中考作文擬題技巧10篇-預覽頁

　

【正文】 自甘頹廢。”想到這，滿腔的熱血瞬間涌上頭顱，眼神也清亮起來，我知道，我重拾了自我，隨后便是拼命的練習，最終我通過了考試。大雪過后，北京城沉浸在肅殺的空氣中，此時的我在做志愿服務，清掃著路旁的積雪，這事，一個青年男子一腳踩在雪堆上，滑倒了，他站起對雪堆咒罵，還一腳踢散了雪堆，四散的學花隨著冷風悠悠的混淆在空氣中，無影無蹤了。只要我自己肯定自己，我在為大家服務，在為社會盡力就夠了。給自己一個肯定，讓人在奉獻之路上不再有遲疑。補充的內容，可以是具體的，也可以是抽象事物。可以通過寫我一次考試的失利之后，回到家里，媽媽卻用微笑迎接我，又面帶微笑幫助我分析考試失利的原因，給我帶來了鼓勵，使我心靈得以解脫，重新鼓起勇氣和力量，投入到新的學習生活中，最終贏得了下一次考試的勝利。這種構思，新奇巧妙，值得借鑒。——題記一個故事，遺憾委婉里才有肝腸寸斷的凄美；一種人生，錯誤困頓中方顯驚世駭俗的美麗。”他們生活的那個朝代鑄就了唐婉與陸游的錯誤愛情。錯誤助你實現人生價值，別樣的人生最美。“苦心人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲克吞吳。直視錯誤，有錯必改的人生態度會讓你獲得美譽。有人說：“沒有廢料，廢料是放錯地方的原料。題目中的空白處填寫的應是“讓我如此美麗”的原因。據此分析自選角度作文即可。同樣，世界上也沒有兩個完全一樣的人。③文中不得出現（或暗示）真實的人名、校名、地名。我們的目標是黃山最高峰——蓮花峰，站在山腳下，抬頭向上望去，山峰直插云霄，給我的心蒙上了一層驚訝和緊張。向上望去，臺階直到邊際。腳上有如附上了幾斤石頭，走1步都要叫苦連天。我把頭垂下來走，慢慢地，腳只覺得越來越輕松，接著取而代之的則是麻木，腳似乎不聽使喚了，只是如機械般抬抬落落。我擦了擦汗，領悟到了堅持的真諦。相比較命題作文的過多限制和話題作文的過于自主化，半命題作文既適當體現了命題的思想，又給考生留下了較為廣闊的寫作空間，有利于考生在一定限制和要求下充分展示自己的寫作才能。本文適合寫記敘文，也適合寫議論文。我們率真，我們自信，我們積極進取，我們充滿希望。文中不得出現真實的地名、校名、人名。在青春的路途上，我們因此而精彩。我們攜手困難，與打擊嘲笑相抗爭。因為青春，我們美麗。因為青春，所以激進，因為激進，所以自信，因為自信，所以美麗，因為這青春的美麗，讓原本是一張透明畫紙的我們呈現出最真誠最絢麗的色彩，所以，生活因青春而精彩。記住微涼的青春，寄予我們一支支彩筆。這個題目看似寫我們這個年齡，其實是寫我們這個年齡的事件，在提示語中，有很多的關鍵詞，如挫折、歡樂、憂傷等等，但是需要寫的內容是我們這個年齡的事件。點睛：審題是指細心揣摩題意，把握題旨，明確要求，即對作文題目所顯示的中心、范圍和所暗示的體裁特點等作全面審視。對于題目來說，范圍有大小之分，對于所寫的事件來說，意義有深淺之分。7．陽光讓美麗之花綻放，關愛讓幸福之花綻放，拼搏讓理想之花綻放，奮斗讓青春之花綻放，奉獻讓……請以“　 悄然綻放”為題寫一篇作文。④文章中不得出現真實的人名、校名。寒涼的風襲來，店鋪昏黃的燈光黯淡了不少，心情有些沉悶。攤主也在翻閱一本書，想必她也知道不會有什么好生意吧。它自在地綻放出紅色的光芒，不管有沒有欣賞它的目光，它都在努力地與嚴寒對抗，仿佛一朵怒放的紅梅，兀自美麗，傲待風雪。“呀，冰糖葫蘆!”不知是誰叫了一聲，緊接著所有的孩童都圍了過去，爭先恐后地叫著：“我要一根!我要一根!”每個人都期待著去握住那根竹簽，仿佛握住了它就握住了幸福。孩子們綻放出的笑容美到了極致，冰糖葫蘆的美也一并綻放開來，悄悄地，不帶任何聲響，卻讓溫暖和美好彌散開來。