20xx高考政治一輪總復(fù)習(xí)文化生活第二課文化對(duì)人的影響教案人教新課標(biāo)-預(yù)覽頁(yè)

　

【正文】 魯文化的全方位展示解析：選　材料中“誠(chéng)實(shí)守信、仁義和氣、胸懷天下的優(yōu)秀品質(zhì)，揭示了魯商成功背后的文化內(nèi)核”，體現(xiàn)了文化影響人的實(shí)踐活動(dòng)，項(xiàng)符合題意；項(xiàng)與題意不符；項(xiàng)錯(cuò)誤，優(yōu)秀文化對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展起推動(dòng)作用；項(xiàng)說(shuō)法不準(zhǔn)確，魯商文化只是齊魯文化的一部分。()提示：文化影響人們的交往行為和交往方式。()世界觀、人生觀、價(jià)值觀是人們文化素養(yǎng)的核心和標(biāo)志，它們一經(jīng)形成，就具有確定的方向性，對(duì)人的綜合素質(zhì)和終身發(fā)展產(chǎn)生深遠(yuǎn)持久的影響。()文化影響人們的實(shí)踐活動(dòng)、認(rèn)識(shí)活動(dòng)和思維方式。．表現(xiàn)()文化影響人們的交往行為和交往方式。．深遠(yuǎn)持久()文化對(duì)人們交往方式、思維方式、生活方式的影響都是深遠(yuǎn)持久的。．文化決定人們的交往行為和交往方式。二、選擇題．《大道魯商》是一部跨越人文和經(jīng)濟(jì)兩個(gè)領(lǐng)域的文獻(xiàn)紀(jì)錄片，全景式地展示了魯商從古到今誠(chéng)實(shí)守信、仁義和氣、胸懷天下的優(yōu)秀品質(zhì)，揭示了魯商成功背后的文化內(nèi)核。文化對(duì)人的影響的表現(xiàn)、特點(diǎn)[例]　( 》并走紅網(wǎng)絡(luò)。節(jié)目中，一位位“信使”展讀革命先輩塵封已久的書信，仿佛把人們帶回到戰(zhàn)火紛飛的歲月。并常把文化對(duì)人的影響的來(lái)源、表現(xiàn)、特點(diǎn)以及優(yōu)秀文化塑造人生等知識(shí)點(diǎn)結(jié)合起來(lái)進(jìn)行綜合考查。．一間房子如果窗戶破了，沒有人去修補(bǔ)，不久，其他的窗戶也會(huì)莫名其妙地被人打破；一個(gè)很干凈的地方，人們不好意思丟垃圾，但是一旦地上有垃圾出現(xiàn)之后，人們就會(huì)毫不猶豫地丟垃圾，絲毫不覺羞愧，這就是“破窗理論”。根據(jù)公安部交管局指示精神，①各地交管部門聯(lián)合相關(guān)機(jī)構(gòu)積極開展禮讓斑馬線交通安全宣傳整治活動(dòng)，廣泛宣傳相關(guān)法律法規(guī)，②引導(dǎo)駕駛員提高安全意識(shí)，斑馬線前禮讓行人。如果你是機(jī)動(dòng)車駕駛員，就為斑馬線上的行人輕輕地踩一踩剎車，面對(duì)行動(dòng)不便的人，即使信號(hào)燈已經(jīng)變了，請(qǐng)?jiān)倌托牡却麄儙酌腌姡愕臏p速和等待是對(duì)他們最好的照顧和關(guān)懷。消除“路怒”現(xiàn)象，需要廣大司機(jī)懂得管理情緒，也需要在全社會(huì)培育健康的汽車文化。如果你膽敢踏前一步，刺耳的喇叭聲會(huì)瞬間響起。倡導(dǎo)全市公民踐行“禮讓斑馬線、文明過馬路”的文明風(fēng)尚。在它們的影響下，社區(qū)居民的言行出現(xiàn)了可喜的變化。人們應(yīng)該積極參與健康有益的文化活動(dòng)，項(xiàng)不符合題意且說(shuō)法錯(cuò)誤。福州期末)近年來(lái)，福州市開展“大手拉小手”“我們的節(jié)日”“好故事”“社區(qū)主題板報(bào)”等形式多樣、內(nèi)容豐富的活動(dòng)，將社會(huì)主義核心價(jià)值觀建設(shè)與人們?nèi)粘Ｉ詈臀幕瘓?chǎng)景有機(jī)融合。它表現(xiàn)為小時(shí)在線、度聯(lián)系、海量數(shù)據(jù)取勝、專注到極致、注重口碑。是如何形成的呢？那些沒有讀過多少書的滿臉皺紋的老人可能會(huì)想起“天狗吃月”的傳說(shuō)，那些受過現(xiàn)代教育的中年人可能會(huì)講一段科普知識(shí)，而那些中小學(xué)生可能在優(yōu)酷或其他軟件中尋找一段月食的形成動(dòng)畫。文化交流比政治交流更久遠(yuǎn)，比經(jīng)濟(jì)交流更深刻。年月日，十三屆全國(guó)人大一次會(huì)議通過憲法修正案和監(jiān)察法，產(chǎn)生國(guó)家監(jiān)察委員會(huì)及其領(lǐng)導(dǎo)人員，標(biāo)志著中國(guó)特色國(guó)家監(jiān)察體制已經(jīng)形成。