網絡對青少年的影響調查與研究-預覽頁

　

【正文】 鬼般時刻侵蝕著涉 世未深、好奇心強、自制力弱、辨別力差、自我保護能力弱的青少年，逐漸使一些青少年心 靈扭曲，道德意識弱化。四．對策和建議從青少年自身出發，青少年要加強自律意識，提高自身的修養，樹立正確的人生觀、道 德觀、價值觀，增強對網絡的識別選擇能力，自覺合理安排上網時間，多瀏覽一些有益的網 站。從學校出發，學校應該加強對青少年的網絡教育，讓青少年認識上網的利與弊，盡可能 利用現代技術來獲取新的知識。相關機構要對網絡成癮開展 系統研究，尋找有效的治療方法。小組成員：楊依霖、高榕、卓超、邱龍武、金武濤、李富強、程小奇、曾輝冶金試點班2012/5/13第二篇：網絡發展及其對青少年影響調查與研究網絡發展及其對青少年影響調查與研究 西安電力高等專科學校710032 馬瑞 董紅葉 職文東 謝秦東 席竹青一、調查背景今天，當我們步入網絡社會，發現青年與網絡之間存在眾多的契合點，正是這些契合點使青年對互聯網“一網情深”。必須加強對青少年的思想政治教育，以馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論和“三個代表”重要思想教育引導廣大青少年，使他們堅定共產主義理想信念，努力樹立起正確的人生觀、世界觀和價值觀，強化愛國主義意識和宏揚民族精神。面對不可阻擋的青少年上網熱潮，如何對其進行正確引導，已經成為當前學校、教師、家長共同關注的重要問題。調研范圍及對象本次調研在西安市在校青少年間展開，以西安電力高等專科學校等高校及高中初中等中小學校22歲以下青少年作為調查對象調研內容及方式：姓名性別年齡學歷所在學校：（目前就讀學校，學習成績等等）：（家庭的主要經濟來源，家庭狀況等）：（上網做些什么，帶來的好處等）：（怎么利用、如何鑒別信息真假等）備注：1具體內容請參照附件網絡發展及其對青少年影響調查問卷各學校發放問卷，本問卷是隨機走訪問卷發放填寫與網絡問卷調查相結合的方式進行調查統計，部分數據源自于網絡調查三、調查結果分析此次調研共發放 45 份問卷，收回32 份問卷，有效問卷 30 份。對家庭造成嚴重影響所占比例很小。調研對象對網絡的態度多數人認為不是那么重要，也就是說無所謂。網絡為人類帶來無限生機和動力，展示出一方美好的樂園。2．青少年的創造能力得到了發展，他們面臨最重要的任務不是獲取知，而是以高度的想象力去創造和運用新知識。對培養青少年良好的思維方式會有一定的影響。4．民族意識的弱化，種族意識的弱化、民族認同感減弱、民族身份逐步模糊，網上國外的信息占據了絕大部分，它們的觀點和世界觀會對青少年世界觀的形成產生潛移默化的影響。青少年的網絡意識逐漸增強，相當一部分青少年正逐漸開始形成自己的一套網絡使用理論，理性上網，適度上網已逐漸成為主流二是：青少年上網的地點主要以網吧為主，玩游戲、查閱資料、聊天、交友成為青少年上網的主要目的。在用戶總體中，初中生所占比例最高，為42％，其次是小學生和高中生。在談到利用網絡信息資源進行學習時，許多青少年認為存在很大困難，主要原因是：經濟條件不允許（占23％），信息混亂（占33％）。青少年對網絡未來發展前景的看法。超過50％的使用率的功能有網絡游戲（62％）和聊天室（54．5％），其次是使用電子郵件（48．6％）。但是，各個群體差異較大，%，高出整體網民15個百分點。%的大學生網民使用網上支付。青少年在網民網絡音樂、網絡視頻、%、%、%%，均高于整體網民平均水平。獲取信息是青少年上網的第一目的。網絡創造了一個虛擬的新世界，在這個新世界里，每一名成員可以超越時空的制約，十分方便地與相識或不相識的人進行聯系和交流，討論共同感興趣的話題，由于網絡交流的“虛擬”性，避免了人們直面交流時的摩擦與傷害，從而為人們情感需求的滿足和信息獲取提供了嶄新的交流場所。第三，可以促進青少年個性化發展。他利用因特網就可以學習、研究乃至創新，這樣的學習是最有效率的學習。可以說，因特網為這些“差生”提供了一個發揮聰明才智的廣闊天地。眾多青少年學生長期沉緬于網絡之中，有的已出現了網絡病癥。家長最擔心的就是孩子容易受到他們的影響。四是誘發青少年犯罪問題。通過問卷分析，%，%，%。現代城市青少年的生理成熟提前與心理成熟滯后、生理心理發展與社會環境教育往往會產生矛盾，這些矛盾處理不好很容易導致他們不健康心理的產生。主要表現在以下幾個方面：第一，引發青少年網絡依賴，戀網成癮。