首先要審好題目，找好關鍵詞，揣摩出題人的心思，再根據自己的經歷擬出一個好的標題，題好一半文，正文要有真情實感。“悄然”一詞，則表現出“綻放”的過程不易被人察覺的特點，從中表現其精神、品質給我們帶來的影響是潛移默化的，是需要慢慢體會、品味的，是作者情感的宣泄。青春仿佛是一種宣言，它昭示著自古英雄出少年的激情；青春也是一種姿態，心有猛虎，細嗅薔薇；青春也是一種勇氣，帶著加速度在奔跑，渴望找到未來的答案。【答案】參考例文青春青春是輝煌的、叛逆的、無悔的，青春是充滿活力的、不知疲倦的，青春也是不羈的，充滿挑戰的。如今，正處在青春年華的我們，口頭上說著“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”“少壯不努力，老大徒傷悲”，而又有誰能付之于行動呢？一些人的青春都是被自己虛度的，在該學習時期，放肆玩耍，不努力。青春帶給我們一些快樂與煩惱。困難像彈簧，你強他就弱，你弱他就強，勇敢面對困難，擊敗它們，就離夢想更近一步。青春可能是一段叛逆的時光。一生經歷一次的青春，目的只是聽一次花開的聲音，看一次花落的寂然，然后散場。總之，只要圍繞“青春”寫都符合要求的。文章表意的重心就是最能體現文章中心的關鍵性詞語，只有抓住了關鍵性詞語，才能體現文章的特色，寫出更好的作文。充分發揮想象和聯想，以題目為載體，向深層次挖掘，使自己的作文有深度，這也是得高分的重要一環。要解決這一問題，不妨采取“化大為小”、“化虛為實”或“化寬為窄”的方式，從細微處，具體生動地展現對生活的感悟。【答案】這不是一件小事記得那場雨如一盆水傾盆而下，我望著那扇緊關的門窗，團在那溫暖的懷抱里……一天，外婆要去嬸嬸拿玩，因為家里沒有人，她又不能把握一個人扔在家里，所以只好把握也帶過去。而且哭得很傷心，豆瓣的雨點打在我的身上，我一開始還沒感覺到什么，但是雨越下越大，不一會兒，我感到很冷了。我雖然冷得發抖，但是為了不讓外婆擔心，還是強裝鎮定地站在那。就在這時，一雙大手托住了我，我仔細一看，原來是外婆，她一邊把握抱到旁邊，一邊把她的外套脫下來皮在我身上。過了會了，外公打牌回來，見我們倆都淋成了“落湯雞”，他趕緊把我們接了回去。【解析】【詳解】作文標題“這不是一件小事”。畢竟“小事”和“大事”每個人的定義不一樣，有人認為學習是大事，有人認為吃飯是大事。舉手之勞，這不是一件小事！雪崩的時候，沒有一片雪花是無辜的，我們有責任讓自己生活的世界更美好。 (二)明確重心法(審題眼)所謂“重心”是指命題作文題目中最能體現題旨的關鍵字詞，也就是寫作的重點。(比喻象征聯想法)寓意通常是指所指對象的比喻義或象征義，有些作文題目，除了直白說法以外，還有一種比喻說法或者象征說法，“探究寓意法”就是探究其比喻義或象征義的方法。否則，就難以把作文寫得情文并茂。一般可針對題目提“是什么，為什么，怎么樣”等問題，并自問自答。此法稱為“化意為象法”。這就是“一分為二法”。今天贏了，不等于永遠贏了；今天輸了，只是暫時還沒有贏。對于“輸贏”，你有怎樣的經歷與感悟呢？請自選角度，自擬題目，寫一篇文章。大人們總是不停的工作，仿佛只有工作才是他們最重要的東西；而小孩總是不停的寫作業，仿佛只有這樣他們才會對的起老師、父母的教誨……可是，我想說的是，這個世界不應該這么的步履匆匆。你追我趕，只為爭一個輸贏。至少你獲得了一種精神上的滿足，比別人多獲得了一份快樂，這也是一種贏，不是嗎？沿途的風景會讓你收獲一份特別的驚喜！【解析】【詳解】這是一篇材料作文，首先仔細研讀材料，通過事件挖掘背后的主題。【點睛】寫“給材料”作文，應該注意把握好以下幾點：①認真閱讀材料，準確把握題意。在讀懂材料內容、明確寫作要求的基礎上，要緊緊圍繞材料和要求來構思如