安全應(yīng)急預(yù)案演練總結(jié)-免費閱讀

　　

【正文】 物資、設(shè)備小組立即組織齊了堵漏所需的所有材料及機(jī)具。為此，項目部將地連墻接縫滲漏水處理作為本次應(yīng)急救援演練的主要內(nèi)容。⑷、模擬中暑事故6月21日下午3時天氣晴，項目部接到工人中暑的事故報告，演練總指揮迅速下達(dá)指令，各小組按預(yù)案準(zhǔn)備展開救援工作。隊員及工人們有的用干粉滅火器，有的端砂，在組長、副組長指揮下參加救火，由于平時明確分工，加上指揮得力，演習(xí)比較成功。整個演練工作體現(xiàn)了以下的兩個特點: ⑴、領(lǐng)導(dǎo)重視、組織健全項目部對這項工作非常重視，為了保障演練工作的需要，項目部特批了20100元演練專項經(jīng)費。主要反映在：（一）體現(xiàn)了以人為本、科學(xué)施訓(xùn)的演練理念這次演練貫徹實施了統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、綜合協(xié)調(diào)、分級負(fù)責(zé)的應(yīng)急處置原則，演練科目多、參演人員齊全，內(nèi)容豐富，場景逼真，對促進(jìn)安全生產(chǎn)應(yīng)急管理工作具有重要意義。（四）模擬機(jī)械傷害事故6月18日上午11時05項目部接到機(jī)械傷害事故報告，1名鋼筋折彎機(jī)操作人員違規(guī)操作，在運行時將鋼筋回彈發(fā)生機(jī)械傷害事故，工人手臂骨折。廠部對這項工作非常重視，為了保障演練工作的需要，廠里特批了2000元演練專項經(jīng)費。通過開展此次安全生產(chǎn)月應(yīng)急預(yù)案演練活動，提高了全縣煤礦企業(yè)處置較大安全生產(chǎn)突發(fā)事故、防止事故擴(kuò)大的能力，進(jìn)一步細(xì)化了不同事故應(yīng)急處置方案。為了確保演練活動順利開展，我們做到了早謀劃、早安排，提早明確了負(fù)責(zé)演練周活動籌備工作安排、重點內(nèi)容及有關(guān)要求，全縣各煤礦企業(yè)迅速行動，精心準(zhǔn)備，制定了應(yīng)急演練計劃，為演練活動的順利開展奠定了扎實基礎(chǔ)。本次演練采用了虛擬與現(xiàn)實相結(jié)合、視頻播放與現(xiàn)場指揮相結(jié)合、實際場景與畫外解說相結(jié)合的方法，演練共分事故報告、指揮協(xié)調(diào)、現(xiàn)場處理、響應(yīng)終結(jié)四個環(huán)節(jié)，在演練當(dāng)中，各部門各司其職、反應(yīng)迅速，使歷時一個多小時的演練順利完成。緊急疏散的負(fù)責(zé)同志必須接受基本滅火技術(shù)的培訓(xùn)，正確掌握必要的方法，切實保證逃生師生的安全撤離。計算機(jī)中心和計算機(jī)室有汪鋮鋮負(fù)責(zé)消防安全。當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時要充分發(fā)揮共青團(tuán)的作用，做好受傷人員的護(hù)理工作，醫(yī)務(wù)室應(yīng)備好止血藥、繃帶等必備藥品，同時組織人員和車輛急送醫(yī)院或聯(lián)系醫(yī)院對受傷人員的搶救。C、如當(dāng)時火勢猛烈，應(yīng)放棄物資疏散，迅速撤離。下層著火時，樓梯未坍塌的采用低姿勢迅速而下，有條件的可用濕毛巾，堵住嘴、鼻，用濕毯子披圍在身上從煙火中沖過去。對師生員工進(jìn)行消防安全教育，每學(xué)期開展一次消防疏散演練，普及基本消防知識，學(xué)會正確使用滅火器材，掌握逃生方法。演練結(jié)束后總指揮進(jìn)行活動小結(jié)。按規(guī)定線路疏散，不得串線。八、集中操場后：主持人林輝逃生演練做專門講話；安全演練應(yīng)急預(yù)案12一、演練目的為了落實市教育局安全教育精神，堅持“預(yù)防為主，綜合整治，安全第一”的原則，以“建設(shè)平安和諧校園，辦人民滿意的教育”為宗旨，開展校園師生安全逃生演練，以防患于未然，提高師生的安全意識和逃生能力。二、演練目的和要求：學(xué)校本著對社會負(fù)責(zé)，對學(xué)生負(fù)責(zé)，對家長負(fù)責(zé)的態(tài)度，高度重視，為確保演練取得實效，切實抓好演練的各個環(huán)節(jié)，成立安全自救演練領(lǐng)導(dǎo)小組，結(jié)合實際制定了切實可行的安全演練方案，對演練的形式、演練的場地、險情信號、演練時間、參加人員、演練實施步驟等作周密安排，落實專人負(fù)責(zé)安全演練的具體工作，保障安全演練的順利進(jìn)行。