公路運(yùn)輸與管理專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)-預(yù)覽頁(yè)

　

【正文】 1）學(xué)校學(xué)習(xí)（2）“五一”等假期頂崗實(shí)習(xí)（從事運(yùn)輸經(jīng)營(yíng)管理工作。●技能考核項(xiàng)目：考核各類公文寫作●要求：掌握公文寫作方法總課時(shí)：42課內(nèi)實(shí)踐：142．管理學(xué)基礎(chǔ)●教學(xué)內(nèi)容：包括計(jì)劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)、溝通、決策、企業(yè)文化等管理職能的基本內(nèi)容●要求：通過(guò)學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，學(xué)生掌握管理學(xué)的基礎(chǔ)理論與應(yīng)用技能。●要求：掌握會(huì)計(jì)的業(yè)務(wù)流程。●技能考核項(xiàng)目：初級(jí)經(jīng)濟(jì)師（公路運(yùn)輸）專業(yè)技術(shù)資格證書●要求：學(xué)生可選考總課時(shí)：48課內(nèi)實(shí)踐：167．汽車概論●教學(xué)內(nèi)容：汽車的結(jié)構(gòu)原理、使用性能、保養(yǎng)維修、交通法規(guī)、駕駛的基本方法以及國(guó)內(nèi)外汽車新技術(shù)簡(jiǎn)介等。●要求：掌握企業(yè)財(cái)務(wù)管理的業(yè)務(wù)流程。總課時(shí)：45課內(nèi)實(shí)踐：1511．道路交通法規(guī)●教學(xué)內(nèi)容：中華人民共和國(guó)公路法及配套法規(guī)、中華人民共和國(guó)道路運(yùn)輸條例及其配套規(guī)章、道路交通安全法、行政許可法、行政訴訟法等。●要求：通過(guò)學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，學(xué)生掌握道路客貨運(yùn)工作程序和運(yùn)輸調(diào)度及運(yùn)輸計(jì)劃編制的相關(guān)知識(shí)。總課時(shí)：45課內(nèi)實(shí)踐：1515．汽車運(yùn)輸企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理實(shí)務(wù)●教學(xué)內(nèi)容：運(yùn)輸經(jīng)營(yíng)方案制定、運(yùn)輸企業(yè)車輛管理、運(yùn)輸質(zhì)量管理、運(yùn)輸企業(yè)財(cái)務(wù)分析、運(yùn)輸質(zhì)量管理等。●要求：通過(guò)學(xué)習(xí)，了解運(yùn)輸經(jīng)營(yíng)各類許可辦理、監(jiān)督檢查方法、違法經(jīng)營(yíng)行為、處罰依據(jù)和處罰方式等。●技能考核項(xiàng)目：路政案例分析、路政文書編制●要求：能進(jìn)行各類路政案例分析，能編制各類文書。總課時(shí)：48課內(nèi)實(shí)踐：1619．汽車運(yùn)輸調(diào)度員考證●教學(xué)內(nèi)容：汽車客貨運(yùn)輸和調(diào)度業(yè)務(wù)的基礎(chǔ)知識(shí)。●技能考核項(xiàng)目：城市公共交通運(yùn)營(yíng)與管理能力●要求：掌握公交站場(chǎng)的設(shè)計(jì)和規(guī)劃要求；掌握公交運(yùn)營(yíng)組織與調(diào)度方法。總課時(shí)：51課內(nèi)實(shí)踐：1722．高速公路運(yùn)營(yíng)管理●教學(xué)內(nèi)容：高等級(jí)公路及高速公路運(yùn)營(yíng)管理機(jī)構(gòu)設(shè)置、收費(fèi)管理、路政管理、養(yǎng)護(hù)管理、機(jī)電管理、交通安全管理、服務(wù)區(qū)管理等。