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小學第二學期教務處工作計劃-預覽頁

2026-04-04 21:38 上一頁面

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【正文】程計劃。規范教師教學行為，堅持查課制度，做到天天有檢查，次次有重點，及時推廣教學亮點，發現和糾正錯誤，彌補不足。充分發揮學習互助的作用，努力依靠家長的支持，有耐心、有針對性進行工作，對學生多一點關愛、多一點激勵、多疑點贊賞、多一點提問、多一點交流。　　積極開展雙語閱讀活動。　　（三）、開展豐富多彩的備課教研活動，以科研促進專業發展。繼續開展“相約星期四”備課組活動，組內教師都必須參加活動，不得無故缺席。教學后記可從以下幾方面撰寫：寫教學成功的地方；寫教學遺憾的地方；寫教學機智的地方；寫學生獨特的見解和發現；寫再教設計等。積極組織教師參加各級新課程培訓和各種教學觀摩、學習、參觀活動，使更多的教師從“走出去、請進來”活動中受益。教務處平時加強對教研組活動全程跟蹤，推動教研組工作的經常化、規范化。　　著力培養青年教師，努力扶植骨干教師。通過推門聽課，促使大家認真備好每一堂課、上好每一堂課，確保教學質量穩步提高。　　各學科教師制定教學計劃。　　組織參加全區教師素養大賽　　期末教學質量分析。　　做好教學資料的編寫工作，上報各項教學材料。嚴格執行國家課程計劃，繼續堅持行政巡課制度，確保國家課程的開齊、上足、教好。落實區學科教學規范，依據學校優化教師備課工作的若干意見，從學生的實際出發設計教學，提升備課的實效和質量；立足課堂，提升教師的課堂教學水平，讓課堂教學更有效；細化作業管理，貫徹落實作業管理的“五有五必”，堅持每周三為“無作業日”，嚴格控制作業總量，創新作業形式，落實分層作業，圍繞各學科的核心素養開展專項訓練。做實做細做優一個教學研究案例。　　。推進“深度學習”教學改革，探索“教—學—評”一致性，提升課堂教學質量。進一步落實《關于轉型義務教育階段教學質量監控的意見》，完善教師、教科研組、教務處三級各司其職的教學質量監控制度。同時，及早做好四、五、六年級語、數、英學科的復習計劃，跟進監控，提高質量。加強學生的審美藝術教育，落實“體育、藝術2+1項目”，積極準備參加區小學生合唱、器樂、舞蹈等比賽。　　。　　二、主要工作　　開齊課程，開足課時，加大督查力度。進一步深入落實學校教學常規管理，加強教學秩序檢查，確保教學秩序穩定；規范課堂教學行為，全面提高課堂教學質量。在認真做好階段小結的基礎上，加大課改理論的學習力度，以理論的深化帶動課改實驗的向前推進，提高教師專業素養和教研工作能力。　　（2）、要加強對備、上、批、輔、考、評等重點檢查力度，作好記載，形成規范的課程管理制度。教研組集體備課是教研活動的重要形式，活動在內容上要形成專題化、系列化，在形式上要推行全員參與和全員輪流制。于每周五將教案上傳到郵箱中，集中打印（集體備課教案表格：X年級X科第X單元第X頁第X頁XX課題XX課時（教師姓名）。繼續進行隨堂聽課，聽各學科、各年級的課，及時和上課老師交換意見，加強監督管理，促進教學水平的提高。本學期將舉行一年級數學、三年級數學、三年級語文、六年級語文研究課。另根據安排，每周都要做好“推門聽課”的準備。每學期寫一篇教學設計（設計包括教學內容分析、學生學習情況分析、設計思想、教學目標、教學重點和難點、教學過程設計、教學小結及反思）和兩篇教學文章（一篇評比文章、一篇課題研究文章）。畢業班教師以積極正確的態度對待六年級畢業考試。本學期從學校的師資出發，制定各類活動小組，有聲樂、舞蹈、美術、書法、英語、體育等等。加強網絡教研的交流，國培計劃，小學教師全員培訓將與國培遠程培訓同步開展，培訓方式與國培計劃同步完成。加強校際間的教學經驗交流，南海學校小學部在五月份開展教學開放周活動，讓更多教師有聽課和學習交流經驗的機會。（方案由教研室負責）　　（2）、組織教師參加“三筆字”競賽活動。（方案由梁昌旺老師負責）　　（6）、繼續開展美文誦讀活動，開展以“文明禮儀”為主題的集體美文誦讀比賽，豐富學生的課余生活，讓學生體驗到語文的樂趣，扎扎實實奠定語文基礎，提高語文素養，調動內在的學習動機。（方案由陳武老師負責）　　（10）、舉行1—6年級美術比賽（方案由吳維丹老師負責）小學第二學期教務處工作計劃4　　一、指導思想：　　本學期教務處將圍繞學校的工作要點，以深化課程改革，推進素質教育為主旨，以學校教學規范建設為重點，以課堂教學改革為主線，重點圍繞“教學常規”、“課程改革”、“校本教研”、“教師專業化發展”等第 14 頁共 14 頁

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