尤其是改革開放以后，中國(guó)現(xiàn)代化進(jìn)程日益加快，經(jīng)濟(jì)體制快速轉(zhuǎn)型、社會(huì)生活急劇變化，傳統(tǒng)的熟人社會(huì)快速向現(xiàn)代陌生人社會(huì)轉(zhuǎn)型，道德與經(jīng)濟(jì)政治的不合拍日益突出。在中國(guó)的傳統(tǒng)文化中，官員的道德對(duì)社會(huì)的道德水平有著決定性影響。”結(jié)合材料，運(yùn)用文化對(duì)人的作用的知識(shí)，說(shuō)明我國(guó)新創(chuàng)立的監(jiān)察體制將怎樣塑造現(xiàn)代官德。②文化影響人的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。④優(yōu)秀文化影響人的精神世界，促進(jìn)人們道德素質(zhì)提升。．要求：積極參加健康有益的文化活動(dòng)，不斷豐富自身的精神世界，是培養(yǎng)健全人格的重要途徑。()社會(huì)生產(chǎn)力和經(jīng)濟(jì)文化的發(fā)展是逐步提高、永無(wú)休止的歷史過程，人的全面發(fā)展也是逐步提高、永無(wú)休止的過程。這一精神旨在發(fā)揮優(yōu)秀文化對(duì)人的促進(jìn)作用。()提示：優(yōu)秀文化提高人們的道德修養(yǎng)，塑造完美人格。材料表明(　　)①人創(chuàng)造了文化，文化也在塑造著人　②優(yōu)秀文化為人的成長(zhǎng)提供精神食糧　③文化多樣性是人類文明進(jìn)步的根本動(dòng)力　④科學(xué)技術(shù)是一個(gè)民族文明程度的標(biāo)志．①②　　　　　　　　 ．①④．②③ ．③④解析：選　③錯(cuò)誤，文化多樣性是人類文明進(jìn)步的重要?jiǎng)恿Γ皇歉緞?dòng)力；科學(xué)技術(shù)是一個(gè)民族文明程度的重要標(biāo)志之一，排除④；材料中“許多科學(xué)家在回憶成長(zhǎng)經(jīng)歷時(shí)”體現(xiàn)了文化對(duì)人的影響，①②說(shuō)法正確且符合題意。全國(guó)卷Ⅰ)中學(xué)不唯分?jǐn)?shù)論英雄，而是努力發(fā)現(xiàn)每個(gè)學(xué)生身上的閃光點(diǎn)，在鼓勵(lì)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)的同時(shí)，設(shè)置道德之星、體育之星、科技創(chuàng)新之星、藝術(shù)之星、勞動(dòng)之星等獎(jiǎng)項(xiàng)，有針對(duì)性地評(píng)價(jià)學(xué)生，從而營(yíng)造了“人人有才、個(gè)個(gè)成才”的校園文化氛圍。[答案]　變角度　中學(xué)不唯分?jǐn)?shù)論英雄，而是努力發(fā)現(xiàn)每個(gè)學(xué)生身上的閃光點(diǎn)，在鼓勵(lì)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)的同時(shí)，設(shè)置道德之星、體育之星、科技創(chuàng)新之星、藝術(shù)之星、勞動(dòng)之星等獎(jiǎng)項(xiàng)，有針對(duì)性地評(píng)價(jià)學(xué)生，從而營(yíng)造了“人人有才、個(gè)個(gè)成才”的校園文化氛圍。()對(duì)“主觀”還是“實(shí)踐”：“豐富精神世界”強(qiáng)調(diào)文化對(duì)主觀領(lǐng)域的作用；“增強(qiáng)精神力量”強(qiáng)調(diào)文化能夠通過實(shí)踐轉(zhuǎn)化為人們行動(dòng)的動(dòng)力。．書信里有許多有趣的故事。不久，雨果的作品出版了，它就是巨著《悲慘世界》。①《中華好家風(fēng)》是河北衛(wèi)視“中華”系列文化節(jié)目品牌集群推出的支撐項(xiàng)目之一，是一檔以展示優(yōu)秀家風(fēng)為核心的家族文化秀節(jié)目。[信息獲取]①說(shuō)明大眾傳媒是文化傳播的主要手段；②體現(xiàn)了文化對(duì)人的影響的來(lái)源、特點(diǎn)；優(yōu)秀文化塑造人生；③原因是積極參加健康有益的文化活動(dòng)，不斷豐富自身的精神世界，是培養(yǎng)健全人格的重要途徑。．《中華好家風(fēng)》節(jié)目邀請(qǐng)擁有著好家風(fēng)的典型家庭做客節(jié)目，節(jié)目一經(jīng)播出就獲得了巨大成功，好評(píng)如潮。一、選擇題．年月日，黨的十九大通過了《中國(guó)共產(chǎn)黨章程(修正案)》。”說(shuō)的是一旦沒有道德約束和精神依托，人的欲望就會(huì)惡性膨脹和肆意泛濫，造成禍害與災(zāi)難。