●要求：能填寫進(jìn)出口報(bào)關(guān)單、進(jìn)行商品分類、計(jì)算進(jìn)出口稅費(fèi)、處理進(jìn)出口貨物的報(bào)關(guān)手續(xù)。●要求：掌握運(yùn)籌學(xué)相關(guān)理論方法，能建立相關(guān)問(wèn)題運(yùn)籌學(xué)模型。●技能考核項(xiàng)目：發(fā)動(dòng)機(jī)和底盤拆裝●要求：能拆卸并安裝汽車發(fā)動(dòng)機(jī)和底盤。●技能考核項(xiàng)目：HOS軟件各模塊的操作●要求：熟練使用HOS軟件學(xué)時(shí)：15 31．“五一”頂崗●教學(xué)內(nèi)容：在實(shí)習(xí)單位頂崗實(shí)習(xí)。●要求： 掌握站務(wù)管理和運(yùn)政管理業(yè)務(wù)流程、熟練運(yùn)用站務(wù)和運(yùn)政管理軟件。本課程立足于汽車運(yùn)輸企業(yè)的職業(yè)崗位對(duì)運(yùn)輸經(jīng)營(yíng)管理知識(shí)與應(yīng)用能力的需要，針對(duì)高職運(yùn)輸管理類專業(yè)人才的特點(diǎn)及人才培養(yǎng)總目標(biāo)的要求，吸收最新行業(yè)政策和經(jīng)營(yíng)熱點(diǎn)，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)與職業(yè)工作密切相關(guān)的經(jīng)營(yíng)管理的思考能力及應(yīng)用能力。注重培養(yǎng)學(xué)生的基本技能和專業(yè)技能，使學(xué)生應(yīng)用所學(xué)的知識(shí)分析和解決工作中的實(shí)際問(wèn)題，為學(xué)生學(xué)習(xí)專業(yè)課和畢業(yè)后走上企事業(yè)單位的工作崗位奠定基礎(chǔ)，并培養(yǎng)適于道路運(yùn)輸企業(yè)的高技能應(yīng)用型人才。實(shí)習(xí)內(nèi)容汽車運(yùn)輸企業(yè)（客運(yùn)公司或物流公司）：運(yùn)輸企業(yè)經(jīng)營(yíng)、安全生產(chǎn)管理、車輛調(diào)度組織、運(yùn)輸服務(wù)質(zhì)量、運(yùn)輸企業(yè)財(cái)務(wù)管理、運(yùn)輸統(tǒng)計(jì)等項(xiàng)目。(1)根據(jù)職業(yè)教育的培養(yǎng)目標(biāo)和學(xué)生的知識(shí)水平，加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)和崗位實(shí)務(wù)的學(xué)習(xí)，淡化理論深度，深入崗位實(shí)際。教學(xué)中要考慮相關(guān)知識(shí)向后續(xù)專業(yè)課的延伸和基礎(chǔ)知識(shí)的鞏固，注重培養(yǎng)學(xué)生對(duì)實(shí)際案例的處理及應(yīng)策能力。七、 學(xué)習(xí)資源配置建議本課程先后選用了校本教材《汽車運(yùn)輸經(jīng)營(yíng)管理》（吳毅洲主編）、新世紀(jì)高職高專交通運(yùn)輸管理類規(guī)劃教材《道路運(yùn)輸經(jīng)營(yíng)學(xué)》（陳周欽主編，機(jī)械工業(yè)出版社，2004年）和優(yōu)秀高職高專教材《汽車運(yùn)輸企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理實(shí)務(wù)》（溫歡揚(yáng)主編，人民交通出版社，2007年）。