撤離中有的學(xué)生緊迫感不夠，沒有全速撤離。全校師生按照方案中指定的路線和順序有秩序地迅速撤離。為了確保演練活動按方案順利進(jìn)行，演練活動領(lǐng)導(dǎo)小組在演練的前一天又召開了班主任會議，進(jìn)一步明確疏散集合地點、疏散順序和注意事項。為了確保演練活動落到實處，我校成立了由校長劉昌典任組長，邰小佳副校長任副組長，校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員和各班班主任為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組，并召開領(lǐng)導(dǎo)小組會議，部署演練工作。預(yù)案中配備的應(yīng)急救援器材如藥箱內(nèi)的藥品準(zhǔn)備不夠。最后，用擔(dān)架將傷員通過運輸工具(汽車)送到就近的醫(yī)院進(jìn)行進(jìn)一步醫(yī)治。現(xiàn)場救護(hù)人員( )得知有人員受傷后，立即準(zhǔn)備好藥箱、擔(dān)架，迅速趕到事故現(xiàn)場，對傷員進(jìn)行現(xiàn)場處置，傷員經(jīng)過現(xiàn)場急救后，被抬上擔(dān)架，由現(xiàn)場準(zhǔn)備的汽車送往附近醫(yī)院進(jìn)行進(jìn)一步醫(yī)治。有序組織學(xué)生疏散到指定地點。鐵桶2只。同時，又要注意演練中的安全，不追跑、擁擠、推搡，更不得喧嘩、開玩笑；以防意外發(fā)生。第一板塊：疏散營救要求聽到撤離信號（警報聲），打開所有門，一、二、三、四、五、六年級學(xué)生在班主任的帶領(lǐng)下排成兩列縱隊，從自己班級撤離出來，疏散地（操場），按指定位置站好。各人員指引學(xué)生及時正確地逃離“火場”。報警者：，聯(lián)系電話：。（三）疏散路線及順序安排按周一升旗儀式出場線路疏散。組長：xx組員：x廣播音響組：現(xiàn)場講解組長：xx組員：x宣傳組：負(fù)責(zé)攝影、宣傳報道組長x組員x疏散保衛(wèi)組：負(fù)責(zé)安排各樓層引導(dǎo)員，確保樓道暢通，現(xiàn)場保衛(wèi)工作，場地隊列引導(dǎo)。主要反映在：（一）體現(xiàn)了以人為本、科學(xué)施訓(xùn)的演練理念這次演練貫徹實施了統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、綜合協(xié)調(diào)、分級負(fù)責(zé)的應(yīng)急處臵原則，參演人員齊全，內(nèi)容豐富，場景逼真，對促進(jìn)安全應(yīng)急管理工作具有重要意義。項目部應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組組長根據(jù)事故性質(zhì)立即啟動了《安全應(yīng)急預(yù)案》。整個演練工作體現(xiàn)了以下兩個方面的特點：（一）領(lǐng)導(dǎo)重視，組織健全，啟動快速。學(xué)校進(jìn)行總結(jié)。疏散過程中，可以用雙手護(hù)頭，以防被砸傷。（3）利用家園欄做好家園配合工作。c、項目部負(fù)責(zé)提供演練參與人員表明其身份的識別標(biāo)志。人員組成名單：任 務(wù)：救助傷員控制人員：根據(jù)演練情景，控制演練時間進(jìn)程的人員。安全演練應(yīng)急預(yù)案5一、演練的目的應(yīng)急救援預(yù)案的應(yīng)急演練是為了檢驗、評價和保持公司生產(chǎn)安全事故應(yīng)急救援預(yù)案的應(yīng)急能力及有效性。聽到學(xué)校發(fā)出的警報聲后，全校師生立即快速、有序、安全進(jìn)行疏散，不能再收拾物品；嚴(yán)禁重返教室，以免影響疏散通道的暢通。防震安全領(lǐng)導(dǎo)小組迅速組織全校師生疏散逃生，各樓層負(fù)責(zé)人在各教學(xué)樓樓梯口指揮疏散，班主任及隨班老師負(fù)責(zé)組織本班學(xué)生疏散逃生。附件：疏散線路圖（略）安全演練應(yīng)急預(yù)案4為了強(qiáng)化偶發(fā)事件中應(yīng)急疏散的意識，提高自我防范能力，學(xué)校決定將于20xx年5月13日進(jìn)行防震應(yīng)急疏散演習(xí)，請各班加強(qiáng)宣傳教育，并嚴(yán)格要求學(xué)生按照防震和疏散規(guī)定的程序進(jìn)行疏散，讓師生在演習(xí)中提高廣大師生防范各類自然災(zāi)害的意識和掌握減災(zāi)技能，抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力。