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小學推普工作計劃-預覽頁

2025-11-08 03:58 上一頁面

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【正文】高潮，讓推普進入我們學習生活的每一個細節。二、成立校推普領導小組組長：劉建云副組長：陳紹平組員：全體教師三、工作措施（一）創設學校推普環境,營造班級推普氛圍、晨會課、班會課等時間進行推普專題宣傳。“推普周”的班會課，并做好記載。要求早讀時間一律用普通話朗讀和背誦課文、詞語、古詩詞等。．積極開展推普周和讀書節活動。、中隊委員們的積極性，采用多種形式宣傳推廣普通話。、推普組長進行再培訓，使之成為學校推普骨干。三、要求及措施：加強領導，建立組織，有重點，有層次地安排工作任務，為推普達標奠定基礎。四、月份計劃：制定計劃，健全組織。（十月份）“我愛我家”優秀作文賽（十一月份）教師、學生書法展。計劃是我們走向積極式工作的起點。為提高我園全體教師普通話水平，提高教師自身素質，依照市級主管部門的工作安排，從教育教學實際出發，特制定本計劃。教師在組織教育教學和游戲活動中都要堅持使用普通話，在幼兒的一日生活各環節也要堅持與孩子說普通話。按照發準聲韻母調、讀準常用字詞、掌握語言音變規律、普通話與方言詞語辨析等內容進行輔導和練習。做好重點人員的培訓工作培訓的重點是測試未達標的教師，全體教師都要爭取達標。結合常規教學管理，加強對上課用語的管理：每學期由園長和業務主任開展不定期聽課活動，檢查教師普通話使用情況。通過本次語言文字周，充分認識推廣普通話對消除語言隔閡、增進人際溝通、促進社會交往、維護國家統一方面的重要作用，努力創建規范、健康的校園語言文字應用環境，營造“人人講好普通話，個個寫好規范字”的良好氛圍。修改、健全尚德實驗學校推廣普通話網絡，進一步規范推廣普通話工作，要求校內外各項活動說普通話，寫規范字，并做好資料積累。力求在網管員的協助下，建立、完善尚德語言文字網。（1）征集推廣普通話周宣傳口號，并在學校大屏幕上滾動播出。（4）組織一次讀報比賽。系列活動具體內容如下：①要求學生們利用課余時間看一本好書，以認真規范的漢字，做好讀書筆記，高年級寫好讀書心得。⑤組建一支隊伍：發掘每位語文教師的特長，要求每位語文教師帶一支隊伍，安排好讀書看報時間，做好記錄。抓好教師培訓，提高教師講普通話水平，普通話等級考試未達標的老師要與語音面貌較好的老師結對子，抓緊學習，把它作為平時業務學習的一項內容來執行。三、活動安排通過創建規范、健康的校園語言文字應用環境，努力營造“人人講好普通話，個個寫好規范字”的良好氛圍。開展“啄木鳥糾錯”活動。多年以來，我校作為古詩文特色建設學校，以自編的校本教材為指引，以“三進”工作為推力，以全面提升學生語文素養為宗旨，培養學生良好的語感，形成良好的語文素養，開展了“書香校園”背景下的閱讀拓展課程的設計和實施。培養學生熱愛祖國語言文字的感情，提高學生漢字書寫水平，幫助學生養成良好的寫字習慣，掌握熟練的寫字技能。我們分年級組織了階梯閱讀實踐活動，一年級讀《三字經》，二年級讀《弟子規》，三年級《走進李白》，四年級《走進杜甫》五年級讀唐詩，六年級讀宋

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