申報(bào)中學(xué)高級(jí)職稱述職報(bào)告-預(yù)覽頁(yè)

　

【正文】 方向及其教育》在第四界全國(guó)中小幼兒心理健康教育論文征文比賽中獲個(gè)案研究類優(yōu)秀獎(jiǎng)。2006年撰寫(xiě)的論文《精心引導(dǎo)非正式群體走進(jìn)精彩人生》 在2006年度耒陽(yáng)市論文評(píng)比中獲二等獎(jiǎng)。12009年撰寫(xiě)的論文“遞推公式法求數(shù)列”發(fā)表于《中學(xué)生數(shù)理化》04期（刊號(hào)ISSN10016953 CN41109910）。12011年撰寫(xiě)的論文《直線與圓的問(wèn)題﹒求解兩策》發(fā)表于《中學(xué)生報(bào)》必修②第11期第四版（刊號(hào)CN440088）。2012年撰寫(xiě)的論文《高中數(shù)學(xué)教學(xué)巧設(shè)疑》發(fā)表于《學(xué)生新報(bào)》第7期第2版（刊號(hào)CN530044）。經(jīng)過(guò)多年教育教學(xué)實(shí)踐，我積累了豐富的教育、教學(xué)和教研經(jīng)驗(yàn)，能勝任高中各年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)和班級(jí)管理工作。一、任現(xiàn)職以來(lái)工作情況匯報(bào)我的職業(yè)素養(yǎng)學(xué)高為師，身正為范。幾十個(gè)孩子，幾十個(gè)家庭的一段重要經(jīng)歷，而且沒(méi)有回頭路，這是一家人的幸福與不幸，所以作為一個(gè)教師，我必須把責(zé)任扛在肩上，一定要讓所有的孩子在我這兒的這段時(shí)光是幸福的，有價(jià)值的。作為一個(gè)教師，無(wú)論衣著，無(wú)論說(shuō)話，無(wú)論做事，為人師表。同事之間和諧相處。除參加學(xué)校、教育行政部組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)之外，自己還連續(xù)多年自費(fèi)訂購(gòu)《語(yǔ)文學(xué)習(xí)》，努力提高自己的理論水平和業(yè)務(wù)能力，吸收他人的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，并能熟練地、恰當(dāng)?shù)匕阉鼈內(nèi)谌氲秸Z(yǔ)文教學(xué)中，形成自己的教學(xué)風(fēng)格。在課堂教學(xué)中，能夠從實(shí)際出發(fā)，根據(jù)學(xué)生、教材、課型等具體情況，采取靈活多樣的教學(xué)方法和教學(xué)手段，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。多媒體的運(yùn)用使教學(xué)、新穎別致的教法使得師生都充滿教與學(xué)的激情。我的工作態(tài)度由于自己有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感，所以處處以工作為重，以學(xué)生為重，從不因個(gè)人事務(wù)而耽誤教育教學(xué)工作。今后我將繼續(xù)學(xué)習(xí)現(xiàn)代教學(xué)理論，鉆研教材教法，深化新課程改革。教育工作是一項(xiàng)常做常新、永無(wú)止境的工作。評(píng)審中一后9年的考核結(jié)果如下：XX XX XX XX XX XX XX XX XX 考核結(jié)果 合格 合格 合格 優(yōu)秀 優(yōu)秀 合格 合格 合格 合格工作24年來(lái)，我一心撲在黨的教育事業(yè)上，心無(wú)旁騖，工作熱情高，責(zé)任感強(qiáng)，勇挑重?fù)?dān)。“努力做一個(gè)高尚的人，一個(gè)純粹的人，一個(gè)有道德的人，一個(gè)脫離了低級(jí)趣味的人，一個(gè)有益于人民的人。在工作中，具有高度的責(zé)任心、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和良好的思想素養(yǎng)，熱愛(ài)、關(guān)心全體學(xué)生，對(duì)學(xué)生的教育能夠動(dòng)之以情，曉之以理，幫助學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀、科學(xué)的世界觀。