春聯作文集合[五篇模版]-免費閱讀

　　

【正文】 “搞定！”16個字寫好之后，我拿出液體膠，把它們一一貼到了大紅紙上。上聯是：流連天下美景；下聯是：品讀人間好書。最后送給大家一副春聯：喜鵲登枝幸福來，金雞報曉新春到！春聯作文 篇8大年三十，因為這個學期我學了寫毛筆字，所以，我準備給我們家做一幅春聯，增加一些過年的氣息。堂妹不甘心再來，比積累，我干笑了一聲，心想：“這不是自討苦吃吧！”不過，我把興奮藏在了我平靜的外表里，心想：“做人要留一手，不能陰溝里翻船。寫，到不必了，以我的字，唉！有著避邪的神奇作用。他經常五點就起來，拿起筆，龍飛鳳舞的寫起來。今天我跟爺爺到人人樂去寫春聯，我太開心了。我拿來雙面膠，把春聯端端正正地貼在門上。春聯最早起源于桃符，既是家家門前放兩塊桃木板，后來慢慢演化成現在的春聯。由于筆畫時粗時細，我手中的毛筆也時高時低，媽媽說，從遠處看就像一位正在跳舞的妙齡少女。我選了很久 很久，最終把春聯選好了，爸爸說我有些春聯還選得不太恰當，希望我繼續努力。”我感到很奇怪，平時都是爺爺親自去選的呀，現在怎么變成我去選春聯呢？我想了想，可能媽媽讓爺爺考 考我的才能吧，我不能讓媽媽和爺爺失望。看著周圍還有小朋友投來敬佩的眼神，我又不緊張了，從容不迫地寫著我的春聯。前不久，教我書法的馬老師給了我一個可以大顯身手的機會，“新匯嘉”超市舉辦的“民族團結一家親暨迎新春文藝晚會”邀請馬老師帶幾個學生去給群眾寫春聯。春聯作文 篇1今天是農歷臘月二十七日，中午我和奶奶去街上買春聯。”漸漸的，春聯的顧客多了起來。一個叔叔拍了拍正發呆的我，說：“小妹妹，別灰心！那個婆婆不懂欣賞，咱們不和她計較。這濃濃的中國紅點燃了每個人的激情，整條街像著了火一樣。這真是一件值得我高興的事。”爸媽拿著春聯向門口走去。“萬事如意步步高”。父母早就準備好了幾副長條紅紙放在桌上。太陽漸漸西沉，但是“搶”春聯的人還源源不斷。我們共去了五人，其中，最引人注目的是一個十歲孩子張芃。Ye！太棒了，今天我又對春聯多多少少有些了解了，我太高興了！春聯作文 篇5大家聽到這個標題，相信都會覺得十分的奇怪吧！但我確實就在前幾天經歷了一次賣春聯的經歷，令我感觸頗深。另一副春聯是：事事如意大吉祥，下聯是：家家順心永安康，橫批是：四季新隆。春聯作文 篇3過年時當然要貼春聯，不過，以前都是爺爺或姥爺來寫的。“也幫我寫一幅吧！”一位老爺爺說。”阿姨又補充道。”聽了老師的鼓勵，我深深地吸了一口氣，平靜自己的心情，然后認認真真地研究要寫的字，再一筆一劃一絲不茍地 寫著。早上8點半，義務寫春聯的活動在文廟正式開始了。”于是，我和媽媽拿起小筆在小花貓印著梅花的宣紙上，順著梅花印勾畫出了細細的枝條。這時正在搞衛生的媽媽叫我去幫她拿塊新抹布，我應了下，跑過去拿了遞給媽媽。千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。同時，家家戶戶都要在屋門上、墻壁上、門楣上貼上大大小小的“福”字。盼望著明年春節再去為人家寫更多的春聯。 過了一會兒，來看我們寫春聯的人越來越多了，有幾位不是敬老院的阿姨、叔叔也來看我們寫春聯。一進敬老院大門，就看到那里已經準備好了厚厚的一沓春聯紙，一張長桌上放著幾瓶墨汁和大紅紙。