正文內容

淺談如何提高教育教學質量-預覽頁

2025-11-03 12:11 上一頁面

下一頁面

　

【正文】校結合第二課堂活動,給愛好漢語的學生開設了漢語輔導班,，讓學生養成良好的讀書習慣。建立家訪制度（列入班主任考核里），加強學校與家庭教育聯系，讓家長隨時掌握自己的孩子學習情況。通過實施全程管理，能夠突出體現“六個一起抓”，即“德、智、體、美、勞一起抓；學生的智力因素和非智力因素一起抓；教與學一起抓；課內與課外一起抓；育人一線與后勤服務一起抓。如何提高學校的教育教學質量教育教學工作座談會材料沙雅縣第一小學2013年2月第三篇：如何提高教育教學質量如何提高教育教學質量一．工作中存在的問題，作業布置不太科學二．改進措施“五課”教研活動五課”教研活動,即“設計一堂課、說好一堂課、上好一堂課、反思一堂課、評析一堂課”。結合全校組內公開課活動，在組內每人至少上一堂公開課，群策群力，互相幫助，交流探討，取長補短，使本組教師的業務能力和理論水平得到提高。在理論學習的同時，堅持業務學習，組織全組教師根據各年級教材特點，討論教材教法，相互交流經驗互相學習，互相取長補短，共同提高熟悉各種教具的使用和維護，強化個人的操作技能，熟練掌握和使用多媒體教學軟件，制作高質量的教學課件、能夠自己動手自制教具等。根據理化生三科的特點，在課堂教學之余及時開辟課外興趣小組輔導，培養學生動手動腦的能力，并在同學中廣為推廣，使全班同學在物理、化學、生物的學習中都充分使用學科特色，形成良好的學習氛圍，讓每位學生都能喜歡物理、化學、生物這三門學科，以興趣帶風氣，促進本學科的教學。總之，尊重科學，實事求是，面對群體，以實驗創新教育為前提，使學生達到掌握物理實驗技能和科學方法，養成科學態度，學會運用實驗手段解決物理問題的能力為指導思想。在教學中，雖然本班學生的知識結構參差不齊，但我自始至終都在教學過程中以提高教育教學質量為己任。如在教學《一個小村莊的故事》時，讓學生提前搜集家鄉環境污染的例子，在進行八單元教學前，布置學生到圖書室查閱民間故事、神話故事《牛郎織女》、《嫦娥奔月》、《女媧補天》、《夸父逐日》。因此，充分利用好課堂僅有的40分鐘是提高教育教學質量的關鍵環節。在教學中，自覺為學生創設自由、民主、和諧、安全的學習氛圍，使學生要學、想學、樂學，積極有效地參與到學習中來，把學習看作是一種有趣地活動，通過聽故事、聽錄音、演課本劇、看資源視頻、做游戲等形式，激發學生輕松地進入學習狀態。請他們回答問題，及時進行表揚；課外，積極發現他們的閃光點，作業時做好個別輔導，仍有困難的，利用課后的時間進行輔導；特別是何國山、錢富建、陳南珍、代榮坤、黃照明、馬玉等，利用住校的契機，時時關注他們，檢查作業完成情況，背書情況，時時提醒，每天派專人對他們進行作業檢查，對他們進行幫扶、指導。四、努力做到愛每一個孩子在具體的教學實施過程中，做到耐心與愛心，理解與包容共存，時刻以發展、進步的眼光看待學生。（1）、關心——羅索曾指出：“凡是教師缺乏愛的地方，無論品格還是智慧都不能充分或自由地發展。由于各自家庭、各自際遇的不同，在生活中、集體中，每個學生的需求是不一樣的。如黃照明勞動認真就讓他當小組長負責勞動，錢富建喜歡唱歌就多給他唱歌的機會，何國山喜歡體育運動就讓他多參加體育活動，讓他們在喜歡的活動中看到自己優秀的一面，重獲自信。按照不同層次和目標對學生進行扎實有效的復習，努力為提高教育教學質量把好最后一關。如今的社會發展日新月異，知識技術的更新換代周期縮短，這就需要大批有知識、有文化、有一技之長的人才，而這種人才的培養和質量的把關則依靠廣大的教育工作者來完成。實際上提高教育教學質量的關鍵和源頭是教師。如：專家講座，課題研究活動，集體備課活動，“自修——反思”的推行，報刊文章和推薦書籍的學習。３、“輕負擔高質量有潛力”的關鍵是教師能夠放手讓學生成為學習的主人，讓學生掌握學習的方法，從而達到會學習，快樂學習的境地?？傊瑢W校教學質量的提高在于管理

點擊復制文檔內容

環評公示相關推薦

淺談如何提高教育教學質量-預覽頁

提高教育教學質量講座材料-資料下載頁

提高教育教學質量的措施-資料下載頁

5如何提高教育教學質量大討論活動總結-資料下載頁

淺談小學語文提高教學質量的措施-資料下載頁

[教育學]提高教學質量-資料下載頁

提高教育教學質量的方案-資料下載頁

如何讓農村學校提高教學質量-資料下載頁

提高教學質量措施-資料下載頁

提高教學質量方法-資料下載頁

提高教學質量文檔-資料下載頁

提高教學質量總結-資料下載頁

提高教學質量措施-資料下載頁

提高教學質量匯報-資料下載頁

淺談如何提高語文教學質量-資料下載頁

淺談如何提高小學教學質量-資料下載頁

淺談如何提高教育教學質量-資料下載頁

淺談如何提高教育教學質量(參考版)

淺談如何提高教育教學質量-文庫吧資料

淺談如何提高教育教學質量-展示頁

淺談如何提高教育教學質量-在線瀏覽