這說(shuō)明(　　)①文化能夠與經(jīng)濟(jì)相互交融　②弘揚(yáng)主旋律、振奮民族精神的優(yōu)秀文化能夠引起人們的共鳴　③文化促進(jìn)個(gè)人成長(zhǎng)和社會(huì)發(fā)展　④源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、博大精深的中華文化提升了人們的自尊、自信．①② ．①③．②④ ．③④解析：選　《厲害了，我的國(guó)》帶來(lái)了高額的票房收入，表明文化能夠與經(jīng)濟(jì)相互交融，①正確；《厲害了，我的國(guó)》弘揚(yáng)了社會(huì)主旋律，引起觀影人的強(qiáng)烈共鳴，②正確；文化對(duì)人的影響具有雙重性，只有積極的、健康的、先進(jìn)的文化才能促進(jìn)個(gè)人成長(zhǎng)和社會(huì)發(fā)展，③錯(cuò)誤；④說(shuō)法正確但材料未體現(xiàn)。．歌曲《長(zhǎng)城謠》創(chuàng)作于年抗日戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)時(shí)期，樂曲蒼涼悲壯，歌詞充滿愛國(guó)熱情。④與題意不符。．著有《道德箴言集》的法國(guó)一代圣哲拉羅什富科認(rèn)為，智慧之于靈魂猶如健康之于身體。．(”從文化生活角度看，下列詩(shī)句中與前述引文蘊(yùn)含的道理一致的是(　　)①少小離家老大回，鄉(xiāng)音無(wú)改鬢毛衰　②為人性僻耽佳句，語(yǔ)不驚人死不休　③退筆如山未足珍，讀書萬(wàn)卷始通神　④清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂．①④ ．①②．②③ ．③④解析：選　對(duì)故鄉(xiāng)的思念和留戀體現(xiàn)了文化對(duì)人的影響具有深遠(yuǎn)持久的特點(diǎn)，①④正確且符合題意；②的意思是說(shuō)我的癖性是特別喜歡寫詩(shī)琢句，如果寫不出驚人之語(yǔ)，那就至死也不肯罷休，③說(shuō)的是書法妙道，如果不注重字外工夫修煉，即使悶頭練的用壞的筆堆成山，也未必能寫出好東西，想要寫出真正的好作品，非多讀書不可，舍此無(wú)良方，均不符合題意。．英國(guó)政論家、藝術(shù)評(píng)論家羅斯金曾說(shuō)過：“人的思想是可塑的。有什么樣的家風(fēng)，往往就有什么樣的做人做事態(tài)度和為人處事道理。于是，在國(guó)內(nèi)動(dòng)漫界中，有一種愛國(guó)主義叫“幸福并感激著”；于是，越來(lái)越多的網(wǎng)生代青少年在現(xiàn)實(shí)中成為努力奮斗的“兔子軍”。()結(jié)合材料，運(yùn)用“文化對(duì)人的影響”的知識(shí)，說(shuō)明開展宣傳推選學(xué)雷鋒志愿服務(wù)“四個(gè)”先進(jìn)典型活動(dòng)的意義。第()問屬于探究類試題，可從文化影響人的來(lái)源等角度進(jìn)行設(shè)計(jì)并說(shuō)明理論依據(jù)。宣傳推選學(xué)雷鋒志愿服務(wù)“四個(gè)”先進(jìn)典型活動(dòng)，可以把雷鋒助人為樂的品質(zhì)轉(zhuǎn)化為奉獻(xiàn)、互助等志愿者精神，影響青少年的交往行為和交往方式。深入開展學(xué)雷鋒活動(dòng)，宣傳推選學(xué)雷鋒志愿服務(wù)“四個(gè)”先進(jìn)典型活動(dòng)，能夠豐富人的精神世界，增強(qiáng)人的精神力量，有利于提高人的思想道德素質(zhì)，促進(jìn)人的全面發(fā)展。著名作家王蒙說(shuō)：“讀書不僅僅是一種獲取知識(shí)的手段，更是一種享受，一種生活態(tài)度。可以說(shuō)書香一直伴隨著中華民族的成長(zhǎng)與發(fā)展。可以說(shuō)，一個(gè)缺乏閱讀精神和書香氣息的社會(huì)，是功利、浮躁的社會(huì)，也是缺乏創(chuàng)新和活力的社會(huì)。()從“文化的作用”的角度談?wù)勎覈?guó)政府倡導(dǎo)“建設(shè)書香社會(huì)”的理由。其次結(jié)合材料信息來(lái)組織答案，做到有理有據(jù)。建設(shè)書香社會(huì)有利于增強(qiáng)中華民族的文化自信和創(chuàng)造能力，提高國(guó)家文化軟實(shí)力。建設(shè)書香社會(huì)，有利于健全人格、提升全民族的思想道德水平。②正確的價(jià)值判斷和選擇必須自覺遵循社會(huì)發(fā)展客觀規(guī)律，自覺站在最廣大人民的立場(chǎng)上。()示例：①閱讀與人生相伴，文明與城市同行。19 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