現在，外面賣的春聯大多數是印刷的，手寫的不多了。我從凳子上下來，看見春聯貼得東倒西歪的，活像一條蛇趴在門上睡大覺，自己都被這景象給逗樂了。美哉，美哉。可雙手像著了魔似的，變得很僵硬。我的手一抖，將墨撒在了春聯上。”我迫不及待地從老師手里搶過紅紙。所以，我為她寫的對聯是——五谷豐登千戶樂，百業興旺萬家歡… …今天，我已經回到奶奶家了，看著送給他們大大小小的新年禮物，但最讓我滿意的還是這些紅紅的對聯了。連續幾天，我都在忙著寫對聯，媽媽也成了我的專職“書童”，只要我每寫好一幅，就會按順序擺放在地毯上晾干。”爸爸住了手，“行。我堅持著。爸爸在一旁看出了我的心思，便鼓勵我要堅持不懈，把每一件事情做好。許多家庭的春聯都是從大街上買現成的，而今年爸爸媽媽卻要求我自己寫春聯。我在一旁看著，心里得意洋洋地想：小菜一碟。春聯作文 篇1快過年了，家家戶戶都貼上了春聯，貼春聯是我們中國的傳統習俗。大街上，人來人往，喜氣洋洋，大家都忙著準備過年的年貨。我心想：終于有人喜歡我的春聯了，我得更加努力寫！我便更認真地寫起來。“左邊現在OK了，但橫批還是斜了！”屢戰屢敗，橫批像不倒翁一樣怎么也不平，我火冒三丈直到最后一次，我下定決心一定要把它貼平，功夫不負有心人，終于我把它貼平了。那天早晨，我暗藏不了我激動得心情，早早的起床了，但我有沒事做只好下樓去走走，我走著走著發現每戶人家都貼著春聯，我就想到一個解悶的好方法——做春聯。最后，我還把難字挑了出來單獨練習。我就要臨寫了。春聯作文 篇6春節前一次學寫毛筆字臨回家時，老師送給媽媽一副春聯：“筆走龍蛇資雅韻，詩題福壽賀新春。“也幫我寫一幅吧！”一位老爺爺說。”阿姨又補充道。”聽了老師的鼓勵，我深深地吸了一口氣，平靜自己的心情，然后認認真真地研究要寫的字，再一筆一劃一絲不茍地 寫著。早上8點半，義務寫春聯的活動在文廟正式開始了。他們一看有小朋友們寫春聯，都圍了過來，這里一下子就熱鬧起來了！我擺好紙，拿起筆，平時聽話的手變得不聽話了，一直在抖著，我心里緊張極了。紅紅的紙上，金色的字在落日的最后一束光芒下熠熠生輝，我和外公得意地欣賞著自己的作品。從那天上午起，我就不停地粘著媽媽和外公外婆問：“什么時候貼春聯呀？”可我得到的回答不是“現在”這個答案，而是什么“等一下”、“下午”、“一會兒”……大家都在忙著準備年夜飯，沒人顧得上貼春聯。”爸爸說。爸爸從桌子上下來說：“好了，再把門神拿來，把門神一貼，對聯就貼好了。傍晚，我搬著凳子，拿上膠帶，親手將一副副自己的”佳作“貼上了墻，心頭涌上了從未有過的甜蜜。“媽媽的話一下子把我逗樂了，緊張的心情也放松下來。爸爸說：”不錯，只是心中想的中有些口語化，不如換成夢吧！心夢想更有文采些。在學校，我參加了書法第二課堂，每星期至少要練兩次毛筆字。直到中午，人們漸漸散去了，我們才停下來。我聽著他們的稱 贊，心里更加有信心了。我直起腰來休息，才發現周圍不知什么時候已 經悄悄圍滿觀眾。雖然這已經是我第二次參加這個活動了，但我的心里還是十分緊張。不一會兒，對聯寫好了，我把它們鋪在地上，左看右看，嗯，還比較滿意。怎么辦？！正在一籌莫展之際，我突然靈光一閃，想到了萬能的文具店。還是“有問題，找度娘”吧。今年的字我感覺寫的`不好，將來我一定要寫的更好，當個真正的，不加雙引號的書法家。