20xx年秋九年級數學上冊第四章相似三角形階段性測試八課件新版浙教版-預覽頁

20xx年秋九年級數學上冊第四章相似三角形章末總結提升2課件浙教版-資料下載頁

【摘要】精彩練習九年級數學第四章相似三角形章末總結提升（第二課時）見B本49頁【例4】如圖所示，在兩棟樓房之間的草坪中有一棵樹，已知樓房AB的高度為10米，樓房CD的高度為15米，從A處看樓頂C處正好通過樹頂E，而從D處看樓頂B處也正好通過樹頂_______．相似三角形在實際生活中的應用探究

2026-06-03 07:56

20xx年秋九年級數學上冊第四章相似三角形章末總結提升1課件浙教版-資料下載頁

【摘要】精彩練習九年級數學第四章相似三角形章末總結提升（第一課時）見B本47頁【例1】五角星是我們常見的圖形，如圖所示，其中，點C，D分別是線段AB的黃金分割點，AB＝20cm，求EC＋CD的長．特殊比結論的強化性探究點一解：∵D為AB的黃金分割點(

2026-06-03 07:56

20xx年秋九年級數學上冊第四章相似三角形47圖形的位似課件新版浙教版-資料下載頁

【摘要】精彩練習九年級數學第四章相似三角形4.7圖形的位似練就好基礎更上一層樓開拓新思路ABC練就好基礎AC1:2ACD（第4題圖）（第5題圖）(4，6)或（-4,6)（第1題圖）（第2題圖）（第3題圖）

2026-06-03 12:32

20xx年秋九年級數學上冊第四章相似三角形專題分類突破四相似三角形的基本圖形課件新版浙教版-資料下載頁

【摘要】精彩練習九年級數學第四章相似三角形專題分類突破四相似三角形的基本圖形見B本41頁【例1】如圖所示，在△ABC中，點D，E，F分別在邊AB，AC，BC上，四邊形DEFB是菱形，AB＝6，BC＝4，那么AD＝____．“A”字型類型一變式【揚州中考】

2026-06-11 22:51

20xx年秋九年級數學上冊第四章相似三角形45三角形相似的的性質及其應用1課件浙教版-資料下載頁

【摘要】精彩練習九年級數學第四章相似三角形4.5三角形相似的性質及其應用練就好基礎更上一層樓開拓新思路ABC練就好基礎AA45BAB（第4題圖）（第5題圖）（第6題圖）（第7題圖）83圖a圖b

2026-06-05 04:25

20xx年秋九年級數學上冊第四章相似三角形45三角形相似的的性質及其應用2課件浙教版-資料下載頁

【摘要】精彩練習九年級數學第四章相似三角形4.5三角形相似的性質及其應用（2）練就好基礎更上一層樓開拓新思路ABC練就好基礎AB36BD（第4題圖）（第3題圖）（第6題圖）（第2題圖）第3頁三角形相似

2026-06-03 12:35

20xx年秋九年級數學上冊第四章相似三角形45三角形相似的的性質及其應用3課件浙教版-資料下載頁

【摘要】精彩練習九年級數學第四章相似三角形4.5三角形相似的性質及其應用（3）練就好基礎更上一層樓開拓新思路ABC練就好基礎AA180CA（第4題圖）（第3題圖）（第6題圖）（第2題圖）14508第3

2026-06-03 12:35

20xx年秋九年級數學上冊第四章相似三角形45相似三角形的性質及其應用第1課時b課件新版浙教版-資料下載頁

【摘要】相似三角形的性質及其應用（1）1，相似三角形有何特征？（對應邊成比例，對應角相等）2，識別三角形相似的主要方法有那些？兩個角對應相等的兩個三角形相似。兩邊對應成比例且夾角相等的兩個三角形相似。三邊對應成比例的兩個三角形相似。怎樣才能達到平衡？你知道嗎？雜技演員腳上的碗為什么不掉下來？碟子不從頂桿掉下來

2026-06-04 22:05

20xx年秋九年級數學上冊第4章相似三角形43相似三角形導學課件新版浙教版-資料下載頁

【摘要】第4章　相似三角形　相似三角形　相似三角形筑方法筑方法勤反思勤反思學知識學知識第4章　相似三角形　相似三角形學知識學知識知識點一相似三角形的定義對應角________，對應邊________的兩個三角形，叫做相似三角形．相似三角形對應邊的比叫做________．相似用符號________表示，讀做“相似于”．相等　成比

2026-06-03 00:20

20xx年秋九年級數學上冊第四章相似三角形41比例線段第2課時a課件新版浙教版-資料下載頁

【摘要】１、設線段AB＝2cm，AC＝4cm,兩條線段的長度比是。2、設線段AB＝200cm，AC＝4m,兩條線段的長度比是。做一做兩條線段的長度比叫做這兩條線段的比.教學目標C′AB

2026-06-11 14:46

20xx年秋九年級數學上冊第四章相似三角形41比例線段第1課時a課件新版浙教版-資料下載頁

【摘要】問題：你知道古埃及的金字塔有多高嗎？你明白泰勒斯測算金字塔高度的道理嗎？據史料記載，古希臘數學家、天文學家泰勒斯游歷古埃及時，只用一根木棍和尺子就測量、計算出了金字塔的高度，使古埃及法老阿美西斯欽羨丌已．已知:a=-2,b=10,c=6,d=-30,求a：b和c：d教學目標a:b=(-2):

2026-06-11 14:46

20xx年秋九年級數學上冊第四章相似三角形41比例線段第2課時a課件新版浙教版-資料下載頁

【摘要】１、設線段AB＝2cm，AC＝4cm,兩條線段的長度比是。2、設線段AB＝200cm，AC＝4m,兩條線段的長度比是。做一做兩條線段的長度比叫做這兩條線段的比.教學目標C′AB

2026-06-11 14:45

20xx年秋九年級數學上冊第四章相似三角形41比例線段第1課時a課件新版浙教版-資料下載頁

【摘要】問題：你知道古埃及的金字塔有多高嗎？你明白泰勒斯測算金字塔高度的道理嗎？據史料記載，古希臘數學家、天文學家泰勒斯游歷古埃及時，只用一根木棍和尺子就測量、計算出了金字塔的高度，使古埃及法老阿美西斯欽羨丌已．已知:a=-2,b=10,c=6,d=-30,求a：b和c：d教學目標a:b=(-2):

2026-06-11 14:45

20xx年秋九年級數學上冊第四章圖形的相似46利用相似三角形測高課件新版北師大版-資料下載頁

【摘要】6利用相似三角形測高第四章圖形的相似6利用相似三角形測高知識目標目標突破第四章圖形的相似總結反思知識目標6利用相似三角形測高通過經歷討論、設計方案等數學活動，測量某些不能直接量度的物體的高度的過程，學會綜合運用三角形相似的判定和性質解決問題．目標突破目標利用相似三角形

2026-06-03 00:25

20xx年秋九年級數學上冊第四章圖形的相似46利用相似三角形測高課件新版北師大版-資料下載頁

【摘要】6利用相似三角形測高第四章圖形的相似6利用相似三角形測高知識目標目標突破第四章圖形的相似總結反思知識目標6利用相似三角形測高通過經歷討論、設計方案等數學活動，測量某些不能直接量度的物體的高度的過程，學會綜合運用三角形相似的判定和性質解決問題．目標突破目標利用相似三角形

2026-06-07 12:01

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