附件2《汽車客運(yùn)站務(wù)管理》課程標(biāo)準(zhǔn)一、 課程的性質(zhì)和教學(xué)目標(biāo)課程的性質(zhì)本課程是公路運(yùn)輸與管理專業(yè)的核心課程，根據(jù)高職高專以培養(yǎng)適應(yīng)生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)第一線需要的高等技術(shù)應(yīng)用性專門人才的目標(biāo)，本課程主要介紹了我國(guó)公路旅客運(yùn)輸業(yè)的發(fā)展、汽車運(yùn)輸質(zhì)量與效率、汽車站務(wù)作業(yè)的作業(yè)程序及內(nèi)容、汽車客運(yùn)運(yùn)價(jià)、汽車客運(yùn)調(diào)度、汽車旅客運(yùn)輸統(tǒng)計(jì)、汽車客運(yùn)服務(wù)規(guī)范化、高速公路客運(yùn)管理等方面的相關(guān)理論知識(shí)和實(shí)際業(yè)務(wù)操作方法。設(shè)計(jì)思路本課程標(biāo)準(zhǔn)的設(shè)計(jì)以職業(yè)需要為導(dǎo)向，在專業(yè)人才需求調(diào)研和專業(yè)建設(shè)改革的基礎(chǔ)上，邀請(qǐng)交通行業(yè)的專家學(xué)者與企業(yè)技術(shù)人員等對(duì)交通管理類專業(yè)相應(yīng)崗位的任務(wù)和職業(yè)能力進(jìn)行分析分解，以應(yīng)用為目的，以必需、夠用為度，確定課程的教學(xué)內(nèi)容和實(shí)踐項(xiàng)目，課程標(biāo)準(zhǔn)要力求追蹤行業(yè)最新動(dòng)態(tài)，及時(shí)涵蓋最新法律法規(guī)和有關(guān)管理制度。課程的具體內(nèi)容和要求如下表所示：序號(hào)工作任務(wù)教學(xué)內(nèi)容和技能要求活動(dòng)設(shè)計(jì)參考課時(shí)項(xiàng)目一客運(yùn)站務(wù)作業(yè)程序1. 了解交通運(yùn)輸?shù)幕靖拍?. 掌握汽車客運(yùn)基本內(nèi)容3. 熟悉汽車運(yùn)輸生產(chǎn)過(guò)程4. 了解汽車運(yùn)輸生產(chǎn)基本條件5. 了解車輛與道路6. 駕駛員與站務(wù)人員7. 掌握客運(yùn)市場(chǎng)調(diào)查調(diào)查和統(tǒng)計(jì)的基本方法8. 了解客運(yùn)市場(chǎng)預(yù)測(cè)的程序和方法9. 汽車客運(yùn)站站務(wù)工作的內(nèi)容 10. 汽車客運(yùn)站站務(wù)作業(yè)的基本程序⒈課堂多媒體教學(xué)；⒉案例分析；⒊模擬汽車運(yùn)輸生產(chǎn)過(guò)程6. 編制市場(chǎng)預(yù)測(cè)報(bào)告12項(xiàng)目二汽車客運(yùn)調(diào)度汽車客運(yùn)調(diào)度客運(yùn)調(diào)度員的工作內(nèi)容與職責(zé) 客運(yùn)組織客運(yùn)車輛運(yùn)行計(jì)劃的編制現(xiàn)場(chǎng)調(diào)度方法與現(xiàn)代化調(diào)度手段⒈課堂多媒體教學(xué)；⒉案例討論分析；⒊在企業(yè)相關(guān)崗位頂崗實(shí)習(xí)。4項(xiàng)目六運(yùn)價(jià)管理汽車旅客運(yùn)價(jià)管理概述汽車旅客運(yùn)價(jià)執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)汽車客運(yùn)價(jià)格制定方法公路運(yùn)價(jià)的管理內(nèi)容4項(xiàng)目七運(yùn)輸服務(wù)質(zhì)量管理汽車運(yùn)輸質(zhì)量汽車旅客運(yùn)輸質(zhì)量管理汽車旅客運(yùn)輸“三優(yōu)”“三化”的涵義汽車客運(yùn)“三優(yōu)”的基本要求汽車客運(yùn)“三化”的基本要求⒈課堂多媒體教學(xué)；⒉情景模擬，設(shè)計(jì)一單旅客運(yùn)輸組織方案；⒊企業(yè)參觀。（4）對(duì)于涉及本專業(yè)崗位的實(shí)踐活動(dòng)，教材應(yīng)以崗位的操作規(guī)程為基準(zhǔn)，并將其納入其中。