晉級述職報告[推薦]-全文預覽

　　

【正文】 導剛參加工作的年輕教師迅速掌握教學藝術。因為生活的充實，學生也無心去干壞事，同學與同學之間也充滿友愛，班級氛圍和諧。班主任工作是一個細致的活兒，經濟的發展讓一些孩子在家中養尊處優，也有一些因父母離異或為單親家庭的孩子，還有一些父母長年在外打工，成為留守孩子，他們都需要的是班主任的關愛，因此愛學生是我當班主任一直奉行的原則。一份耕耘一份收獲，教學效果穩步提高：我所教的班級多次獲得全鄉第一、二名。每上一節課，都要參閱大量的資料，根據現在中考要求和素質教育的需要，從提高學生能力方面入手，充分調動學生學習數學的積極性，要求每一個學生都上講臺板書和講解，從而在整體上提高學生的數學水平。深入鉆研教材教法，虛心向經驗豐富的教師學習，大膽進行教學改革,堅持寫教學后記,不斷總結和積累經驗,吸取教訓，改正缺點。我努力做到精心備好每一節課，認真上每一節課，多聽經驗豐富教師的課，積極參與各級組織的教研課。訂閱了《課程教材教法》、《中學數學研究》、《湖南教育》等多種教育教學期刊，寫下了大量的讀書筆記和教學反思，這使得我在教學理論上打下了扎實的基礎。為祖國培養四化建設的生力軍，為社會培養合格公民。在學習過程中思想覺悟有了很大的提高，2006榮獲縣級“優秀教師”，2008再次被評為縣級“優秀專業技術工作者”。二、申報理由：自本人任職以來，在各方面嚴格要求自己，努力工作，不斷提升自己各方面的知識素養和業務能力，工作表現出色。以上是本人工作以來各方面情況的介紹，今后將繼續努力，請各位老師審查評議。三、其他獲獎情況2004年12月在南崗區中小學藝術教師基本功單項比賽中獲聲樂一等獎。2006年，所寫的《音樂在古代戰爭中的運用》一文，在省級刊物《華夏文化》2006年第4期上發表。2008年，論文《漫談音樂教育素質化》，獲黑龍江省教育學會第25次優秀科研成果三等獎。2007年，論文《中學音樂教育多元化的開發》，獲全國基礎教育科研成果一等獎。此外，在學校各項文體實踐活動中也積極參與。在音樂教學中，大膽實踐，勇于探索，以嶄新的教學理念，為中學的音樂教育注入活力。由于努力堅持音樂教育專業的學習，不斷豐富自己，使自己的理論水平和教學能力等綜合素質得以提高，有了較深厚的文化底蘊和專業技能，并努力將之學以致用。2004年2月至2006年1月期間，我利用業余時間攻讀了北京大學（遠程教育）漢語言文學專業本科全部課程，成績優秀，并取得了本科第二學歷和第二學士學位。在大學期間，因學習成績優異連續四年全系第一，并獲得校一等獎學金，畢業時被授予“優秀畢業生”稱號。盡力推動英語教學改革與研究的發展，積極探索信息技術與英語學科整合的新途徑。本班學生葛露雯多次被評為優秀學生會干部。加強班主任的督導作用，充分運用讀報時間對學生進行學習思想教育，理想教育等，樹立學生信心，使他們愉快、健康地成長。做到循循善誘，不急不躁。任現職期間，為了能讓青年教師盡快成為學校教學的主力，我主動承擔培訓青年教師的任務，在教學“結對子”“一幫一”活動中，積極扶持青年教師成長。(4)參與田宏梅老師主持研究的課題《創設初中課堂教學生活化情景的實踐研究》獲縣一等獎。不斷鞭策自己，勤奮學習，努力提高自己的理論水平，把握英語學科最新的改革趨勢，理解國家基礎課程改革的發展方向。現代化教育要求教育手段要多元化，為此我制作了大量的課件。教學成績：(1)2002年至2003年任教班級成績居年級第一；(2)2003年至2004年任教班級成績居年級第一；(3)2004至2005年在龍鼻職校支教，所帶班級成績為年級第一；(4)2007年下學期至2008年上學期2009年任教班級成績年級第一；(5)2008年上學期2009年任教班級成績均為年級第一名；(6)在2010初三畢業會考中所帶班級成績居全縣第二，合格率為100%，優秀率為43%。認真備好每一堂課，做到備教材，備教法，備學生。有較高的師德修養，較強的責任感和事業心。自參加工作以來，一直擔任中學英語教學工作，現將任職以來的工作述職如下：一、思想表現本人熱愛祖國，忠誠于黨的教育事業，認真執行黨的教育路線、方針和政策，積極貫徹實施素質教育。20xx年5月在全縣中小學藝術展演活動中，獲優秀輔導老師獎。參加湖南農業大學計算機應用與維護專業函授，學習刻苦，成績優良，取得了畢業證。繼續教育。例如，每年一次全校性的元旦文藝活動，每年3月開展的“學雷鋒活動月”活動，“放飛三月”風箏節活動等文體活動。20xx年被授予鍋沖鄉“優秀教師” 和“ 優秀共產黨員”榮譽稱號。20xx年1月，論文《從物理實驗中看創新》全縣20xx年教育技術論文評選活動中獲二等獎。