（五）樓道右邊教室學(xué)生出門后，靠樓道右側(cè)有序撤離；樓道左邊教室學(xué)生出門后，靠樓道左側(cè)有序撤離。隨時準(zhǔn)備將傷員送往醫(yī)院，禁止其它無關(guān)車輛和人員進(jìn)入，同時將落實情況隨時報告。一名工作人員未通知電工，上次把現(xiàn)實觸電倒在電箱邊，四肢抽搐。保證各種應(yīng)急反應(yīng)資源處于良好的備戰(zhàn)狀態(tài)。三是指導(dǎo)公共場所、機(jī)關(guān)開展地震應(yīng)急疏散演練。對各縣（市、區(qū)）防震減災(zāi)局、市級有關(guān)部門、14個公共場所試點單位公共場所應(yīng)急預(yù)案的編制和演練工作進(jìn)行了安排，目前已有8個單位進(jìn)行了應(yīng)急疏散演練。四、創(chuàng)新開展防震減災(zāi)宣傳教育活動上半年我局充分利用“科技周、三下鄉(xiāng)、國家防災(zāi)減災(zāi)日、法制宣傳日”，廣泛開展《防震減災(zāi)法》和防震減災(zāi)科普知識“進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)農(nóng)村”宣傳活動。（二）加強(qiáng)宏微觀現(xiàn)象的收集和落實工作。主要反映在：（一）體現(xiàn)了以人為本、科學(xué)施訓(xùn)的演練理念這次演練貫徹實施了統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、綜合協(xié)調(diào)、分級負(fù)責(zé)的應(yīng)急處置原則，參演人員齊全，內(nèi)容豐富，場景逼真，對促進(jìn)安全應(yīng)急管理工作具有重要意義。1）安排現(xiàn)場其他人員撤離，2）安排人員設(shè)置警界線，3）技術(shù)保障組查看事情情況，拿出救援的方案。為了增強(qiáng)演練效果，體現(xiàn)工作特色，這次演練著力在“創(chuàng)新、真實、安全”六個字上下功夫。為了鞏固演練工作成果，表揚(yáng)先進(jìn)，發(fā)揚(yáng)成績，改進(jìn)不足，促進(jìn)工作，進(jìn)一步提升我項目部安全應(yīng)急管理能力，安全應(yīng)急小組全面總結(jié)了演練工作。一、演練工作的基本情況和特點這次演練是我項目部的一次重要活動。“創(chuàng)新”就是在組織協(xié)調(diào)、參與程度、各指揮平臺信息的互聯(lián)互通、信息共享及應(yīng)急隊伍快速反應(yīng)上有所突破；“真實”就是從實際出發(fā)，按應(yīng)急預(yù)案的程序?qū)嵉亍嵅俚卣鎸嵮菥殻弧鞍踩本褪菍λ协h(huán)節(jié)認(rèn)真分析其可能存在的危險性，采取有效措施，預(yù)防事故發(fā)生。4）應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組同意實施救援方案，5）開始營救。（二）實現(xiàn)了鍛煉隊伍、磨合機(jī)制的演練目標(biāo)這次演練指導(dǎo)思想明確，組織工作嚴(yán)密，準(zhǔn)備工作充分，程序設(shè)置合理，安全保證可靠，過程公開透明。對出現(xiàn)的重大宏、微觀異常進(jìn)行了核實處理，并及時上報。（一）積極開展紀(jì)念汶川特大地震三周年活動：一是我局與市教育局、市科協(xié)聯(lián)合首次在孝泉中學(xué)召開全市防震減災(zāi)科普示范學(xué)校經(jīng)驗交流會；二是在地震系統(tǒng)召開了紀(jì)念汶川特大地震三周年座談會；三是充分利用電視、報紙、互聯(lián)網(wǎng)等新聞媒體進(jìn)行宣傳，整個活動期間電臺、電視和報社共報道55次。（二）加強(qiáng)地震應(yīng)急志愿者隊伍建設(shè)，舉辦社區(qū)“響應(yīng)人”培訓(xùn)。先后在洋洋百貨股份公司、羅江交通局開展了地震應(yīng)急疏散演練，檢驗了處置地震災(zāi)害事件的應(yīng)急能力。和本企業(yè)施工生產(chǎn)的實際情況，特組織進(jìn)行生產(chǎn)安全事故應(yīng)急救援預(yù)案演練。一名工人拉下漏電保護(hù)器的按鈕。