我自認(rèn)為在校是個(gè)好老師，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，成績(jī)突出；在家是個(gè)好丈夫、好父親，家庭和睦，XX年我家被工會(huì)評(píng)為幸福家庭；在社會(huì)是個(gè)好公民，XX年被縣圖書(shū)館聘為行風(fēng)評(píng)議員，3次應(yīng)市委宣傳部和《xx》之邀參加研討會(huì)，并作大會(huì)發(fā)言。我具有一個(gè)語(yǔ)文教師優(yōu)秀的個(gè)人素養(yǎng)和學(xué)識(shí)素養(yǎng)。同時(shí)我博覽群書(shū)，好學(xué)勤學(xué)，多次代表學(xué)校參加xx縣教師讀書(shū)知識(shí)競(jìng)賽并獲一等獎(jiǎng)，xx年加入鄧志剛語(yǔ)文名師工作室以后，更是孜孜以求，發(fā)奮學(xué)習(xí)，連續(xù)兩年都被評(píng)為工作室優(yōu)秀學(xué)員，通過(guò)多種途徑的學(xué)習(xí)交流，我的語(yǔ)文學(xué)識(shí)水平獲得更好的提高，在教學(xué)過(guò)程中對(duì)學(xué)生的疑難我基本能做到有問(wèn)必答。愛(ài)讀書(shū)也常練筆，有發(fā)言稿在《湖南日?qǐng)?bào)》科教衛(wèi)天地發(fā)表，在《xx》推出過(guò)對(duì)我們四中xx屆獲xx縣高考理科狀元的沈波的專題報(bào)道，在《xx》頭版發(fā)表時(shí)評(píng)3篇，參編鄧志剛語(yǔ)文名師工作室作文校本教材三本，主編XX屆和XX屆湖南高考二輪復(fù)習(xí)用書(shū)《xx》，我創(chuàng)辦了讀者，群內(nèi)現(xiàn)有300多名優(yōu)秀的師生，我主編的群刊《xx》月刊選文精典，深受學(xué)生喜愛(ài)。在語(yǔ)文教學(xué)過(guò)程中，我能正確處理好應(yīng)試教育與素質(zhì)教育的關(guān)系，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，寓教于樂(lè)，寓教于情，變講堂為學(xué)堂，把語(yǔ)文教學(xué)放在大語(yǔ)文的環(huán)境中進(jìn)行。我所教班的成績(jī)，無(wú)論是期末調(diào)研考試成績(jī)還是學(xué)考高考成績(jī)，總是令同行矚目，平均分及優(yōu)秀率總在同類學(xué)校同類班級(jí)之首。四．教育能力及實(shí)績(jī)我工作24年，擔(dān)任班主任20年，班級(jí)管理工作獨(dú)具特色，效果顯著。（1）注重身教，關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生。每當(dāng)接新的學(xué)生，我都會(huì)迅速摸清學(xué)生的家庭情況，對(duì)貧困生家庭家訪，為他們多方設(shè)法爭(zhēng)取支持，不讓任何一個(gè)學(xué)生因?yàn)榧彝ダщy而失學(xué)。我不僅是一名情感型的老師，更是一位管理型的老師。為此我專門(mén)制定了一套《班規(guī)班法》。其次我還實(shí)行“民主評(píng)干”制度，全力打造一支素質(zhì)精良的干部隊(duì)伍，強(qiáng)調(diào)班團(tuán)干部的核心作用，如249班王亞玲、歐陽(yáng)宇，334班的胡中強(qiáng)。在搞好教育教學(xué)的同時(shí)，我肯鉆勤思，認(rèn)真總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，撰寫(xiě)出了質(zhì)量較高的教研教改及教育論文，多次獲國(guó)家、省、市、縣各級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)。我利用課余時(shí)間組織學(xué)生開(kāi)展豐富多彩的語(yǔ)文活動(dòng)，如演講比賽、作文競(jìng)賽、朗誦比賽、成語(yǔ)知識(shí)競(jìng)賽、名言名句默寫(xiě)競(jìng)賽、百科知識(shí)競(jìng)賽等等，這些活動(dòng)充實(shí)了學(xué)生的課余生活，增強(qiáng)了學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣，開(kāi)闊了學(xué)生視野，提高了學(xué)生思想境界，濃化了校園文化氛圍。