“慶元旦迎新年”活動方案-全文預覽

　　

【正文】 拜年，恭喜恭喜。為了提高幼兒的交往能力和自信心，更為了讓孩子們度過一個快樂又有意義的元旦，為了班與班、家長朋友們和老師們之間有一個良好的溝通平臺，我們泡泡魚班和嘟嘟熊班歡聚一堂舉行“慶元旦，迎新年”活動。四、注意事項各工會小組動員組織本單位教職工積極參加，登請穿著運動鞋，身體不適者謝絕參加，參加者安全自負。二、比賽時間：20xx年12月28日下午4：00—:0。如有特殊情況不能參加者請報中心校工會，以便按人數準備獎品。取個人兩次單跳總數記成績。本次活動，以“人性化”為主線，以放松心情、增進感情、鼓舞士氣、營造團結和諧的精神氛圍為宗旨。獎券50張負責人：三二班路文兵1新年送祝福在游園會之前收集各班同學的新年愿望及新年祝福，全部放入大紙箱，游園期間主持人隨機抽取播誦。獎券50張。（桌子四張，搭成正方形）地點：大操場道具及準備：課桌4張，乒乓球拍3個，乒乓球3個。有氣球時出圈則犯規。（至少50張）紙箱一個。獎券50張負責人：二三班李天云鄧小偉1心有靈犀規則：參賽選手自由組合為2人一組，其中一人抽出5張寫有成語或詞語的紙條，通過肢體動作和語言描述使同伴猜出正確答案。獎券30張。獎券50張。負責人：二一班孫建萍曹浩彈球規則：負責人將三個塑料盆平放在地上，形成“品”字形。可多組同時進行。獎券30張。計時器一部。負責人：一一班陳海云舒紅吹蠟燭規則：參加者在離蠟燭一米半處在20秒內把8支蠟燭全部吹滅。若乒乓球吹落了，重新回到起點,每人三次機會。每個杯子都要裝滿水，豎排。獎券30張。獎券50張。負責人：一三班史紅利李春霞比比誰的眼力好規則：參賽者站在啤酒瓶的一側，筷子高度離瓶口約一米的距離，瞄準瓶口，放掉手中筷子。地點：大操場道具及準備工作：桌子2張，竹筷2雙，玻璃球40顆，塑料盆2個，玻璃杯子2個。若答案不正確或者不會，則不可取下紙條。活動工作人員要秉著公正、公平、公開的原則組織好活動，不得徇私舞弊。學生在獲得獎票后到主席臺兌換獎品。學校將劃定區域組織活動，各班必須在當日1：30之前精心布好自己的活動場地與準備好本班級的節目，每個節目必須有負責人（由班主任和下班老師擔任）和工作人員（由學生代表擔任）。通過活動，使學生能自主地參與到游園活動之中，在游園中陶冶情操、在游園中獲取知識、在游園中培養學生的能力，從而全面地推進素質教育的實施。要保持班級衛生的干凈整潔，不要亂扔垃圾雜物，活動結束后，各班負責清算場地。各班有關節目的預備工作在進行活動之前完成，包括場地布置與道具。五、活動辦法：各中隊布置好活動場所。本次活動要求人人參與，讓每個學生在出色的活動中快快樂樂迎接新年，感受濃濃的班級文化氛圍，健健康康的成長。活動時要注意安全。大家共同許愿，迎接“新年氣球”升空。玩法：幼兒從起點跑到終點拿一個桔子，跑回來剝掉皮給家長吃，第二個幼兒繼續，以此類推，看哪隊最快為勝。開火車準備：起跑處標志。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁，用力把氣球坐爆。運彩球準備：彩色的球、圈玩法：適用于小班幼兒，每班10名幼兒，分兩對面站立，用圈趕彩球行進走，走至對面交給另一位幼兒，依次往返接力。