新華小學少隊工作總結-免費閱讀

　　

【正文】 大隊部在隊員中廣泛開展以“新世紀，我能行”為主題的實踐體驗活動。２、學校根據少年兒童的年齡特點，通過多渠道，多層面，全方位對隊員進行思想教育，并寓教育于活動之中。抓好少先隊的標志、用品管理和使用，使其發(fā)揮作用。第五篇：少隊工作總結2008—2009學第一學期小學少先隊工作總結本學期，我校少先隊工作在上級領導的支持下，以愛黨、愛祖國、愛社會主義教育為重點，積極開展各項豐富多彩的活動，組織開展“爭當文明學生”活動和形式多樣的社區(qū)活動，拓寬了隊員的活動領域，充分發(fā)揮少先隊組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用，開創(chuàng)了小學少先隊工作的新局面，取得了較好的成績。根據學生實際重點培養(yǎng)學生的自信心和責任心。我利用隊會課時間對學生進行安全教育，結合兩起學生溺水身亡的事故開展了“安全在身邊”的綜合實踐教育活動，圍繞交通安全、人身安全、防震疏散等，從不同層面、不同角度提醒同學們加強安全意識，學會自我保護及學會在生活中如何去保護他人。自新的《小學生守則》、《中小學生日常行為規(guī)范》出臺后，我利用隊會課組織學生學習《小學生日常行為規(guī)范》，要求隊員記清記牢，堅持不懈；要求每位隊員熟讀成頌，并體現在日常行為中同時，不斷強化思想教育，向每位學生提出學習講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、講守時、講信用、講秩序、講道德和愛公物活動。今后，我們將繼續(xù)努力。加強班集體建設，樹立良好班風。4月底至五月底，舉行了實驗小學第三屆藝術節(jié)系列活動，讓隊員在輕松愉快的氣氛中度過自己的節(jié)日。為孩子們度過了一個愉快的、有意義的六一節(jié)。為了體現掃墓活動的莊嚴和重要性,今年的清明節(jié)掃墓活動定點五年級學生,目的是讓每一名在校學生能參加而且只參加一次掃墓活動，通過精心的籌備讓所有參加的學生對這一次活動記憶深刻,達到思想教育的目的。重視少先隊組織建設,發(fā)展一批新隊員定期召開大隊部會議,聽取各班大隊委對班級、校風的情況匯報,采用比較合理的建議。在升旗儀式中,調整改進了以下幾項:1)學生著裝的統(tǒng)一要求,在校學生一律穿校服、少先隊員佩戴紅領巾、升旗手、護旗手則佩戴相應標志。但隨著中隊值周活動的逐漸深入開展,各個班級對這項活動逐漸了解、逐漸重視。從工作目的、工作方法、工作細則、工作考核等各方面給予了具體的指導意見。隨著時代的進步，少年兒童的時代特征和教育環(huán)境發(fā)生了重大而深刻的變化。二、認真落實日常管理工作,扎實少先隊工作的基礎。現將本學期的工作總結如下：一、踏實抓好少先隊常規(guī)工作，促使自身建設上新臺階。，細化值周工作，加強值周工作管理，對值周教師和值周生進行上崗培訓。（1）3月份,少先隊對值周工作進行了全面改革，在開學初舉行了2014年春學期開學典禮和孝親故事大賽，以及消防安全教育活動。一直以來，我校結合各年級學生的性格和體力特點，各班開展了不同的活動項目。一學期來，各班主任、輔導員充分利用晨會、班隊會，對學生的行為習慣加以正面宣傳和教育。最后，愿春暉灑向每一片綠葉，愿我校的少先隊工作一年一個新臺階。九”、“慶元旦”“讀書節(jié)”等重大節(jié)日為契機，開展了“歌唱祖國，放飛夢想”、“感念師恩”、“日行一善”、““”、“日行一善”等生動活潑的愛國主義、集體主義教育活動，要求廣大少先隊員“在學校中做個好學生，在家庭里做個好孩子，在社會上做個好少年”，在隊員們的心靈里培養(yǎng)愛祖國，愛人民，愛勞動，愛科學，愛護公共財物的良好品質。因此，我校國旗下講話嚴把質量關，以愛國主義為主線，根據每月的教育主題，有針對性地給學生們講在中國各個時年內為祖國做出過巨大貢獻的杰出人物及他們的光榮事跡，切實激發(fā)學生愛國主義情懷。每周對檢查結果進行評比，對做得好的班級發(fā)給“文明班級”流動紅旗予以獎勵，并保留好原始數據及資料，建立檔案，作為期末評選文明班級的依據之一。學生時常在一些小事上表現出較強的個人主義，凡事瑣屑較量，犯了過錯總把義務推給別人。