魯教版語文七下阿長與山海經1-免費閱讀

阿長與山海經教學設計-資料下載頁

【摘要】阿長與《山海經》教學設計教學目標：1、學習本文圍繞中心選擇材料刻畫人物的方法。2、認識阿長的品格風貌和作者對阿長的思想感情。3、學習本文欲揚先抑的寫法。教學重點：目標一、目標二教學難點：正確認識阿長性格中的缺點。教學過程：一．布置預習?導學

2025-11-15 15:31

阿長與山海經(教學案)-資料下載頁

【摘要】第一篇：阿長與山海經(教學案) 八年級語文（上）學導案 課題：阿長與《山海經》 班級：___________姓名：______________ 教學目標 1、熟讀課文，從典型的事件，了解阿長...

2025-10-31 23:23

阿長與山海經教學設計-資料下載頁

【摘要】第一篇：阿長與山海經教學設計 阿長與山海經教學設計 教學目標： 1、掌握課文的生字生詞，整體感知課文。.2、準確把握阿長是一個怎樣的人，體會作者“不虛美、不隱惡”真實寫人的主張。.3、領會文中帶...

2025-10-26 12:47

阿長與山海經教學設計-資料下載頁

【摘要】第一篇：阿長與《山海經》教學設計 阿長與《山海經》教學設計 教學目標 ，達到會讀、會寫、會用。2．圍繞中心選取材料；選取材料詳略得當。3．學習細節描寫對刻畫人物的作用。 ，感悟生活的能力。 ...

2025-10-26 12:47

阿長與〈山海經〉教學設計-資料下載頁

【摘要】第一篇：《阿長與〈山海經〉》教學設計 《阿長與〈山海經〉》教學設計 【教學目標】 1、識記重點字詞，理解重點句子的含義。 2、學習本文選取典型事例表現人物性格以及詳略得當的寫法。 3、感悟作...

2025-10-25 22:35

人教版語文八上阿長與山海經ppt課件-資料下載頁

【摘要】阿長與《山海經》魯迅《朝花夕拾》認真閱讀課文，看看文章圍繞阿長寫了哪些事，重點寫的是什么。人們對長媽媽的稱呼，稱呼的由來和她外形的特點，她的一些不好的習慣。（如喜歡“切切察察”、喜歡“告狀”、睡覺愛擺“大”字等）她懂得許多“我聽不耐煩”的規矩。（比如元旦、除夕吃福橘、人死了要說“老掉

2025-11-09 19:11

阿長與山海經導學案-資料下載頁

【摘要】第一篇：阿長與山海經導學案 《阿長與山海經》跟蹤練習 。 憎惡（）懼憚（）粗拙（）哀悼（）震悚（）．．．．．chuāng（）疤孤shuāng()jié（）問pī()靂渴mù()驚駭（）擄走（）z...

2025-10-31 23:25

阿長與山海經(學案一)-資料下載頁

【摘要】第一篇：阿長與《山海經》(學案一) 7阿長與《山海經》（學案一） 設計人： 溫馨提示：日日行，不怕千萬里；常常做，不怕千萬事。——《格言聯璧·處事》學習目標： 1、了解作者及《山海經》相關常識...

2025-10-26 12:47

阿長與山海經說課稿教學-資料下載頁

【摘要】第一篇：阿長與《山海經》說課稿教學 《阿長與山海經》教學設計 〔文章整體情況〕 這篇文章出自魯迅的散文集《朝花夕拾》。阿長是魯迅兒時的保姆，也是本文的主人公，她普通，普通得別人不知道她的名字；她...

2025-10-26 12:47

阿長與山海經優化測控-資料下載頁

【摘要】精品資源阿長與〈山海經〉優化測控一、積累與運用。駭（）擄（）悚（）惶急（）詰問（）保姆（），并改正過來。①……說得闊氣一點，就是我的保母。（）②都是些煩鎖之至，至今想起來還覺得非常麻煩的事情。（）③但當我衰悼隱鼠，給它復仇的時候，一面又在渴幕著繪圖的《山海經》了。（）（）④書的摸樣，到現在還在眼前……（）。①最討厭的

2026-06-10 19:27

阿長與山海經教學設計-資料下載頁

【摘要】《阿長和山海經》【教學目標】1.會讀會寫本文的生字詞；把握課文的內容，理解阿長的形象。2．了解課文圍繞中心選擇材料、安排材料，詳略得當的寫作特點。，體會作者詞語運用之妙。。5．分析人物形象，把握文章中心，理解文章所表達的思想感情。【教學重難

2026-04-23 23:58

阿長與山海經的說課稿-資料下載頁

【摘要】《阿長與山海經》的說課稿 一、說教材： 阿長與《山海經》一文出自初中語文課本第三冊第二單元，體裁為敘事散文，根據素質教育要求：語文教學要注意“引導學生積極主動的學習，讓學生在學習實踐中得到聽說讀寫...

2025-11-27 01:31

阿長與山海經讀書心得-資料下載頁

【摘要】阿長與山海經讀書心得 #阿長與山海經讀書心得范文1# 這是—篇紀實性的文章。文章真實而親切地再現了魯迅童年時與長媽媽相處的情景，表現了長媽媽的性格特點。作者通過對兒時往事的回憶，表達了對長媽媽...

2025-11-28 02:16

阿長與山海經教學設計1-資料下載頁

【摘要】精品資源阿長與山海經教學設計1●教學目標知識目標、積累“詰問、惶急、疏懶、渴慕、深不可測、情有可原”等詞語。、描寫等表達方式，體會描寫的作用和方法。，了解阿長這個人物形象及作者的感情。能力目標，把握蘊含的思想感情。。。德育目標感悟魯迅對阿長的深厚懷念之情，領會阿長性格中的純真美。●教學重點學習本文選取典型事例表現人物主要性格以及詳寫與略寫相

2026-04-08 12:53

阿長與〈山海經〉教學反思-資料下載頁

【摘要】第一篇：《阿長與〈山海經〉》教學反思 《阿長與〈山海經〉》教學反思 一、背景介紹 魯迅的回憶性散文《阿長與〈山海經〉》追憶了兒時的保姆阿長，抒發了真摯的懷念之情；文章篇幅較長，圍繞阿長記敘了幾件...

2025-10-25 22:40

魯教版語文七下阿長與山海經1(編輯修改稿)

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魯教版語文七下阿長與山海經1(參考版)