其實，在科學技術日新月異的今天，青少年遠離網絡，望網生畏，被新技術甩在身后才是最大的危險。二．問卷調查數據分析根據目前狀況，本組成員在第九周和第十周在仙林大學城展開一系列問卷調查。來自學校與家長的壓力也使得青少年沉迷于網絡，造成學習退步。大部人人認為網絡信息是健康的，極少數人認為網絡信息危害大于益處。在數字化時代，我們應該鼓勵使用網絡，充分發揮網絡的優勢，正確引導青少年接觸、利用網絡。網絡可以為青少年提供一種自由、輕松、沒有壓力的學習環境，有助于青少年培養和發揮創新能力；網絡是一個廣闊空間，存在著許多新鮮和未知的事物，有助于開發青少年的潛力。學生的一個被人經常提及的缺點就是缺乏信心，不敢與外界對話、交流，而在網絡這個自由、平等、開放的交往空間，許多孩子可以變得自信、開朗、幽默。通過游戲、玩耍，孩子們可以學習到交往的禮儀和規范，學習到規則意識并增強想象力。消除心理障礙，可以沒有顧忌地向網友傾訴心事，減輕課業負擔所造 成的心理壓力；可以在各個BBS里張貼自己對各種問題的看法和見解，一來可以鍛煉文筆，二來覺得很有成就感；可以提高自己某項業余愛好的水平；自己動手做主頁正成為時尚，把自己喜愛的圖片資料傳上去，開一個討論區，發一些貼子，和大家交流，在掌握了電腦軟件的運用同時自己做版主的感覺真的很棒，有利于樹立起學習的信心。綜上，我們看到網絡對青少年個性形成的有利性是新興的，難以代替的重要組成部分。網癮就象傳染病，感染免疫力較差的青少年，過分迷戀上網，嚴重損害身心健康，甚至導致心理變態，危害程度不亞于吸毒。第二，網絡會弱化青少年與真實世界交往的能力，引發網絡自閉癥和人際信任危機。他們從網絡走出來的時候，面對不理想的社會現實感到悲觀失望，極易導致情緒緊張、孤僻、冷漠以及其他不健康的心理問題。這種信息傳播往往與青少年頭腦中積淀的中國傳統文化形成沖突,使青少年學生的人生觀,價值觀產生傾斜,青少年的思想面臨著前所未有的沖擊。一些青少年還時常盜用他人域名、利用終端電腦搞惡作劇。從家長出發，家長不要一味盲目地強調學生不懂事、不著調、不上進，開始埋怨、訓斥孩子，甚至用暴力來制止他們這種行為。學校也可以開展一些豐富、形式多樣寓教于樂的網上活動，充分利用網絡的吸引力來提高青少年的心理素質，還可以開展一系列的心理輔導課程，引導青少年心理上的健康成長。要充分利用它的正面作用，同時也要清醒地看到它的負面作用，更要看清這些負面影響給尚未成熟的青少年學生心理成長帶來的一系列問題，因此，各方應該積極采取有效的措施，使青少年真正遠離網絡不良影響帶來的侵蝕和傷害，這也是全社會的共同責任。希望能借此幫助更多的青少年認識到網絡的利與弊，和挽救一些誤入網絡的歧途的青少年，讓他們重回網絡的正道。受3G業務開展的影響，占網民的46%，%，增速十分迅猛。網絡購物的用戶規模在經濟危機中逆勢上揚，達到8788萬，半年增加了近1400萬用戶。在已經步入信息化社會的今天，“上網”已經成為了一種時尚，而在龐大的網民群體中，青少年占了很大的比例，并且還在逐步增多。但是，互聯網絡畢竟代表了當今世界科技發展的最高水平，我們沒有理由因噎廢食，我們應當充分發揮它的積極作用，采取相應的措施，引導青少年健康地成長，以使青少年適應信息時代的發展、與時俱進。上網如同吸白粉一樣會上癮的，這早已成定論，正所謂“衣帶漸寬終不悔，為網消得人憔悴”。從非線性的角度出發，思考問題的同時必須考慮它與周圍事物的種種聯系，并透過這種網狀的聯系來尋求解決問題的方法。知識與創造力的重要性已越來越深地植根于廣大青少年的心中。網絡使青少年的觀念發生了革命性的變革，無論是在創新觀念、鍛煉創新思維、培養創新能力、實現創新內容等方面都得到了極大的提高，他們的智力得到了升華。當全世界繽紛多彩的信息資源集結在青少年的面前，他們的視野、心胸會與以往完全不同。他們注意力往往隨著信息的不斷變化而轉移，集中注意的時間太短。而這種力量是其它任何事物都無法具備的。3．對身體健康的影響有報道指出，由于計算機作業面高度欠佳，顯示器的高度、角度不合理及缺乏合理的支撐，加之不合格或不合理的網絡用品充斥市場，對青少年的身體健康構成了危害。如何能在發揮網絡積極作用的同時，消除網絡給青少年帶來的負面影響，應是各界應該關注的問題關鍵所在。而家庭教育對青少年的影響更甚重要，在網絡開始普及的年代，作為家長更應該正確教育孩子，引導孩子，多與孩子溝通交流，提高孩子對網絡負面影響的免疫力，早一步為孩子打下“網絡預防針”。總而言之，網絡的雙面影響是不可忽