這樣橫批中就有我的: “乘”字了。我和爸爸站在大門外，欣賞著我們的杰作，紅彤彤的對聯映在我們的臉上，鄰居家的鞭炮聲此起彼伏。我站在雪地里，久久望著他們──這些普普通通的農民，他們是那樣熱愛生活，對未來充滿了美好的希望。我這里也不顧寫得好壞，全應了下來。我幫她看了看，忽然想起一句警句：書山有路勤為徑學海無涯苦作舟我說給趙姨聽，趙姨很高興，忙說：“我就是想讓我倆閨女這么樣。吃好、穿好，并希望她們學習好，將來能考上縣重點中學。我也在一邊幫忙，指著一幅對聯說：“您看這副好嗎？”趙姨看了看，搖搖頭，忽然高興地指著一副對子說：“小紅，你瞧這聯好不好？”只見是：辭舊歲不忘艱苦奮斗過新年仍需勤儉持家“好！這副不錯，貼在正屋門上正合適。等春聯的墨汁一干，我就迫不及待的與爸爸將它貼在了門的兩邊，心里那滋味別說有多高興……春聯作文 篇2紅日增輝千山秀春風化雨萬物榮禮花飛吉祥如意爆竹響國泰民安多好的春聯啊！臘月二十七這天，我正在家里翻看著《春聯選》，忽然聽見外面街門響。我顯得十分焦急，爺爺卻幫我將紅紙折好后鋪平，鼓勵我再試試。先想了句“萬事如意”，可又覺得太普通。他不告訴我，而是要我自己定內容，試試我這個初一學生的水平如何。春聯作文 篇1盼望已久的春節又將來臨，大家都忙著購買年貨，其中家家戶戶少不了貼春聯。爺爺認為比較接近了，但還是感覺不太滿意。我在第一張紅紙上寫的對聯宣告失敗了，我只好在上面先練練手。“我們相信，你的書法長進很快啊，今后希望你繼續加油！以后每年的春聯就交給你了。往年都是求你爸爸寫，今年他忙，你就接他班兒吧！”媽媽這時也在一旁鼓勵我試試，我就壯著膽子應了下來。街坊鄰居經常勸她，她也深知自己的毛病，今年雖還上了幾百元，但幾年來的陳賬不是一下子就能還清的。那時，村里還一片寂靜。“嗯，比‘好好學習’意思好，就用這句吧！”挑好了對聯，趙姨興奮地走了。”于是，他挑了副：燕山一派當春色榆河兩岸盡朝暉第二天，一大早，我就被一陣連珠般的鞭炮聲喚醒了。我很快拿來了粘貼的工具，發現爸爸拿著春聯，站在門邊自言自語：“上聯到底是貼在左邊還是右邊呢？”，我運用平時所學的書法知識，及時給爸爸指出上聯所貼的位置。她想到：既然有大舅名字：“忠景”的“景”字在里面，為什么不多加點人的名字進去呢？最后把外公家的春聯改成了：“春風春雨蕤景來，新年新歲豪康到”。正是因為這樣，在臘月二十六這天，她下令：“必須今天寫完毛筆字”。”我驕傲地告訴：今年我家的春聯可是我寫的哦！（其實是老師布置的寒假作業）20xx年是豬年，所以我們要寫關于豬的春聯，而且還要原創。”在爸爸的幫助下，我編好了一副春聯：上聯：金豬拱門財運旺下聯：五福佩奇歲月新橫批：人壽年豐接下來就是買寫春聯的紅紙了。咦？為什么我的手不由自主地在發抖？筆畫像蛇一樣歪歪扭扭，怎么辦？我又開動腦子，計上心來：我先用鉛筆打底，再用毛筆描黑。早上8點半，義務寫春聯的活動在文廟正式開始了。”聽了老師的鼓勵，我深深地吸了一口氣，平靜自己的心情，然后認認真真地研究要寫的字，再一筆一劃一絲不茍地 寫著。”阿姨又補充道。“也幫我寫一幅吧！”一位老爺爺說。第二篇：春聯作文集合春聯作文集合9篇在平平淡淡的日常中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。