（5）學(xué)校專職教師應(yīng)具有雙師型工作能力，具有與課程內(nèi)容相關(guān)的運(yùn)輸作業(yè)與管理能力，從學(xué)生實(shí)際出發(fā)，著力培養(yǎng)學(xué)生對(duì)本課程的學(xué)習(xí)興趣，從而提高學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性。（3）應(yīng)注重對(duì)學(xué)生動(dòng)手能力和在實(shí)踐中分析問(wèn)題、解決問(wèn)題能力的考核，對(duì)在學(xué)習(xí)和應(yīng)用上有創(chuàng)新的學(xué)生給予特別鼓勵(lì)，綜合評(píng)價(jià)學(xué)生的能力。（3）校企合作開(kāi)發(fā)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)課程資源。本課程可采取案例分析、角色扮演、法律文書寫作、現(xiàn)場(chǎng)打分或點(diǎn)評(píng)，學(xué)生分組互評(píng)等方式。（2）搭建產(chǎn)學(xué)合作平臺(tái)，充分利用本行業(yè)的企業(yè)資源，滿足學(xué)生參觀、實(shí)訓(xùn)和畢業(yè)實(shí)習(xí)的需要，并在合作中關(guān)注學(xué)生職業(yè)能力的發(fā)展和教學(xué)內(nèi)容的調(diào)整。道路運(yùn)輸組織學(xué)系統(tǒng)地研究了道路汽車運(yùn)輸組織理論、形式、方法、手段、制度等內(nèi)容，以尋求有效的運(yùn)輸組織途徑和措施，實(shí)現(xiàn)汽車運(yùn)輸生產(chǎn)力諸要素的最優(yōu)結(jié)合和各環(huán)節(jié)工序的緊密配合，形成有序、協(xié)調(diào)、均衡、連續(xù)的整體運(yùn)動(dòng)，爭(zhēng)取以一定的勞動(dòng)消耗，獲得最高的運(yùn)輸效率，最好的服務(wù)質(zhì)量，最佳的經(jīng)濟(jì)效益，發(fā)揮道路運(yùn)輸生產(chǎn)力，滿足社會(huì)對(duì)道路運(yùn)輸?shù)男枨蟆６?課程目標(biāo)學(xué)生在學(xué)完本課程后，能夠：正確認(rèn)識(shí)課程的性質(zhì)、任務(wù)及其研究對(duì)象，全面了解課程的體系、結(jié)構(gòu)，對(duì)道路運(yùn)輸組織學(xué)有一個(gè)整體的認(rèn)識(shí)；掌握旅客運(yùn)輸組織、貨物運(yùn)輸組織及車輛運(yùn)行組織等運(yùn)輸組織實(shí)務(wù)的基本理論和業(yè)務(wù)知識(shí)，熟悉運(yùn)輸生產(chǎn)過(guò)程和商務(wù)作業(yè)過(guò)程，掌握運(yùn)輸組織工作的作業(yè)流程、工作原理、操作技能和組織方法；掌握車輛運(yùn)用指標(biāo)、運(yùn)輸生產(chǎn)率指標(biāo)的分析方法，學(xué)習(xí)有效地綜合運(yùn)用運(yùn)輸生產(chǎn)力諸要素，編制運(yùn)輸生產(chǎn)計(jì)劃，組織客、貨運(yùn)輸生產(chǎn)，滿足運(yùn)輸市場(chǎng)需求；掌握客貨運(yùn)輸質(zhì)量的評(píng)價(jià)方法；掌握城市公共交通運(yùn)營(yíng)組織的特點(diǎn)，熟悉公交網(wǎng)線布局、行車作業(yè)計(jì)劃的編制方法及城市公交現(xiàn)場(chǎng)調(diào)度的方式、技巧；了解出租車客運(yùn)的組織管理原則、方法；通過(guò)課程實(shí)訓(xùn)，結(jié)合專業(yè)見(jiàn)習(xí)、社會(huì)實(shí)踐和頂崗實(shí)習(xí)，運(yùn)用專業(yè)知識(shí)服務(wù)于專業(yè)崗位，熟練掌握運(yùn)輸組織的職業(yè)技能，為將來(lái)從事運(yùn)輸組織管理工作奠定基礎(chǔ)。