疊疊樂（每組6個家庭，游戲進行2次）（藍色12個）（每班4個）玩法：6個家庭（一個孩子和一個大人），站在起跑線后，在對面終點處安排6個倉庫“易拉罐”。將幼兒和家長分成一一對應，面對面排。2）元旦活動親子游戲。玩法：各班家長和孩子共同在紙上畫或寫新年心愿，再裝入紅信封袋內。三、活動過程來園活動（各班教室）。通過活動，讓幼兒知道一月一日是元旦，我們小朋友用自己的方式歡歡喜喜地享受節日的快樂。周園長送上新年祝福。下午2:20播放迎新年歌曲，各班聽音樂有序地入場。活動地點：幼兒園內大操場活動對象：全體幼兒注意事項：(各班組織幼兒討論制定)參加活動不擁擠、要排隊搬小椅子進場。簡單了解節日的來歷，知道其全稱、日期和意義。慶元旦、迎新年活動方案4活動目標：通過活動，讓幼兒感受到節日的氣氛，共同分享節日的快樂。六、報名辦法：各班報名不受限制，各類節目分別報音樂組（語言類、器樂類、其他類），xx（歌曲類），xx（舞蹈類）。各班要本著在活動中教育學生、在活動中促進學生身心健康成長的原則，積極支持、鼓勵學生，并組織學生安排適當時間認真排練，提高節目質量。為確保活動順利進行，特制定本方案。3．本次“慶元旦 迎新年”經典誦讀活動將組織檢查評比，請各級部高度重視，認真組織，確保活動安全、有序進行。二、活動主題吟誦經典 喜迎新年三、活動內容各班自定，以“慶元旦、迎新年、頌祖國”為主要內容，題材不拘一格，力求形式多樣、語言優美，內容健康，經典古詩詞、語文課本以及語文課程標準推薦的經典美文、詩歌、散文皆可。，并揭示出以“迎新年，慶元旦，感恩季”為主題。，營造濃厚的節日氛圍，在黑板書寫活動主題，布置好桌椅及音響設備。，成員分別有：朗誦《父親》，朗誦《只有您》，朗誦《媽媽的愛》，朗誦《新年》，朗誦《迎新年》。，票上有8張項目門票，最多完成5項活動，最少完成4項活動，每項活動完成后可在年票上蓋章，集滿4個印章可在一樓大廳處兌換價值4元的獎券，最多可領取5元獎券。，不高聲喧嘩，不亂丟垃圾。燃放新年禮花，20xx年元旦活動結束。，家長陪同幼兒，引導幼兒說出謎底。第四篇：慶元旦、迎新年活動方案慶元旦、迎新年活動方案慶元旦、迎新年活動方案1：幼兒園全體幼兒和家長(限1名)、老師及部分家長志愿者。系列活動四：頒獎（負責人：邢燕）對比賽成績優異的家庭進行鼓勵。15。活動目標：通過與同伴、老師和家長的共同慶新年活動，體驗親情、友情和師生情。活動結束后將桌椅擺放整齊、教室清潔區衛生打掃干凈，放學后學校對各班衛生進行大檢查。本次活動結果將納入班級考評。負責人：班主任每班至少邀請5位家長參加活動。（12月28日查）負責人：輔導員活動以班級為單位進行，各班要制定出符合主題的具體方案，方案中要有節目主持人、內容、形式等，整個活動過程要周密，確保整個下午活動有序進行。為進一步豐富校園文化生活，活躍校園氛圍，使同學們成為舉止文雅、情趣高雅之人，我校將以元旦為契機，通過黑板報、制作賀卡、文藝匯演等形式，給學生一個展示自我風采的舞臺，共同度過一個歡慶的新年。活動結束后將桌椅擺放整齊、教室清潔區衛生打掃干凈，放學后學校對各班衛生進行大檢查，將公布結果。本次活動結果將納入班級量化。活動結束后，每班至少選出8件優秀作品參加學校的評比、展示。（四—六年級于12月25日下午選15份上交德育處）活動以班級為單位進行，各班要制定出符合主題的具體方案，方案中要有節目主持人、內容、形式等，整個活動過程要周密，確保整個下午活動有序進行。