最新小學教導主任述職報告5篇范文-免費閱讀

　　

【正文】 五、的 組織教師學習工作創新。各學科組的教研課，交流課，為教 師的專業成長搭建舞臺。 平時能把教研活動、會議的通知、車輛安排等都能地傳各辦公室 及人員手中。能力較差的學生輔導。真誠、熱情、公正的對待每人、每一件事。 學生參加體育項目比賽成績不理想。在具體的學校工作中，我總能和同事們進行溝 通和協商，充分聽取大家的意見，在取得共識之后，大家齊心協力，最后總能使每項工作都順利地完成。安全材料，按時整理歸檔，隨時迎接上級領導的檢查。能牢固樹立為學生服務、為教師服務、為學校服務的思想，真誠、熱情、公正 的對待每一個人、每一件事。 進一步協調好班子成員與教師的及時溝通與聯系。 2021 年，在“一師一優課、一課一名師”活動中我校張怡平老師獲得市級優質課，張艷老師獲得區及優質課，在甘肅省“希沃杯”電子白板課例大賽中劉艷紅老師獲得市級獎。 二、教育教學方面 自參加工作以來一直擔任高年級課程的教學工作，在長期的教學工作中積累了豐富的教學經驗，能夠圓滿完成每學年的 教學任務，且教學成績相當優異，多次被學校評為“優秀教師”和“優秀教育工作者”。 ，是學校工作的重要目標，期中前，結合聽課督導，對部分年級的教學質量進行了抽測，并進行質量分析。 三、管理工作 作為學校的一名中層干部，能做到相互團結、相互尊重、相互配合，工作認真負責，堅決服從組織決定，辦事公平公正，敢于承擔責任，不計報酬，不計名利。 第二篇：小學教導主任述職報告 述職報告 本學期我繼續擔任 **完小教導主任，并擔任 三、 四、 五、六年級英語教學。 五．組織教師參加各種學科競賽活動。課題組成員，在平時用心研究實踐，一個個好的教法、學法、想法從腦海中應運而成：有的班，讓學生寫班隊日志，每名學生輪流寫，循環往復，堅持不懈，形成班級特色；有的班將平時寫得好作文，整理“出版”在班里展示；讓學生自己辦雜志，出專集??發表自己的文章！我針對教師參加校本培訓的積極性不高的現狀申報了 《農村小學校本培訓中提高教師積極性的實踐與思考》，通過研究制定了一系列的規章制度和一系列的研究成果。 三、營造教育教學研究氛圍，扎實推進課程改革 教科研是教學的源泉，是教改的先導，本學期來我校把教研目光鎖定在課程改革這一時代教改的主旋律上，加強校本教研培訓、規范教科研行為。從學期初開始，認真執行教學教研工作計劃和工作記錄，嚴格按照學校修訂的規章制度去要求師生，檢查評比相結合，表彰先進，督促后進。教務主任的事業就是葉的事業，我將不懈努力，在以后的工作中，我會加強學習，努力工作，克服不足，把這葉的事業進行到底。隨著教學形勢的不斷發展，還有不少的困惑和不足亟待解決。 教學是一項需要愛心與智慧的工作，教學中遇到的許多問題，需要依靠智慧來解決，智慧來自細心的觀察，來自于勤奮地讀書、勤奮地工作，來自于不斷地反思，不斷否定自我，超越自我。做好畢業班的教育教學工作，確保教學任務的全面落實和教學質量的穩步提高。因此，在平時工作中，我堅持兩條原則：一是加強學習，不斷加固精神防線，弘揚正氣 。 小學教導主任述職報告 4 一年來，在學校領導和同事們幫助、支持下，我逐漸認 為，要成為一名稱職的教導主任，應做到甘于奉獻，勤于學習，善于研究，敢于創新，務本求實，團結協作。 （ 5）安排好教師外出參加聽課學習、參加教研和培訓。 二、學校管理方面：關注學校發展 作為教導主任，是學校的內當家，努力做好校長的助手，工作認真負責，堅決服從組織安排，辦事公平公正，敢于承擔責任，不計報酬，不計名利， 為學校的發展奮力拼搏： 工作中加強教學常規監控，通過教學常規管理制度，使教學常規管理逐步走向有序化、科學化、規范化的軌道。乘著課改的東風，迎著希望的朝陽，為了孩子們的健康成長，為了教育事業揮灑汗水，默默耕耘。教學管理水平和教育教學質量還有待進一步提高。在上學期六年級數學期末統考中，所在班級取得平均分 分，優秀率 84%的良好成績。