課堂講授綜合運(yùn)用講授式、分析式、啟發(fā)式、互動(dòng)式教學(xué)方法，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，提升學(xué)習(xí)效果。教學(xué)內(nèi)容旅客運(yùn)輸組織工作原則，汽車客運(yùn)站及站務(wù)工作，行包運(yùn)送工作組織，候車室業(yè)務(wù)活動(dòng)、公路快速客運(yùn)組織、旅客運(yùn)輸商務(wù)作業(yè)教學(xué)場(chǎng)所課室、實(shí)訓(xùn)室教學(xué)活動(dòng)教師講授、視頻、提問(wèn)、案例分析、實(shí)訓(xùn)模擬、練習(xí)、網(wǎng)絡(luò)資源運(yùn)用教學(xué)時(shí)間10課時(shí)3貨物運(yùn)輸組織教學(xué)目標(biāo)掌握汽車貨物運(yùn)輸?shù)幕局R(shí)與業(yè)務(wù)技能，熟悉相關(guān)的概念、分類、運(yùn)輸業(yè)務(wù)工作內(nèi)容及原則要求，掌握特種貨物運(yùn)輸、零擔(dān)貨物運(yùn)輸、集裝箱運(yùn)輸和公路快速貨運(yùn)的組織方法、工作內(nèi)容、業(yè)務(wù)流程等。重視理論聯(lián)系實(shí)際，強(qiáng)調(diào)運(yùn)輸組織業(yè)務(wù)流程，將案例分析貫穿于課程講授及學(xué)習(xí)的全過(guò)程，課堂講授與練習(xí)、實(shí)訓(xùn)結(jié)合，邊講邊練，邊學(xué)邊做，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性；布置適量課后練習(xí)及案例分析，鞏固所學(xué)專業(yè)知識(shí)，開(kāi)闊思路，訓(xùn)練并逐漸提高學(xué)生分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力。后續(xù)課程為助理經(jīng)濟(jì)師考試的運(yùn)輸實(shí)務(wù)（公路）、畢業(yè)實(shí)習(xí)和畢業(yè)論文等，本課程將為后續(xù)專業(yè)課程的學(xué)習(xí)和實(shí)踐運(yùn)用提供理論、方法和專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)準(zhǔn)備。目前，省內(nèi)的運(yùn)輸企業(yè)安全管理人才匱乏，企業(yè)急需建立一套安全的運(yùn)作架構(gòu)，這些企業(yè)到高職院校吸賢納士，其中亦包括能掌握安全法律法規(guī)，懂得安全運(yùn)營(yíng)的高技能應(yīng)用型人才。二、 課程目標(biāo)通過(guò)對(duì)《道路運(yùn)輸安全實(shí)務(wù)》課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生獲得從事與職業(yè)工作密切相關(guān)的運(yùn)輸安全管理部門所必需的基本理論、基礎(chǔ)知識(shí)，注重培養(yǎng)學(xué)生的基本技能，應(yīng)用所學(xué)的知識(shí)分析和解決工作中的實(shí)際問(wèn)題，為學(xué)生學(xué)習(xí)專業(yè)課和畢業(yè)后走上企事業(yè)單位的基本工作崗位奠定基礎(chǔ)，并培養(yǎng)適于企業(yè)的運(yùn)輸管理類的高技能應(yīng)用型人才。教學(xué)要求采用視頻啟發(fā)式、互動(dòng)式、討論式教學(xué)方法教學(xué)場(chǎng)所課室教學(xué)活動(dòng)視頻教學(xué)；教師提問(wèn)、講授；學(xué)生分組討論、發(fā)言教學(xué)時(shí)間4課時(shí)2安全心理教學(xué)目標(biāo)能解釋和分析交通事故中的駕駛員、乘客、行人等交通參與者的心理。