同時(shí)，我不吝對(duì)新老師的幫助，與好幾位老師建立了“傳幫帶”的師徒關(guān)系。被評(píng)為學(xué)校優(yōu)秀教師，帶280班連續(xù)四次評(píng)為優(yōu)秀班主任。xx年所教328班和332班參加會(huì)考合格率達(dá)百分之百，被評(píng)為縣優(yōu)秀教師。XX年獲評(píng)全國(guó)德育科研先進(jìn)實(shí)驗(yàn)教師。我17歲中師畢業(yè)參加工作，今年已經(jīng)正式步入成熟的不惑之年，在晉升中高以后，我一定以我的實(shí)際行動(dòng)，延續(xù)我24年來(lái)對(duì)教育事業(yè)的忠誠(chéng)與熱愛(ài)，盡我最大的努力不負(fù)學(xué)生，勇攀高峰，再創(chuàng)輝煌。要怎么演繹神圣?第一，責(zé)任感。“其身正，不令而行。讓學(xué)生講誠(chéng)信，我一定做到。同事之間和諧相處。除參加學(xué)校、教育行政部組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)之外，自己還連續(xù)多年自費(fèi)訂購(gòu)《語(yǔ)文學(xué)習(xí)》，努力提高自己的理論水平和業(yè)務(wù)能力，吸收他人的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，并能熟練地、恰當(dāng)?shù)匕阉鼈內(nèi)谌氲秸Z(yǔ)文教學(xué)中，形成自己的教學(xué)風(fēng)格。在課堂教學(xué)中，能夠從實(shí)際出發(fā)，根據(jù)學(xué)生、教材、課型等具體情況，采取靈活多樣的教學(xué)方法和教學(xué)手段，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。多媒體的運(yùn)用使教學(xué)、新穎別致的教法使得師生都充滿教與學(xué)的激情。由于自己有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感，所以處處以工作為重，以學(xué)生為重，從不因個(gè)人事務(wù)而耽誤教育教學(xué)工作。愛(ài)崗敬業(yè)，更加積極主動(dòng)承擔(dān)教研任務(wù)和學(xué)校教學(xué)公開(kāi)課。參與繼續(xù)學(xué)習(xí)，掌握先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備和教學(xué)理念，提高自己的業(yè)務(wù)水平。回顧五年的工作和生活，我百感交集，五味雜陳，一時(shí)無(wú)法說(shuō)清晰，講明白。我總是說(shuō)：“不能，明天早晨上早自習(xí)就晚了。我很遺憾不是我第一個(gè)聽(tīng)見(jiàn)兒子叫媽媽；不是我送兒子第一次上幼兒園，不是我與兒子探討開(kāi)學(xué)第一天的感受……這不合適的責(zé)罵或許還夾雜著我的絕望，是對(duì)同學(xué)期望太高，標(biāo)準(zhǔn)太高，沒(méi)有達(dá)到后的絕望。這種感覺(jué)是美好的，不僅僅是為了定級(jí)評(píng)職稱。”別人嘩然，我卻笑著說(shuō)我與校長(zhǎng)都是抓全面工作的嘛！只不過(guò)我抓全班，他抓全校。這是我最大的欣慰，也是我力氣的源泉。最終我想表達(dá)我最真摯的謝意，感謝校領(lǐng)導(dǎo)的力王狂瀾，銳意改革。20xx年至20xx年6月在訪仙中心校工作，20xx年8月至今在開(kāi)發(fā)區(qū)中心校工作，始終擔(dān)當(dāng)學(xué)校五、六班級(jí)語(yǔ)文教學(xué)及班主任工作。幾年來(lái)，本人致力于課堂教學(xué)改革，講課生動(dòng)好玩，同學(xué)很喜愛(ài)我的語(yǔ)文課，語(yǔ)文成果名列前茅。近幾年來(lái)，曾指導(dǎo)過(guò)多名語(yǔ)文老師，重點(diǎn)指導(dǎo)了zz已被評(píng)為丹陽(yáng)市教學(xué)骨干，并多次在市賽課中獲一二等獎(jiǎng)，有多篇論文在省市級(jí)獲獎(jiǎng)。本人始終擔(dān)當(dāng)班主任工作，擅長(zhǎng)寓教于樂(lè)，培育同學(xué)良好的心理品質(zhì)，提高同學(xué)的綜合素養(yǎng)。