顯形文明有：板報、條幅、滿洲里市湖西小學第二屆校園文化節(jié)得跳舞編排等，隱性文化則表示為班風、學風等。下一輪則由個人被迫申報，再根據申報職員形成情形及班級工作須要，師生探討斷定新一輪班委，輪換周期為一個學期。良好的班風是逐步形成的，班主任有意識的培養(yǎng)、指點是至關重要的。我在新的學年中將會創(chuàng)新中求實，求實中創(chuàng)新，面臨新的挑戰(zhàn)，我將一如既往的踏實工作、努力學習、奮發(fā)進取，把中隊工作做得更好。二、立足中隊活動抓興趣培養(yǎng)。期待明年的工作更精彩！小學少隊工作總結7就如流水般，不經意間，時間飛快地從指縫間悄然溜過。這一次次的培訓和交流讓我們所有的班主任老師都受益匪淺。舉辦知識競賽，培養(yǎng)學生行為習慣本次活動歷時較長，從學期初開始，大隊部就將《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》知識競賽活動的相關要求進行了布置，學校領導重視，學生也緊密配合，全校學生都融入了牢記“守則”和“規(guī)范”的洪流中。一、狠抓常規(guī)教育，培養(yǎng)學生良好的行為習慣抓好學生行為常規(guī)是少先隊工作的重點，加大對學生行為習慣的教育就成為了重中之重。把學校建成孩子們的家園一直我們的理想，本學期我校大隊部繼續(xù)發(fā)揮少先隊活動育人、實踐育人的優(yōu)勢，積極地創(chuàng)造體驗活動的載體，廣泛開展體驗活動。用美好環(huán)境激發(fā)學生求知欲望，讓班級的每一面墻壁都活起來，都成為學生展示自己的一面鏡子，各班都能根據自己的實際，認真組織隊員參與班級設置，及時出好板報，及時展評學生具有感染力、代表性的優(yōu)秀作品。開展“綠色貝貝行為規(guī)范”主題教育，動員全校師生積極行動起來，做文明禮儀的先鋒，推動文明禮儀主題宣傳教育實踐活動深入開展。抓好大、中隊隊建設，學習園地的內容要求豐富多彩，繼續(xù)進行“學習園地”的評比工作。雖然一切都不是那么的絢麗多彩，但也讓我們感覺到了生活中充滿著陽光。學生的學習工具使用，課前準備活動，課堂組織安排，課間活動指導，放學前一分鐘安全教育等環(huán)節(jié)高度重視。十二月份我校開展了以“爭當四個好少年”、“文明禮儀”為主題的活動。結合國家的重大節(jié)日，紀念日開展活動。三、強化防控措施，防止疫情出現。督促班主任認真有效地開展好少先隊活動，杜絕把班隊會課挪作他用的現象。最后，我們六年級一班取得了毽子一等獎，跳繩二等獎的好成績。那是孩子們最真情的流露，至今我都難忘那些個感動的瞬間。從安全教育入手，提高學生安全保護意識，加強同學們的責任感。時間從指縫間悄然溜過，轉眼又逢期末，回顧半年來，我在少先隊工作的道路上所留下的足跡，顯得是那么微不足道。繼續(xù)加強輔導員隊伍建設，為各中隊輔導員交流工作搭建了良好的平臺，努力提高中隊輔導員的少先隊工作水平。各班主任都能夠認真安排，確保每次升旗儀式的圓滿舉行。加強了對學生的安全教育。這學期在班級里我主要開展了：“講規(guī)范，守紀律”、“祖國發(fā)展，我成長”、“文明禮儀養(yǎng)成教育”、“安全在我心中”、等主題隊會。同時，本學期的少先隊工作仍存在一些不足。少先隊大隊部每天都對學生的考勤、日常紀律、儀容儀表、班級衛(wèi)生每天的早讀和兩操等一系列學生日常管理工作,進行“落實、檢查、通報”。、降旗儀式。升旗儀式，是激發(fā)學生愛國情感，培養(yǎng)少先隊員競爭意識，增強其榮譽感的最佳時期，每周一全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下，在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話，每一次的國旗下講話，我們都要求每位行政精心準備，確立教育主題，每一次都能給全校師生帶來一道豐盛的精神早餐。每天的檢查結果累計作為班級考核的一項依據,進一步加強學生集體榮譽感,班級凝聚力,并大力加強學生文明禮儀習慣教育,集體問候等文明習慣的檢查,樹立了學生的良好的文明禮儀習慣。