本科畢業論文(設計)工作管理規定-免費閱讀

　　

【正文】 針對公安機關窗口服務的特殊性，基層黨員民警特別是窗口民警要全方位提升綜合素質，窗口辦事民警要在強化為民服務意識、端正為民服務態度、增強為民 辦事效能上下功夫、想辦法、添措施，積極為群眾辦實事、辦好事，以熱忱、高效、滿意的效果努力構建和諧警民關系建設。以鹽亭公安隊伍中的二級英模何瑞修、秦小斌為典型，以鹽亭公安中的全省優秀民警、一等公務員、縣十佳道德模范賈朋輝為榜樣深入開展學先進活動，以典型的示范引導作用，推動基層黨組織建設。 （三）強化專業意識，打造戰斗型基層黨組織。要積極發揮黨員領導干部的示范帶動作用，采取集中學習和自學相結合的方式，建立學習檔案，主要 包括學習情況、讀書情況、心得體會等，推動學習型黨組織建設的落實。 二是要深入開展黨員干部培訓工作。因此，通過黨建工作的扎實有效開展，能進一步強化組織堡壘作用，增強民警對組織的整體認同感。 二、黨建在公安工作中的地位和 作用 習近平總書記指出 :“ 理想信念就是共產黨人精神上的 ‘ 鈣 ’ ，沒有理想信念，理想信念不堅定，精神上就會 ‘ 缺鈣 ’ ，就會得 ‘ 軟骨病 ’ 。 結合當前黨建工作存在的問題，經過認真分析，產生以上問題的 原因主要反映存在以下幾個方面： （一）理論學習不夠。 一、基層黨建工作存在的問題及其原因 近年來，鹽亭縣公安機關始終不斷加強組織建設和黨員隊伍建設，推進基層黨組織黨建工作的發展，黨員的綜合素質不斷提高，黨組織 建設工作更加規范。 （二）充分發揮代表作用 認真督辦代表建議，不斷促進代表履職，積極開展代表活動；同時開展工作評議，在評議中改進工作、促進工作，提升工作實效。有些代表品德條件、文化條件、能力條件甚至政治條件都存在一定差距，需要多加培訓，練好內功，只有讓每位代表從思想上認識到人大工作的重要性，提高每位代表的綜合素質，才能充分地履職盡責。四是跟蹤督辦，保障群眾利益。目前工程順利開展，建成后將成為 XXX 山鄉精品宜居社區。活動重點從校園食堂環境是否整潔、飯菜質量是否過關、從業人員是否具有健康證明、校園及周圍小賣部是否有 “ 三無 ” 食品等多個角度進行檢查。 開展代表向選民述職工作 制定鄉人大代表向選民述職方案，并選取 5 名代表在選區選民代表大會上進行述職。一是“ 走訪 ” 群眾。 原文已完。 論文有一定獨立的見解和學術水平或實用價值。圖表制作精確、規范，符合標準 論文結構松散，邏輯性不強，論述層次尚清楚，文字基本通順。 外文翻譯所用的文獻，應主要選自學術期刊或學術會議的文章，其次是教科書或其他書籍。鼓勵學生多發現問題、多提 出問題，并指出分析、解決問題的可能途徑。 畢業 論文 （ 設計 ） 有較充分的依據，要求學生在 畢業 論文 （ 設計 ）寫作 之前先完成文獻綜述。撰寫文獻綜述時可按這四部分先擬寫提綱，再根據提綱進行撰寫。綜述的目的是反映某一課題的目前的研究或設計水平，特別是一些新動態、新技術和新發現。 （ 2）參考文獻依次采用 ［ 1］、［ 2］、［ 3］ ?? 的序號 。其他所列的具體參考文 獻轉行空兩格排版，用宋體小四號，不加黑。 （ 5）引自網絡的 ，表述格式例如： [ 美 ]. 赫 菲 爾德 著 ， 陳端 洪 譯 ：《 司 法 推理 中 應 用 的基 本 法 律概 念 》， 2020 年 6 月 12 日。 例如： ①王利明、崔建遠：《合同法新論 六 、論文注釋的表述格式 1． 文科 專業畢業論文可以有適量的論文注釋，用以注明所引資料的來源，或用以作者對文中某觀點、某概念等的補充說明。 