在教學(xué)之余，我準(zhǔn)時(shí)總結(jié)訓(xùn)練教學(xué)閱歷，主動(dòng)撰寫(xiě)訓(xùn)練教學(xué)論文。在此期間，我參與了本科函授班的學(xué)習(xí)，并與XX年月取得英語(yǔ)專業(yè)本科學(xué)歷。作為一名年輕的黨員老師，我全面貫徹黨的訓(xùn)練方針，忠誠(chéng)黨的訓(xùn)練事業(yè)，模范履行老師職責(zé)，具有良好的職業(yè)道德。在工作中，敬重領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。我困惑過(guò)，迷惘過(guò)，絕望過(guò)，但在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和其他老師耐煩的關(guān)心指導(dǎo)和鼓舞下，我開(kāi)頭慢慢適應(yīng)了現(xiàn)在的生活和工作。在XX年xx市“新秀杯”賽課中獲得二等獎(jiǎng)。三、工作業(yè)績(jī)方面：“慶三八”書(shū)法競(jìng)賽三等獎(jiǎng)“文明市民”“校級(jí)先進(jìn)工”XX．6被評(píng)為“校級(jí)優(yōu)秀班主任”XX．被評(píng)為“校級(jí)先進(jìn)工”“藍(lán)天杯”老師論文競(jìng)賽三等獎(jiǎng)“新秀杯”賽課二等獎(jiǎng)同時(shí)，在指導(dǎo)同學(xué)參與江蘇省“學(xué)校英語(yǔ)聽(tīng)力與閱讀力量測(cè)試競(jìng)賽”中有多名同學(xué)獲一、二、三等獎(jiǎng)；在“時(shí)代英語(yǔ)杯少兒英語(yǔ)風(fēng)采大賽”中有數(shù)名同學(xué)獲一、二等獎(jiǎng)。當(dāng)時(shí)縣上英語(yǔ)老師緊缺，我只身一人撐起一所學(xué)校（三個(gè)班級(jí)）的英語(yǔ)教學(xué)工作。這一切，直到我調(diào)進(jìn)北川學(xué)校，才發(fā)生了徹底的改變。，親身傾聽(tīng)，感受了發(fā)達(dá)地區(qū)的課改成就，并和自身教學(xué)實(shí)踐相以比較，熟悉自己的差距，總結(jié)別人的特長(zhǎng)，使自己開(kāi)闊了視野，解決了新課標(biāo)背景下英語(yǔ)教學(xué)的很多問(wèn)題，摸索出了英語(yǔ)課堂應(yīng)以提倡同學(xué)參加、體驗(yàn)、親身實(shí)踐、獨(dú)立思索、合作探究的課堂指導(dǎo)原則，尤其是20xx年那次赴杭學(xué)習(xí)，挺直使我的英語(yǔ)課堂上升到我自工作以來(lái)的鼎峰時(shí)期。20xx年被中心訓(xùn)練科學(xué)討論所外語(yǔ)教學(xué)討論課題組評(píng)為課題討論優(yōu)秀試驗(yàn)老師。20xx年縣教研室又一次讓我參加中國(guó)基礎(chǔ)訓(xùn)練英語(yǔ)教學(xué)討論20xx—20xx年資助金項(xiàng)目“學(xué)校英語(yǔ)生詞教學(xué)方式探究”順當(dāng)通過(guò)中國(guó)基礎(chǔ)訓(xùn)練英語(yǔ)教學(xué)討論項(xiàng)目學(xué)術(shù)專家組立項(xiàng)驗(yàn)收、復(fù)審，被批準(zhǔn)正式立項(xiàng)，并獲國(guó)家c級(jí)資助，我校也因此列為國(guó)家試驗(yàn)基地（結(jié)題時(shí)掛銅牌），試驗(yàn)期間，我連續(xù)8次輔導(dǎo)的同學(xué)參與全國(guó)中同學(xué)英語(yǔ)力量競(jìng)賽，獲得國(guó)家基礎(chǔ)訓(xùn)練試驗(yàn)中心外語(yǔ)教學(xué)討論中心，中國(guó)訓(xùn)練學(xué)會(huì)外語(yǔ)教學(xué)專業(yè)委員會(huì)的二、三等獎(jiǎng)。三、個(gè)人應(yīng)當(dāng)努力做到如下幾個(gè)方面：，向45分鐘要質(zhì)量，訓(xùn)練同學(xué)的思維，教會(huì)同學(xué)學(xué)習(xí)的方法，讓每一個(gè)同學(xué)都能得到最大限度地進(jìn)展。加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷充電，讓自己的學(xué)問(wèn)變成源頭活水，這樣才能供應(yīng)給同學(xué)新奇的東西，老師要具有與時(shí)俱進(jìn)的思想，不能枕在功勞薄上夜郎自大，只有不斷的學(xué)習(xí)才能永葆工作的熱忱。