教學(xué)內(nèi)容交通事故的概念、特征及類別；掌握進(jìn)行事故調(diào)查分析的流程和方法；人體耐沖擊性與傷害基準(zhǔn)。教學(xué)時(shí)間6課時(shí)5道路與安全教學(xué)目標(biāo)掌握道路與安全的關(guān)系教學(xué)內(nèi)容交通流狀態(tài)與交通安全；道路線形與交通安全；道路結(jié)構(gòu)物與交通安全；交通危害；道路景觀；交通環(huán)境評(píng)價(jià)。(1)根據(jù)職業(yè)教育的培養(yǎng)目標(biāo)和學(xué)生的知識(shí)水平，加強(qiáng)運(yùn)輸安全基本概念、基礎(chǔ)理論知識(shí)。五、 學(xué)生評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)與方法評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)包括情感態(tài)度、基礎(chǔ)知識(shí)、專業(yè)知識(shí)、基本技能、分析解決問(wèn)題能力等方面。另外，學(xué)生可參考其他專業(yè)教材或書籍。教學(xué)目標(biāo)通過(guò)本課程的訓(xùn)練和學(xué)習(xí)，使學(xué)生能具備道路運(yùn)政執(zhí)法各崗位基本技能和基本知識(shí)。二、 教學(xué)要求和內(nèi)容 本課程的主要內(nèi)容包括：道路旅客運(yùn)輸執(zhí)法管理，道路貨物運(yùn)輸執(zhí)法管理，客貨運(yùn)站場(chǎng)執(zhí)法管理，機(jī)動(dòng)車維修執(zhí)法管理，駕駛員培訓(xùn)執(zhí)法管理等。6項(xiàng)目三客貨運(yùn)站場(chǎng)經(jīng)營(yíng)執(zhí)法管理⒈了解客貨運(yùn)站場(chǎng)經(jīng)營(yíng)申請(qǐng)資質(zhì)和申請(qǐng)是需要的材料；⒉能對(duì)客貨運(yùn)站場(chǎng)進(jìn)行檢查；⒊能認(rèn)定客貨運(yùn)站場(chǎng)經(jīng)營(yíng)違法行為；⒋了解客貨運(yùn)站場(chǎng)經(jīng)營(yíng)違法行為處罰措施和出發(fā)依據(jù)；⒌能制作各類相關(guān)法律文書。4項(xiàng)目五機(jī)動(dòng)車維修執(zhí)法管理⒈熟悉機(jī)動(dòng)車維修經(jīng)營(yíng)許可資質(zhì)和申請(qǐng)是需要的材料；⒉熟悉機(jī)動(dòng)車維修企業(yè)監(jiān)督檢查的具體內(nèi)容；⒊能認(rèn)定給種經(jīng)營(yíng)違法行為。 計(jì)146模擬實(shí)訓(xùn)與相應(yīng)課堂教學(xué)交替進(jìn)行，頂崗實(shí)訓(xùn)在理論教學(xué)和模擬實(shí)訓(xùn)完成后集中時(shí)間進(jìn)行。（4）教材應(yīng)圖文并茂，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，加深學(xué)生對(duì)運(yùn)輸管理實(shí)務(wù)知識(shí)的理解與掌握。（2）本課程教學(xué)須充分利用學(xué)校和企業(yè)的兩種資源，學(xué)校專職教師與企業(yè)兼職教師教學(xué)相結(jié)合，采用現(xiàn)代多媒體教學(xué)與企業(yè)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐教學(xué)相結(jié)合，注重學(xué)做結(jié)合，邊講邊學(xué)，“教”與“學(xué)”互動(dòng)，做中學(xué)，學(xué)中做，強(qiáng)化學(xué)生實(shí)踐能力和崗位職業(yè)能力的提高。