（遵義專版）20xx年中考語文總復習 第三篇 綜合性學習課件-預覽頁

　

【正文】 。 (3分 ) ? 【 答案 】 小軍：聽說你和媽媽有點小誤會，我很理解你。 2．從考查目的看，綜合性、語文性、實踐性、開放性的特點沒有改變。 3．中考題型是在 “ 穩中有變，舊中有新 ” ，是考查學生語文能力的融合。 ? 3．具體解題技巧：緊扣活動主題法，即緊扣主題里面的字、詞語和句子來寫或直接引用或間接改寫。書籍是人類進步的階梯。 (比喻 ) ? 來時匆匆，去時沖沖！ (對偶 ) ? 小草微微笑，請您旁邊繞！ (擬人 ) ? 4．萬能套用法。保護環境，人人有責。 ? 公式③： ________你我 ________。 ? 公式④： ________因你而 ________。 (3)在材料中發現問題，提出解決方向。 ? 常用的語文活動形式： ? (1)親自體驗解決問題的方式：上網，上圖書館查找資料，調查采訪，問卷調查，開調查座談會、主題班會。 ? (5)趣味類的活動方式：對對聯、猜燈謎、成語接龍、猜詞游戲。 ? (五 )針對活動內容提出活動方案 ? 活動方案主要是指活動的計劃或活動的程序。如知識講座的關鍵步驟是讓主講者與學生互動；對對聯可以增強活動的互動性和趣味性；邀請家長參加競猜燈謎的步驟，可以讓學生和家長共同體驗學習的快樂。 ? 解題時一般有以下幾個步驟：提出問題 ——作出假設 ——制定計劃 ——實施計劃 ——得出結論 ——表達交流。 ? (3)注意一定要申明觀點，提出理由。 ? 2．切合實際內容，具體指向明確。 ? 三、口語交際 ? (一 )祝福語 ? 注重的是真情實感。其次要注意祝福語的準確與得體。注意交流對象的年齡、身份、職業、文化程度、修養、個性及心態、情緒、面部表情、身姿、手勢、目光等。語言要有針對性，要能打動人，從而使交流對象接受你的觀點。言之有 “ 節 ” ，即簡明。結束語是要對整個活動的內容進行總結，在最后要發出呼吁。 ? (2)語出驚人。 ? (4)運用排比，增強美感和氣勢。 ? (2)句式一致。一般是名詞對名詞，動詞對動詞，形容詞對形容詞 …… 以此類推。對聯的上下聯內容必須是有聯系的，上下聯要形成一個有機整體。這是新聞必備的五要素。 ? 4．方法上：首先要找出重要的語段或語句。 3．請假緣由：緊隨稱呼下一行空兩格寫。 ? 【 考生易錯 】 (1)沒有請假對象和稱呼或稱呼寫法不規范。 示例如下： 請假條 張老師： 我因昨天感冒發燒，所以今天不能到校上課，特向您請假一天。 3 ．署名、日期。它雖然簡單，卻是經常使用的一種應用文樣式。 3．署名、日期。第二行頂格寫被通知方的名稱，加冒號 (如果正文已明確了通知的對象，被通知方的名稱也可略去 )。 示例如下： 通知 各中、小學： 我區第八屆青少年科技作品展覽會經過半個月的籌備和布置，各項準備工作已全部結束，定于 9 月 12 日起在本區少年宮正式開放。 3．署名：一般寫在祝頌詞下行的后半行。 ? 【 考生易錯 】 大多數學生在做題時首先是格式不規范，沒有嚴格按照固有的格式進行書寫。 示例如下： 請柬 王志忠同志： 茲定于 201 5 年 9 月 25 日上午 8 時在魯迅紀念館召開魯迅誕辰一百三十三周年紀念大會，敬請光臨。 ? 尋找類啟事的寫法：這類啟事比較常見。 ? 征召、招聘類啟事的寫法：內容要寫清楚，征稿、招聘的目的、要求以及相關的報酬等。 ? 尋物啟事 ? 本人不慎于 2022年 2月 17日上午 9時在學校操場上遺失手機一部。留言條的格式也分三部分：稱呼、正文、署名和日期。 ? 【 考生易錯 】 (1)格式方面缺少稱呼。晚上 8 時我再來，請在家等我。 3．結尾署明申請者和日期。 示例如下： 申請書 少先隊大隊部： 學校組織為居民無償服務的社區志愿者小分隊，這是弘揚社會主義精神文明的創新舉措。 ? 標題：標題一般在第一行正中，用較大的字體寫 “ 倡議書 ”三個字。 ? 結尾：結尾要表示倡議者的決心和希望或者寫出某種建議。署名和日期分兩行寫在正文的右下方。 春回大地，正是百鳥做窩的季節。 ? 三、向人們宣傳保護益鳥的重要意義。 ? 1．請你給自己的書擬一個書名，并說明這樣擬的原因。 ? 2．給班主任令狐老師發一條請他給你的書寫序言的短信。注意語氣真誠委婉即可，不要求統一答案。 九 (1) 班班委會 2022 年 6 月 5 日 ? 【 解析 】 本題考查擬寫請帖。注意用語的客氣和語氣的委婉。 ? 1．請你寫出三種采風形式。作答本題時，可以采取實地采訪、拍攝視頻資料、問卷調查等形式。 ? 【 解析 】 本題考查語言表達。 ? 【 答案 】 示例： 通知 各位同學： 我班定于明天早上 8 點，在學校門口統一乘車前往桃花村開展文學采風活動，請大家做好相關準備并準時參加。 第三行空兩格寫正文 ， 一定要交代清楚時間和地點 。 ? 材料一 作為世界唯一表意文字，漢字傳承著中華文化。中國社會科學研究院語言研究所的程榮教授認為：漢字手寫不應該，也不可能完全被電子輸入所取代。 ? 1．閱讀上面兩則材料，任選其中一則提取主要信息。 ? 傳承中華漢字精髓，書寫美麗人生！ ? 3．漢字中有一類字叫作 “ 會意字 ” ，清代學者王筠說： “ 會意者，合二字、三字之意以成一字之意。 ? 選字并解析： ________________________ ? 從，兩個 “ 人 ” 構成 “ 從 ” ，二人相隨，所以 “ 從 ” 是跟從的意思。苗，上面是 “ 草 ” ，下面 _是“ 田 ” ，田中長出植物，所以 “ 苗 ” 指初生的植物。 ? 1．全市開展 “ 五城同創 ” 宣傳標語征集活動，請你仿照示例寫一條宣傳標語。 ? 示例： (1)以 “ 文明衛生小衛士 ” 為主題，開展環境衛生清理活動。健康 以習慣留住健康，讓青春綻放陽光！ ? 三、 [2022恩施州 ]國學，即我國傳統的學術文化，包括文學、哲學、語言文字學、考古學等。 ? 1． 【 材料探究 】 當今國學傳播呈現出新的特點，閱讀下面兩則材料，請將材料中所反映出的國學傳播的特點簡要概括出來。 ” ? 材料二 互聯網上，打著國學旗號進行商業推廣的網站屢見不鮮；朋友圈里，假借國學之名進行營銷的各類公眾號活躍度很高。 ? 2． 【 補寫對聯 】 為配合此次活動，班級計劃組織一次古詩文朗讀大賽。 誦經典弘揚文化 (或：品經典感悟人生 ) ? 四、 [2022遵義名師改編 ]讀材料后答題。以道不通，故各以為一州主，不知漢廣大。分析材料不難發現，該成語其實是一段被誤讀的歷史。玉樹，堅強！ 夜郎自大 對狂妄的自高自大者 ? 3．生活中字據是必不可少的應