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12課紀念白求恩ppt課件-免費閱讀

2025-08-29 19:04 上一頁面

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【正文】。此外文章還運用事實論證、道理論證、對比論證，語言生動簡潔，說服力強。排比句式，強調了學習白求恩精神的重大意義，感情真摯，句式流暢，極富號召力。第四段先敘后議。文中哪些話是正面介紹白求恩 ?哪些話是側面介紹 ?側面介紹有什么作用 ? “白求恩毫不利己專門利人的精神 …… 極端的熱忱 ” 是正面介紹； “從前線回來的人 …… 無不為之感動 ” 是側面介紹。本文是議論文，運用夾敘夾議、以議為主的寫法。毫不利己專門利人的精神。 ” 要點：贊揚白求恩同志毫不利己專門利人的精神。對于他的死，我是很悲痛的。從前線回來的人說到白求恩，沒有一個不佩服，沒有一個不為他的精神所感動。這就是我們的國際主義，這就是我們用以反對狹隘民族主義和狹隘愛國主義的國際主義。 ( ) 二、用成語表達下列幾句話的含義。i ch233。白求恩 ——（ 1888－ 1939），偉大的國際主義戰士，加拿大共產黨員，著名的胸外科醫生。還可以使正確與錯誤對比分明，是非曲直更加明確，給人以鮮明深刻的印象。論據與論點的關系是證明與被證明的關系。 : (1)事實論據：現實生活的事實、史實、統計數據、神話、傳說、寓言等。，引出論點。分事實論據和道理論據兩種。二 .議論文的特點 : 。 : 簡潔、準確、鮮明。如《談骨氣》開篇即提出 “ 我們中國人是有骨氣的 ” 這一論點。，引出論點。 (4)運用多個論據時要有詳略。論證方法的作用：例證法 :事實勝于雄辯，能具體有力地論證論點。本論：分析問題。，再參照重點句的意思歸納各段要點（即段意） ? ，運用了夾敘夾議的寫法。 ( ) ⒊ 看到別的事物就改變原來的主意。白求恩同志是實踐了這一條列寧主義路線的。出了一點力就覺得了不起，喜歡自吹，生怕人家不知道。我和白求恩同志只見過一面。請找出各段的重點句，再參照重點句的意思歸納各段要點（即段意） “一個外國人，毫無利己的動機，把中國人民的解放事業當作他自己的事業，這是什么精神 ?這是國際主義的精神，這是共產主義的精神，每一個中國共產黨員都要學習這種精神。 ” 各段內容要點之間的聯系是怎樣的 ? 文章前三段都是共產主義精神的具體表現。談談課文是怎樣夾敘夾議的 ?分析議論文中的敘述與記敘文中的敘述有何不同 ? “敘 ” 和 “ 議 ” 是兩種不同的表達方式。 ①② ｜③④⑤⑥⑦｜⑧⑨⑩ 敘議敘議敘議正面介紹了白求恩毫不利己專門利人的精神的兩點表現。第三段先敘后議。連用兩個雙重否定句，極其有力地強調了無一例外，每個人都佩服，每個人都感動的事實，這比一般的陳述句顯得更斬釘截鐵不可動搖。對于他的死，

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