對自己擔任的數學課、科學課、信息技術課的教學，從不含糊。近年來，我校的創衛工作屢創佳績，多次被評為xx 市“綠色學校”。 本學年，仍堅持把校本培訓融入學校教研，安排好教師參加各級各類的教學研討和培訓活動，以期提高教師的教育教學水平。 (三 )教研工作 每學期都提前制定好計劃，認真組織教師進行教學教研。對我校學生的學籍檔案進行規范管理，組織班主任老師搜集、錄入學生學籍資料、數據，把學籍數據上傳入庫，逐步實現小學生學籍的電子化管理。真誠、熱情、公正的對待每一個人、每一件事，“真誠為人，真愛為師”是我的格言。兼學校創衛協管員，主抓健教、創衛工作 。 開學初，尤其是在課程的編排上，自己毫無頭緒，多虧劉福明老師的協助；在學籍管理上，也是有很多問題要麻煩到劉老師的，趁著這個寒假，我會努力學會這兩項基本工作。集體備課、個人備課、課堂教學的改革創新我會先以初稿的形式下發 到各個教研組討論、最后一致通過才形成文件。同時，我自己也能夠虛心聽取老師們提出的意見，并及時反映給學校相關部門的領導，為老師們的教學提供方便。隨著時間的流逝我的工作慢慢步入正軌：只要遵循規律辦事，則一切工作都不會有太大的偏差。新的工作崗位再次磨練了我的意志，我變得更堅強、更自信了。任課教師隊伍龐大，如具體管理到每一個教師也許工作效率會比較底，我從教研組入手，指導教研組制定切實可行的教研工作計劃，集體備課計劃，公開課開展計劃。 在安排工作時，尤其關注身體不適的老師，還鼓勵其他老師多謝關心她們，盡可能幫組他們做一些雜物事。我的工作得到了級組教師的信任。從工作的開展來看，有利有弊，教研組的細化給教研組開展工作提供了充分的時間，但是對于我們管理部門來說，出現了更多的管理空當，教研組的各項活動容易在一起沖突，我們不能參與到每一個教研組的具體工作，同時由于人數少，我們教研組活動缺乏氛圍，老師們之間學習的范圍也大大縮小了，基于這些問題，建議下一學年重新組合教研組，課分學段安排。行動上表里如一、甘作人梯、率先垂范，能正確處理個人與集體、奉獻 與利益的關系。 (一 )學籍管理工作 每學年初認真組織、指導一年級班主任做好新生基本信息的采集、建檔，把好新生學籍審批關。 每學期按時順利組織期末考試并進行成績統計和質量分析。每學期都能組織好全體教師每人至少一節課的公開教學教研活動。帶領校少先隊的執勤隊員做好日常的衛生、紀律評比工作。在考核中發現問題，即時指出，對青年教師，常常以自己的教學體會與之交流，鼓勵他們學習新 的教學方法。能主動關心每位學生的學習情況，對于接受能力較差的學生我也始終不放棄，我耐心為他們講解，并讓他們都為自己制定一個學習目標，同時我還對他們的點滴進步及時給予鼓勵表揚。 四、存在的不足 在工作中也還存在一些問題，比如工作缺乏創造性，組織教師業務學習的創新力度不夠 。任職以來，我的工作得到學校領導和各位老師的大力支持和幫助，在此我表示衷心的感謝！ 三年的時光匆匆而過，三年的工作經歷讓我感觸頗多。下面，本人就將三年來的具體工作情況向在座各位領導、老師們做以下述職： 一、政治思想方面 ：全心全意 三服務 本人能堅持四項基本原則 ,擁護黨的方針政策 ,忠誠黨的教育事業 ,愛崗敬業 ,能自覺遵守教師的行為規范 ,牢固樹立服務意識 :為學生服務、為教師服務、為學校服務。每學年初認真組織教師做好學生的轉出、轉入管理，特別是去年 12 月份貴州省作為全國網上學籍試點，及時組織班主任老師收集、錄入學生學籍資料、數據，把學籍數據上傳入庫，實現了學籍的電子化規范管理。 （ 8）在體衛藝工作中不斷加強組織管理和制度建設，進一步規范學校體衛藝工作，為師生搭設體衛藝活動舞臺，使我校體衛藝工作水平到進一步提升。在工作中，我能以求真務實的態度，顧全大局，融合群體，在校長室的指導下，制訂好高中教導處的工作計劃，并組織實施，使高中工作更有計劃性、針對性、實效性，并注意總結教育教學方面的