比較密集，使江都區(qū)市民“綠色出行”更加便利。根據提示補寫名句或填寫課文原句。 ④ ，悵望青田云水遙。 ⑧ 我們大家要學習他。 ② 水滸傳是以 _ _______為主要題材 ,

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