教學(xué)考核評(píng)價(jià)（1）改革考核手段和方法，加強(qiáng)實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)的考核，可采用過(guò)程考核和結(jié)果考核相結(jié)合的考核方法。（2）常用課程資源的開(kāi)發(fā)和利用掛圖、幻燈片、投影片、錄像帶、視聽(tīng)光盤、多媒體軟件、電子教案等，充分利用這些資源創(chuàng)設(shè)形象生動(dòng)的工作情境，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)，促進(jìn)學(xué)生對(duì)知識(shí)的理解和掌握。（4）校企合作開(kāi)發(fā)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)課程資源。本課程可采取案例分析、角色扮演、法律文書寫作、現(xiàn)場(chǎng)打分或點(diǎn)評(píng)，學(xué)生分組互評(píng)等方式。（2）注重運(yùn)政管理軟件的利用，讓學(xué)生置身于網(wǎng)絡(luò)實(shí)習(xí)平臺(tái)中，積極自主地完成該課程的學(xué)習(xí)，為學(xué)生提高處理運(yùn)政管理業(yè)務(wù)的基本職業(yè)能力提供有效途徑。附件6《運(yùn)輸經(jīng)濟(jì)（公路）專業(yè)知識(shí)與實(shí)務(wù)》課程標(biāo)準(zhǔn)一、 職業(yè)與課程描述《運(yùn)輸經(jīng)濟(jì)（公路）專業(yè)知識(shí)與實(shí)務(wù)》是以運(yùn)輸生產(chǎn)過(guò)程中生產(chǎn)力諸要素和各環(huán)節(jié)、各工序的整體結(jié)合運(yùn)動(dòng)為對(duì)象，研究如何組織旅客、貨物、運(yùn)輸車輛在空間和時(shí)間上的有效結(jié)合，提高運(yùn)輸生產(chǎn)能力和服務(wù)質(zhì)量的一門學(xué)科。二、 課程目標(biāo)學(xué)生在學(xué)完本課程后，能夠：正確認(rèn)識(shí)課程的性質(zhì)、任務(wù)及其研究對(duì)象，全面了解課程的體系、結(jié)構(gòu)，對(duì)道路客貨運(yùn)組織有一個(gè)整體的認(rèn)識(shí)；掌握旅客運(yùn)輸組織、貨物運(yùn)輸組織及車輛運(yùn)行組織等運(yùn)輸組織實(shí)務(wù)的基本理論和業(yè)務(wù)知識(shí)，熟悉運(yùn)輸生產(chǎn)過(guò)程和商務(wù)作業(yè)過(guò)程，掌握運(yùn)輸組織工作的作業(yè)流程、工作原理、操作技能和組織方法；掌握車輛運(yùn)用指標(biāo)、運(yùn)輸生產(chǎn)率指標(biāo)的分析方法，學(xué)習(xí)有效地綜合運(yùn)用運(yùn)輸生產(chǎn)力諸要素，編制運(yùn)輸生產(chǎn)計(jì)劃，組織客、貨運(yùn)輸生產(chǎn)，滿足運(yùn)輸市場(chǎng)需求；掌握客貨運(yùn)輸質(zhì)量的評(píng)價(jià)方法；掌握城市公共交通運(yùn)營(yíng)組織的特點(diǎn)，熟悉城市公交運(yùn)營(yíng)方式和現(xiàn)場(chǎng)調(diào)度的方式、技巧；了解出租車客運(yùn)的組織管理原則、方法；通過(guò)課程實(shí)訓(xùn)，結(jié)合專業(yè)見(jiàn)習(xí)、社會(huì)實(shí)踐和頂崗實(shí)習(xí)，運(yùn)用專業(yè)知識(shí)服務(wù)于專業(yè)崗位，熟練掌握運(yùn)輸組織的職業(yè)技能，為將來(lái)從事運(yùn)輸組織管理工作奠定基礎(chǔ)。課堂講授綜合運(yùn)用講授式、分析式、啟發(fā)式、互動(dòng)式教學(xué)方法，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，提升學(xué)習(xí)