20xx年12月，論文《淺談用懸念法吸引學生》全縣教育教學論文評比中獲三等獎。“優質課”評比。能堅持深入教學一線，與教師共同制訂并實施各種教學計劃，共同探討各種教學問題及解決問題的方法，廣泛聯系教師，了解實際情況，提高教學管理水平。能根據物理學科特點，開足實驗，收集日常生活中與物理相關的事例，使教學中圖文并茂、生動有趣，極大調動學生學習物理的積極性，收到很好的教學效果。一要備教材、備學生、備重點、備難點、備課堂教學中的各種突發因素。我于20xx年2月調入通道二中后，工作積極主動，積極探索創新教育工作的方法和途徑，認真總結工作經驗，積極撰寫論文，提高理論素養，德育管理能力逐漸顯現出來，于20xx年接任通道二中團委書記，并于20xx年被授予縣“優秀團干”榮譽稱號，20xx年被授予縣“優秀共產黨員”和“優秀團干”榮譽稱號，20xx年，《對農村中小學生思想品德教育的思考》一文獲中國教育學會中學專業委員會德育論文評比一等獎。在我的帶動下，教學樓的裝修是老師們利用休息時間親手做的，為學校節省了經費。1996年暑假，為處理好中心校教工宿舍門前的小溪，我與中心校全體老師無償苦戰40天(學校只管伙食)，建起了30多米長的涵洞并蓋上預制板，將小溪變成了平坦的操坪。因此，在學生和教師心目中，具有較高的威信和較好的教師形象，我因此于20xx年，光榮地加入了中國共產黨。多年來，始終具有明確的政治目標，崇高的品德修養，堅持黨的四項基本原則，堅持黨的教育方針，認真貫徹教書育人的思想，積極實踐“三個代表”。20xx年2月，調入通道二中，20xx年6月擔任通道二中團委書記至今，教齡總計近19年。1991年6月畢業，分配到通道縣大高坪苗族鄉中心校工作。（三）工作中還有放松要求的現象，對新知識的學習鉆研上下的功夫還不夠。此外，我還帶頭參加中隊組織的各項文體活動，豐富業余文化生活。二、立足本職崗位，認真履職盡責在班長這個崗位上，我思想大致保持穩定，能夠端正思想態度，正確對待組織安排，自覺投身到中隊的各項工作中。總之，任職以來，我不僅在業務能力上，還是在教育科研上都有了很大的提高。班主任工作方面，我也是盡心盡力指導。四、教育科研我積極參加市級課題《促進流動人口學生和諧發展的教育策略研究》，不斷總結，并撰寫與課題相關的教育教學論文。我的綜合實踐課堂也和語文課堂一樣，是開放的。劉茜茜在常州作文競賽中獲得二等獎，武進區作文競賽中獲得一等獎。不斷地總結經驗，并發于網站上。發現有進步的同學，及時表揚鼓勵，這樣，就充分調動了學生的學習積極性，掀起了學習熱潮。有針對性地制定幫教計劃，有目的有計劃地做好學困生的轉化工作。在教學中，認真鉆研新大綱、吃透教材，積極開拓教學思路，把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現代教學手段靈活運用于課堂教學中，尊重學生的主體地位，努力培養學生的合作交流、自主探究、勇于創新的等能力。20xx年獲江蘇省“優秀指導老師獎”。20xx年8月，我被評為“學習之星”。20xx、20xx、20xx、20xx年度，我被評為“優秀班主任”,20xx、20xx、20xx年度被評為“優秀輔導員”。多人在體育或機器人比賽中獲獎。工作中關注細節，教育教學工作都落到了實處。重視家校聯系，充分發揮“七彩橋”的作用，架起溝通橋梁。樹立班級奮斗目標，建設健康的班級文化，充分發揮學生的主觀能動性，形成良好的班風。而每周都能登陸教師博客，研讀他人博客，向他人學習。閱讀了《拿什么打開思路——名師最吸引學生的課堂切入點》(馬友文主編)《單元主題教學》、《給教師的一百條建議》等一系列教育教學書籍。人際關系和諧融洽，學生、家長能接受我、喜歡我。第一篇：晉級述職報告[推薦]引導語：對于述職報告相信很多人都不陌生，亦有很多人寫過述職報告，那么接下來是小編為你帶來收集整理的晉級述職報告范文，歡迎閱讀！晉級述職報告范文一“做一名好老師”是我一生所追求的目標。尊敬領導、團結同事，熱愛學生，時時做到教書育人。平時向書本學習、向身邊有經驗的老師學習，提高自己的課堂教學水平。認真參加暑期名師工程的培訓，區綜合實踐活動現場會。二、教育工作班主任工作細心認真，以身作則，努力做學生的榜樣，既教書又育人。重視與學生的思想交流，經常與學生促膝談心，加強心理疏導，學生進步明顯。我對學生始終如一地進行賞識教育，讓學生在快樂中學習和成長，用愛去溫暖和包容學生。蔡志強寫的環保征文《阿姨，請節約用水》獲省二等獎，何艷波在給祖國媽媽的信書信大賽中獲得一等獎，尤雪晴獲二等獎。