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【正文】因此，即使有一點“煩悶”，比起老年人來，也是“溫柔的”。只有從容豁達地去面對，勇敢樂觀地去迎接。冰心的詩句，是那樣簡樸，但是每一個字眼都蘊含著那樣深的含義，許多詩句還透入著對母愛的深深的贊譽。背井離鄉，又離開了至愛的母親，怎會沒有思鄉之情呢？“故鄉的波浪呵！你那飛濺的浪花，從前是怎么一滴滴的敲我的盤石，現在也怎么一滴滴的敲我的心弦。從《繁星》中“童年呵，是夢中的真，是真中的夢，是回憶時含淚的微笑。然后，用一擬人兼比喻的修辭手法點明原因，催人上進；因為“時間正翻著書頁，請你著筆”啊！詩歌與岳飛的“莫等閑，白了少年頭，空悲切”有著異曲同工之妙。原也是微小的人類呵！[賞析]這首詩和《繁星》之一一零一樣，也是告誡青年人要正確對待錯誤和挫折的抒情詩。說得多么好啊！可見同情和關愛對別人、對社會是多么重要。非澹泊無以明志，非寧靜無以致遠。”真是精辟精彩。青年人要正確對待困難和挫折，也就是要正確地去對待生活中的“煩悶”。六、《繁星》之九十八：青年人！相信自己罷！只有你自己是真實的，也只有你能創造自己。生命之花，總是在謙遜的心境中絢爛開放。聯系自然，讀來委婉柔和。然后，用一擬人兼比喻的修辭手法點明原因，催人上進；因為“時間正翻著書頁，請你著筆”啊！詩歌與岳飛的“莫等閑，白了少年頭，空悲切”有著異曲同工之妙。詩人要青年人“從白茫茫的地上找出同情來”，就是要青年人對別人充滿關愛，對社會充滿愛心。繁星春水摘抄好段8青年人！你不能像風般飛揚，便應當像山般靜止，浮云似的，無力的生涯，只做了詩人的資料呵！[賞析]此乃一首非常精彩的哲理詩。古人就曾說過：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能”，就是講的這個道理。朋友，“相信自己罷”，“只有你能創造自己”，只有你自己才能在世人面前亮出自己亮麗的風采，展現一個全新的自我。只有“小心著意的描你現在的圖畫”，將來的事業才輝煌，人生之路才寬廣。詩人用“墻角的花”來形容孤芳自賞者，準確生動，形神兼備，生長在墻角的花，由于不能充分地得到陽光的沐浴和雨水的滋潤，因而缺乏蓬蓬勃勃的生命活力，花朵開得枯黃瘦小。[賞析]寥寥幾句，贊揚了最崇高、最無私的母愛。青年人呵！為著未來的回憶，小心著意的描你現在圖畫。第一篇：有關繁星春水摘抄好段導語：這篇文章是我國著名的文學家，我從小就聽說的名字——冰心寫的。青年人！你不能像風般飛揚，便應當像山般靜止，浮云似的，無力的生涯，只做了詩人的資料呵！青年人！覺悟后的悲哀，只深深的將自己葬了。她對母親表示了由衷的感激之情。“天地便小了”，意在告誡人們做人處世應當謙虛，切勿驕傲。在你“回憶往事的時候”才“能夠不因虛度年華而悔恨，不因碌碌無為而羞恥”！你才能夠自豪地說：我的這一生是過得豐盈充實的，是有意義的。繁星春水摘抄好段7青年人啊！你要和老年人比起來，就知道你的煩悶，是溫柔的。只有在困難和挫折中你才能增長智慧，增長才干。詩人以風兒飛揚、云兒飄浮和高山靜止巧妙設喻，對比比照，告訴我們立身養性的真諦。羅曼讀到此，我們耳畔會油然響起古代那位哲人震聾發聵的警語：“逝者如斯夫，不舍晝夜”，從而揚鞭催馬自奮蹄，勤勉地去抒寫輝煌的人生。三、摘自《春水》（一0四）魚兒上來了，水面上一個小蟲兒漂浮著在這小小的生死關頭，我脆弱的心，忽然顫抖了。一旦陷入孤芳自賞之中，就會枯萎凋謝。[賞析]這首詩重在勸誡青年人要樹立自信心。人生在世，要生活，要學習，要工作，就必定要與人相處。青年人不像老年人那樣飽經滄桑，飽經憂患，有時一回想往事，就難免心有余悸，痛苦不堪。夫學須靜也，才須學也。正如那首

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