4．論文從正文開始編排和打印頁碼數，“目錄”頁中所列內容必須相應標出其在論文中的頁碼數。 三 、中、英文“摘要”、“關鍵詞”部分的內容及格式要 求 1．中文的“摘要”、“關鍵詞”為一頁，英文的“ Abstract”、“ Key words”另起為一頁，如一頁不夠的，可以順延下一頁。學生畢業論文（設計）補做及答辯由原所在院、系負責安排，報教務處備案。 （ 4）畢業論文（設計）初稿（包括指導教師對論文的指導意見）、畢業論文 (設計 )論文文本（定稿）及畢業論文 (設計 )材料冊 (按學號順序 )。 、系本科應屆畢業論文總數 10%的比例向教務處推薦校級優秀畢業論文（設計），并由指導教師或其它專家寫出評審意見，連同畢業論文（設計）文本和 電子文本一并送交教務處。學生應針對答辯老師的提問作出回答，在學生回答問題的過程中，答辯老師應有適當的追問。論文答辯小組要求由中級以上職稱的教師構成，人數不少于 5 人。 ：所有曲線、圖表、線路圖、流程圖、程序框圖、示意等不準徒手作圖，須按國家規定標準或工程要求采用計算機或用手工繪制。 （設計）或不按時參加答辯者，其成績按不及格處理。指導教師一經確定，不得隨意更換。 教務處主要工作職責： （設計）工作的指導文件和批示精神，并結合學校實際 研究、制定有關畢業論文（設計）的管理文件 , 明確學校畢業論文（設計）工作的整體目標 ； （設計）工作； 、系畢業論文（設計）教學過程中的各個環節進行質量監督和檢查，組織畢業論文（設計）評估工作； （設計）工作結束后，抽樣分析畢業論文（設計）質量，做好工作總結，組織經驗交流，組織評選“校級優秀畢業論文（設計）”，并編輯出版《湖北第二師范學院優秀學士學位論文（設計）集》； ，從“校優秀畢業論文（設計）”中擇優推薦參加“省級優秀學位論文”的評選。 、系應根據學校的要求建立畢業論文（設計）選題庫，并于第七學期第三周前向學生提供畢業論文（設計）參考選題。 （設計），進一步訓練和提高學生的分析設計能力、理論研究能力、實驗計算能力、經濟分析能力、外文閱讀能力和計算機使用能力，以及社會調查、文獻資料查閱能力和口頭、文字表達能力等基本技能。為了加強管理，提高我校本科畢業論文（設計）質量，特制定本規定。各院、系須在第八學期的 5 月底前完成全部畢業論文（設計）工作。 （設計）題目后應進行論證，撰寫開題報告，交指導教師指導。 指導教師主要工作職責： ； ；指導學生的實驗； ； ，認真批閱《湖北第二師范學院本科畢業論文（設計）工作日志》； （設計），按要求填寫《湖北第二師范學院本科畢業論文（設計）指導記錄表》，提出恰當 的評審意見，并指導學生參加論文答辯； 《 湖北第二師范學院本科畢業論文（設計） 指導性 評分標準 》（見附件 3）評定學生畢業論文（設計）成績，填寫《湖北第二師范學院本科畢業論文（設計）成績評定表》中指導教師評審意見。 六、畢業論文（設計）環節中對學生的要求 ，刻苦鉆研，勤于實踐，勇于創新，按計劃認真收集資料，采集數據，開展有關實驗和調查報告，在實踐中努力提高解決實際問題的能力。 ：語言流暢，圖表清晰，技術性錯誤不能超過千分之一。 （設計）的學術評語，主要涉及以下方面：（ 1）畢業論文（設計）選題的意義及寫作難度；（ 2）畢業論文（設計）內容的質量評價；（ 3）畢業論文（設計）形式的規范性評價；（ 3）畢業論文（設計）存在的主要問題。陳述時間 15 分鐘左右。 、剽竊現象者，經認定屬實，畢業論文（設計）成績一律以零分計算。 ： （ 1）畢業論文 (設計 )工作計劃 。 十一、畢業論文（設計）工作評估 根據《本科畢業論文（設計）工作的評估辦法（試行）》文件，在當年畢業論文（設計）工作結束后對畢業論文（設計）的單篇質量和院系畢業論文（設計）的組織工作和存檔情況進行評估。 二、文獻綜述 部分的內容及格式要求 文獻綜述 包含四部分：概述、主題、總結和參考文獻 。 四 、“目錄”頁的具體內容及格式 1．“目錄”部分單獨成頁編排，稱為“目錄”頁，置于英文摘要和英文關鍵詞之后。 4． 論文“正文”部分的一級標題用宋體小三號加黑打印；二級標題用宋體四號加黑打印；頂格 排版 頂格 排版 對齊 排版 論 文 中 相 應 內 容 所 在 的 首 頁 頁 碼 頂格 空兩格 三級以下標題均用宋體小四號加黑打印。具體表述格式見后。 （ 3）引自報紙的，表述格式例如：作者：《文章的篇名》，《報紙名稱》年月日第版。 （ 2）參考文獻置于論文正文之后，單獨成頁排版。 [3] [4] [5] 理工科 專業畢業論文（設計）參考文獻的表述格式要求： （ 1）理工科畢業論文（設計）參考文獻主要用于注明論文（設計）中所參考文獻的來源。 行間距為 24 磅。 二、 文獻綜述的格式 文獻綜述的格式與一般論文的格式有所不同。 參考文獻 ：是進行畢業設計和研究的基礎，撰寫文獻綜述的依據，列出這些參考文獻不僅表示對被引用文獻作者的尊重及引用文獻的依據，而且也為評審者提供查找線索。 ，文字通順簡練。 ， 而且應是文中引用過的，能反映主題全貌的并且是作者直接閱讀過的文獻資料。 論題不能成立或有抄襲、剽竊等問題。論文勉強達到規范化要求，尚可在指定時間內完成任務 學習馬虎，紀律渙散。論文達到規范化要求 ,能按期完成各項任務 學習不太認真，組織紀較差。 加強學習培訓，提高代表履職能力 人大代表的履職能力事關代表工作成效的好壞，因此，提高代表的素質能力尤為重要。三是 “ 幫扶 ” 群眾。 6 月 2 日，全鄉統一行動，全體機關干部參加，工商、公安、土地、電力等相關執法部 門密切配合，出動人員 120 多人，車輛 30余輛，通過十天工作，共查封扣押鏟車 18 臺、鉤機線路板 11 個、電力設備 8 臺， 112 個采砂點全部搗毀。并對社區建設進行綜合評估。耐心聽取來訪群眾的陳述，認真做好記錄，主動做好答疑解惑和情緒疏導工作，上半年共接待上訪群眾 20 余名，解決實際問題 19 件，切實保障群眾反映的問題得到解決。實行 “ 蹲點民情日記 ” 制度，每一名幫扶代表要從幫扶對象所面臨的最困難、最迫切、最需要解決的突出問題入手，著力落實幫扶措施，確保幫扶的貧困戶家庭基本生活得到保障；確保貧困學生不因貧困而輟學，留守兒童得到關愛，孤寡老人能過上幸福的晚年生活；讓致富能人在自己致富的同時，能引領一方群眾共同致富；讓訴求對象正當的利益訴求得到滿足，合法權益得到維護。一些代表提出建議、批評或意見較少或質量不高，參加活動 “ 一言不發 ” ，評議報告 “ 沒有意見 ” ，表決隨大流，沒有能夠較好地履行法律賦予的神圣職責。也只有加強基層公安黨建工作，才能更好地鞏固共產黨執政地位、維護國家長治久安、保障人民安居樂業。 在開展黨建工作中，一些基層黨組織只會按部就班，因循守舊，對黨建工作不重視研究，不注重總結，沒有創新意識，沒有辦法、舉措，致使黨建工作發展平淡，無亮點，成效不明顯。 （ 三）黨建制度落實不夠深。最近幾年，我局先后開展了各項教育實踐活動，將黨的理念深入貫徹到每一項公安工作中，以