我把這個“難題”告訴了爸爸，爸爸思忖了片刻說：“既然春聯就是自己寫的，為什么內容不能自己擬呢？哦！對了！今年是馬年，你屬馬，我先給你出個上聯：馬年到馬到成功。我屏氣凝神，在紅紙上寫下了第一筆。但耳邊卻想起了”哇“的贊嘆聲，媽媽很激動：”你寫得太好了，進步太快了！真有書法的天賦！好好努力吧，你會成為一個大書法家的！“媽媽的由衷稱贊讓我心花怒放。”“當真的.，別貼反了邊，鬧笑話哦。“爸爸，您把‘福’字貼倒了。原來是這樣啊。我們通過十分鐘的討論，決定不把原來的春聯撕掉，直接把新的貼上去。終于，功夫不負有心人，老師通知我到翠屏苑社區參加公益活動——寫春聯。我知道，他們都在鼓勵我。想到這，我提起的筆，遲遲不敢落下。”“真是一位小書法家。寫完后，那位阿姨高高興興地拿著那幅對聯，還跟我說謝謝呢。“贈人玫瑰，手留余香。我找出春聯，放在桌上，提起筆，看看那些剛勁雄健的字，我又不敢下筆了。”這張紙就當草稿吧。哈，幾乎可以亂真！我把老師的字藏起來，媽媽咋么會發現這是張“盜版”字呢？中午，媽媽把春聯貼在了門口。我之前還是有點毛筆基礎的，我看著這幾個字很是滿意。我們幾個找到自己的位置，往硯臺里倒滿墨汁，調好筆，拿出春聯紙，臨著春聯字帖，拿起毛筆一筆一劃，專心致志地寫起來。”而我們是“贈人春聯，手余墨香。我看著我的“杰作”，高興的笑了。下聯是：春滿乾坤福滿樓。我興奮地說：“大功告成！”爸爸、媽媽見了，都說我棒，我的臉紅的好似一個大蘋果。于是我又在網上找了一些春聯字帖，接著練。提筆，頓筆，轉鋒我盡量把每一筆一畫寫得美觀、勻稱。春聯作文 篇3往年過春節時，我總發現，不少人家門上的“福”字都倒貼著。看著這琳瑯滿目的春聯，有楷書、有行書、還有各式各樣的印刷字體，這些千篇一律的印刷品，字體看起來都非常的規整，有的還燙金，在陽光和鎂光燈的照耀下，金光閃閃，氣派非凡。叔公一看到給他的對聯，頓時喜上眉梢，笑不攏嘴。反正我也學了五年的書法了，這可是我大顯身手的好機會。”“天增歲月人增壽，純滿乾坤福滿樓。學過書法的人都知道，第一次往往是你寫得最好的一次。也得到了老師的認可。我高興極了，但由于我太矮，夠不著，怎么辦？于是我搬來凳子，爬了上去，但還是夠不著，我便踮起腳尖，又害怕自己一不小心，重心不穩，就會掉下去。橫批：萬事如意。接下來幾天，我試著寫了一些春聯，爺爺夸我寫得不錯，我還替隔壁張阿姨家也寫了呢。首先，我寫了一副“福如東海水，壽比南山松”。于是，我們把筆和紙遞給他老人家，讓他也盡盡興。“新年納余慶，佳節號長春”是中國最早的春聯。爸爸拿著春聯，我拿著小粘膠，邊幫爸爸干點小活邊糾正春聯放著的位置，心里還惦記著晚上要放的鞭炮吶！第四篇：春聯作文集合【精選】春聯作文集合八篇在日復一日的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫春聯的這艱巨的任務就歸了我。我在那邊氣得不知如何是好。可能還有“柳暗花明又一村”的意外驚喜。想到這，我提起的筆，遲遲不敢落下。”“真是一位小書法家。寫完后，那位阿姨高高興興地拿著那幅對聯，還跟我說謝謝呢。“贈人玫瑰，手留余香。在回家的路上，我問媽媽：“買來紅紙誰來幫我裁？”媽媽笑了笑，