下面我對(duì)我的訓(xùn)練工作做一總結(jié)。對(duì)同學(xué)能做到為人師表，能耐煩地關(guān)心學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，使他有進(jìn)步。120xx年3月在鎮(zhèn)級(jí)干老師評(píng)課活動(dòng)中榮獲三等獎(jiǎng)、同年4月做了《評(píng)價(jià)，撐起美術(shù)的一片晴空》講座、6月z市訓(xùn)練教學(xué)論文三等獎(jiǎng)、11月在青年基本功大賽中榮獲三等獎(jiǎng)。12月鎮(zhèn)江市第十五次訓(xùn)練科研優(yōu)秀論文評(píng)比中榮獲三等獎(jiǎng)。20xx年z市學(xué)校美術(shù)老師全員培訓(xùn)活動(dòng)中上了一節(jié)內(nèi)容為《太陽(yáng)月亮你們好》的研討課。XX年8月，我調(diào)xx經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)中心學(xué)校工作，先后任教四、五班級(jí)。聽(tīng)從學(xué)校工作支配，對(duì)工作精益求精。二、訓(xùn)練教學(xué)方面：本人先后擔(dān)當(dāng)四、五班級(jí)英語(yǔ)教學(xué)工作。通過(guò)兩年的熬煉，我開(kāi)頭在學(xué)校上公開(kāi)課和展現(xiàn)課。在平常的訓(xùn)練教學(xué)中，我仔細(xì)鉆研教學(xué)大綱、吃透教材，主動(dòng)開(kāi)拓教學(xué)思路，把現(xiàn)代教學(xué)手段敏捷運(yùn)用于課堂教學(xué)中，努力培育同學(xué)的合作溝通、自主探究、勇于創(chuàng)新的等力量。高級(jí)職稱申報(bào)述職報(bào)告篇8學(xué)校高級(jí)老師，xx年12月29日生，xx年7月自z師范普師專業(yè)畢業(yè)，20xx年5月取得學(xué)校訓(xùn)練本科學(xué)歷。自擔(dān)當(dāng)語(yǔ)文教研組長(zhǎng)、教育處副主任以來(lái)，本人常常深化老師課堂，參與聽(tīng)課、評(píng)課，曾指導(dǎo)過(guò)多位老師在各級(jí)教學(xué)賽課中獲獎(jiǎng)，參與了20xx年—20xx年鎮(zhèn)江市老師培訓(xùn)中心組織的中學(xué)校骨干老師學(xué)校語(yǔ)文培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，成果優(yōu)秀。仔細(xì)組織同學(xué)參與各級(jí)各類語(yǔ)文活動(dòng)競(jìng)賽，有多人次在省級(jí)、市級(jí)獲獎(jiǎng)并在國(guó)家、省、市書(shū)刊上發(fā)表文章。下面分三部分對(duì)本人自20xx年8月任職學(xué)校一級(jí)老師以來(lái)的思想、工作狀況作一。我們常常說(shuō)的愛(ài)同學(xué)、愛(ài)學(xué)校就是忠誠(chéng)黨的訓(xùn)練事業(yè)的很好體現(xiàn)。由于我工作的仔細(xì)，20xx—20xx學(xué)年評(píng)為優(yōu)秀輔導(dǎo)員，20xx—20xx考核優(yōu)秀。首先仔細(xì)備課。力求讓老師的講解做到規(guī)律化，老師的語(yǔ)言做到精煉化，老師的表情做到生動(dòng)化，老師的板書(shū)做到示范化。不看書(shū)、少學(xué)習(xí)都是對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的犯罪，我想自己需要更主動(dòng)地投入到日常的學(xué)習(xí)充電之中。20xx年6月同學(xué)陳雨虹現(xiàn)場(chǎng)獲得學(xué)區(qū)級(jí)二等獎(jiǎng)。我于20xx年xx月參與工作，20xx年xx月評(píng)為中學(xué)一級(jí)老師，已經(jīng)工作xx年，任現(xiàn)職xx年。二、教學(xué)方面：我曾任教xx輪五屆高三畢業(yè)班教學(xué)，曾多年帶三個(gè)班并兼任班主任，高三多年帶兩個(gè)班兼任班主任，工作量飽滿。其中五篇文章發(fā)表于全國(guó)中文核心期刊。匯報(bào)人：xx，匯報(bào)完畢，感謝大家！