節目形式不限，要求多樣化，內容健康活潑。二、活動時間：12月31日下午三、活動地點：各班教室四、活動內容：以“慶元旦 迎新年”為主題舉辦聯歡會。五、具體要求：各班以“慶元旦 迎新年”為主題出一期慶元旦手抄報。每位學生為父母、親人、老師或同學準備一份親手制作的新年賀卡，活動當天在本班予以展示。每個年級組分別評選出一類班級1個、二類班級1個、三類班級1個。活動時間要確保整個下午，學校統一放學，不得提前。東郭鎮中心小學2009年12月21日文章來源蓮山課件 w Y K M 6第二篇：“慶元旦 迎新年”活動方案孝雅伴我行——上饒市一小“慶元旦迎新年”活動方案一、活動目的：孝行成大德，雅行鑄完美。低年級可以根據學生年齡特點開展孝雅趣味游戲；中高年級可以百花齊放，確定一項專項活動，如猜謎語、成語接龍、講孝雅故事比賽D16：20—16：40各班衛生清整（教室及包干區）五、具體要求：各班以“孝雅”為主題出一期慶元旦黑板報。活動結束后，每班至少選出10件優秀作品參加學校的評比、展示。每個年級組分別評選出一類班級1個、二類班級3個。學生可帶一定的小食品，但不允許帶噴漆及含酒精類飲品等物品、食品。第三篇：慶元旦迎新年活動方案“慶元旦、迎新年”親子活動方案活動背景:日月穿梭，寒暑交替，新的一年向我們走來，新年的鐘聲即將敲響，它震撼著我們每個人的心靈！新年的歌聲即將唱起，它播撒著我們燦爛的笑容！元旦是我們中華民族的傳統節日，是新的一年的開端，為了讓孩子們體驗到過新年的熱鬧和長大一歲的快樂，我們邀請各位家長來到我們幼兒園，與小朋友共同度過一個豐富多彩的新年。活動時間：2011年12月31日下午3：30活動地點：幼兒園多功能廳人員安排：總 策 劃：徐燕場地布置：韋鳳珊主持人：羅麗雅記分員：邢燕材料準備：陳美宏、陳佳紀律維持：各班保育員活動準備：召開相關會議，確定活動方案組織家長積極參與活動獎品活動材料活動相關音樂活動流程：15：30組織幼兒及家長入場就坐。系列活動三：親子游戲(負責人：陳美宏、陳佳、邢燕)邀請爸爸媽媽一起參與到游戲中，通過親自互動游子，增進親自情感。各班要做好家長的接待和配合工作，指導好家長遵守活動規則和紀律。，各班節目排練應避免與教學相沖突，在不影響正常秩序的情況下，文藝骨干可利用大課間、業余時間，不得占用上課、自習時間。，迎接“新年氣球”升空。，說說從小到大父母是怎樣對待我們的。，節目可以是器樂、舞蹈、合唱、獨唱、詩歌朗誦、相聲、小品等，節目要求適合小學生，內容健康，請各班級提前準備，精心排練，營造歡樂祥和的氣氛。教師總結。，各班級務必組織班干部、值日生將教室衛生、環境區衛生打掃干凈，以整潔的校園環境迎接新年的到來。通過組織開展“慶元旦 迎新年”經典誦讀活動，弘揚傳統文化精髓，普及國學經典，讓學生更真切地感受民族文化的博大精深，感受到那一份悠悠書香，點點墨趣，激發學生從經典之作中吸取民族精神的源頭活水，為精神打底，為人生奠基；與經典為友，與博覽同行，開拓視野，陶冶情操。2．活動后（2:102:30）打掃衛生，要求教室地面整潔，課桌排列整齊，抽屜無雜物，確保教室、校園環境整潔。學校將開展慶祝20xx年元旦文藝匯演活動，以愉悅身心、增進交流、凸顯特色。節目形式力求靈活多樣，新穎又能體現特色。歌舞節目演出時間不得超過5分