比如：一些學生還是不能養(yǎng)成愛護公共衛(wèi)生的習慣，破壞校園衛(wèi)生的情況時有發(fā)生。建立班級學習、活動、生活正常秩序，形成良好班風；班級學生養(yǎng)成良好的學習、生活習慣，愛護公物，經常保持班級整潔、美觀，加強對學生的五愛教育。三、采取的方法及措施：對學生進行愛已教育，教育學生嚴以律已，對自己負責，做到自尊、自強、自律、自理、自護；反對自私、自利、自滿、自棄。組織全校學習《小學生日常行為規(guī)范》和《中小學生守則》，達到及時教育的目的。在這一學期來，我們的少先隊工作雖然取得一定的成績，但是我們還存在一些不足。本學期根據少隊工作計劃，努力認真地完成了少隊工作。安全工作是學校各項工作健康有序發(fā)展的首要目標和根本保障。結合深化爭當優(yōu)秀少先隊員活動，在班級內開展比紀律、比學習、比勞動、比文明等活動，促使更多的隊員提升了文明道德修養(yǎng)，把良好的行為習慣內化為自覺的行動。當然，這優(yōu)異的成績與孩子們平時的付出都是成正比的，正所謂先苦后甜。二、德育常規(guī)管理抓實創(chuàng)新校園育人環(huán)境進一步優(yōu)化為了保持校園環(huán)境的整潔優(yōu)美，保持校園文化的先進性，我校把德育常規(guī)管理注重了抓實、創(chuàng)新：強化了班級常規(guī)管理。今年，甲型H1N1流感施虐。九月份，結合教師節(jié)這一主題，教師節(jié)自己動手給老師制作一張賀卡，并把自己最想對老師說的話寫上。使學生進一步明確了文明禮儀的重要性，從而建立一個文明、和諧的校園。校外，教師加強交通法規(guī)教育，水、火、電教育以及一些突發(fā)情況教育，使學生懂得基本的交通法律法規(guī)常識，增強自我保護意識，確保人身安全。現將本學期少先隊工作做以下總結一、完善各項制度，切實抓好少先隊的基礎建設。并抓好少先隊的標志、用品管理和使用，使其發(fā)揮作用。以“我是綠色貝貝”宣誓活動全體師生發(fā)出踐行綠色貝貝行為規(guī)范的倡議，動員師生人人爭做文明禮儀的宣傳者、實踐者、示范者。如“中對角”、“圖書角”、“學習園地”等都是比較有成效的。二月份開展了“培育健康心靈、守護生命陽光”為主題的生命教育周系列活動：“陽光體育，快樂長跑，精彩生命”征文、攝影評比活動。大隊部主要通過以下途徑進行：紅領巾監(jiān)督崗：由學校“紅領巾監(jiān)督崗”實行落實，利用常規(guī)檢查促進學生養(yǎng)成良好的行為習慣，以每日檢查與定期抽查相結合，從細微之處使學生養(yǎng)成良好的行為習慣。學生不僅在口頭上能熟背于心，而且能落實在實處，真正培養(yǎng)了學生的良好習慣。四、堅持家校共建，營造學生成長的融洽氛圍社會、學校、家庭三維網絡是塑造學生成為健康人的德育體系，這已成為了不爭的事實，也已成為教育工作者的共識。回顧這個學年，我在少先隊工作的道路上所留下的足跡，有深有淺、有苦有甜，而更多的是領導們對我的關心支持和指導，同事們如朋友一樣的信任、理解和協助，使我深深地體會到我的班級少先隊工作離不開我身邊的每一個人。歷年來，可以說學校領導對少先隊工作給予極大關注，所以，我的少先隊工作開展得轟轟烈烈，如：根據學校清潔衛(wèi)生活動內容，我中隊開展了“比一比誰的衛(wèi)生搞得最好”、“誰做值日最負責”等活動。小學少隊工作總結8（一）二年級少隊工作總結在這個學期,我中隊依據學校工作領導思惟,建設優(yōu)秀的班風，發(fā)明有利于每個學生個性發(fā)展，潛能開發(fā)的空間和舞臺,迷信健全各項治理軌制，發(fā)展豐盛多彩的運動。應該講清情理、建立榜樣、嚴厲請求、重復實際、堅持不懈。工作輪崗制為每個學生供給了充足展現本人的舞臺。在顯形文化方面，創(chuàng)設良好的環(huán)境，能對學生進行耳濡目染的陶冶和沾染。為此，我設計了以“愛的貢獻”為主題的一個系列活動，讓他們從身邊的同窗身上學會關懷別人，學會寬容待人。三、搞好校園文化藝術活動，豐富和活躍課余生活1．以班級建設活動為載體，開展少先隊活動。（2）切實加強了少先隊的安全宣傳教育、法制教育、防艾禁毒教育本學期，大隊部結合學校德育工作，組織開展了“法制宣傳月”活動，以學習中華人民共和國預