安全演練應(yīng)急預(yù)案3根據(jù)安全教育的要求，全校師生要積極行動起來，進(jìn)一步開展推進(jìn)安全生產(chǎn)的“三項行動”（安全執(zhí)法行動、安全治理行動、宣傳教育行動），在演練中查找薄弱環(huán)節(jié)和突出問題，完善各項應(yīng)急求援制度、預(yù)案，樹立安全發(fā)展的理念，增強(qiáng)全員的安全意識，促進(jìn)學(xué)校和諧發(fā)展，推進(jìn)安全文化建設(shè)，有計劃、有步驟、有針對性的組織開展本次安全疏散演練活動。（六）在樓梯口，要按照疏散順序，在樓道老師的指揮下，由各班老師組織學(xué)生有序疏散。一、目的提高對學(xué)校地震、火災(zāi)等事故的處置能力和快速反應(yīng)能力，最大限度地避免和減少人員傷亡、財產(chǎn)損失，確保師生平安，維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，讓師生們對防災(zāi)知識的理解從理論到實踐，切實掌握避災(zāi)逃生技能。具體疏散工作安排：（1）主要流程（見附件1）（2）操場及樓梯口疏散指揮員安排。疏散順序：教師領(lǐng)隊，學(xué)生排二列隊伍（不用按身高排列）靠右下樓道，各班按下列方案疏散。二、演練的作用可在事故真正發(fā)生前暴露預(yù)案和程序的缺陷；發(fā)現(xiàn)應(yīng)急資源的不足(人力和設(shè)備等)；改善各應(yīng)急部門、機(jī)構(gòu)、人員之間的溝通與協(xié)調(diào)；增強(qiáng)職工應(yīng)對突發(fā)事故救援的信心和救援意識；提高應(yīng)急救援人員的熟練程度和技術(shù)水平，進(jìn)一步明確各自的崗位與職責(zé)。人員組成名單：模擬人員：在演練過程中扮演、代替某些應(yīng)急組織和服務(wù)部的人員或模擬緊急事件、事態(tài)發(fā)展的人員。實施階段A、發(fā)生觸電事故的應(yīng)急響應(yīng)和救援B、物體打擊造成人員受到傷害時，對事故現(xiàn)場傷員的初步處理。地震自我防范措施震時室內(nèi)、外避險聽到地震警報后，處于教學(xué)樓內(nèi)的師幼立即停止教學(xué)活動，處在二樓的教師告訴幼兒不要慌亂，并指揮幼兒將身體盡量縮成一團(tuán)，迅速抱頭、閉眼、躲在各自的課桌下，靠外墻的幼兒盡量往里靠；處在一樓的教師迅速組織學(xué)生撤離教室，轉(zhuǎn)移到指定位置。（3）教師引導(dǎo)幼兒逃生時，教育幼兒不搶道、不驚慌（4）重點危險地帶專人把守（樓梯口、樓道轉(zhuǎn)彎處）由后期組安排員工護(hù)送。本次學(xué)校防震演練工作，既是一項非常重要的安全工作，我們要按照預(yù)案做好各項工作，真抓實干，狠抓落實，時刻把廣大師生的安全放在心上，讓家長放心，讓社會放心，辦人民滿意的和安學(xué)校。項目部對這項工作非常重視，為了保障演練工作的需要，項目部特批了演練專項經(jīng)費。項目部應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組相關(guān)人員10分鐘內(nèi)迅速趕赴事故現(xiàn)場，積極會同相關(guān)方展開搶險救助工作，采取有效措施防止事故擴(kuò)大，保護(hù)事故現(xiàn)場。（二）實現(xiàn)了鍛煉隊伍、磨合機(jī)制的演練目標(biāo)這次演練指導(dǎo)思想明確，組織工作嚴(yán)密，準(zhǔn)備工作充分，程序設(shè)臵合理，安全保證可靠，過程公開透明。組長x組員：陳俠黃崇鴻吳道委黃加誠王圣圖林洲陳林枝王橋陳海霞鄭海影李開會裴海雁林來家及各班主任，保安（x）特邀指導(dǎo)：縣公安消防局指戰(zhàn)員四、具體演練活動安排：（一）實戰(zhàn)演練時間：20xx年11月26日；參演人員：全體師生（二）做好演練預(yù)演組織工作：周一各班對學(xué)生進(jìn)行演練的安全教育工作，把一些要注意的地方要跟學(xué)生反復(fù)宣講，確保演練安全、萬無一失。全體師生到學(xué)校操場中央集中。）當(dāng)同學(xué)們聽到警報聲后，各班立即從前后門形成一定的動態(tài)隊伍，當(dāng)班級有了一定的隊伍后，在前面的班級立即進(jìn)行撤離。啟動各層面的上報網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系體系——由各小組報告→班主任→向副總指揮→向總指揮報告各班級學(xué)生撤離狀況。第二板塊：消防知識講解聽消防戰(zhàn)士介紹消防知識。如發(fā)現(xiàn)有人摔倒，應(yīng)將其扶起，幫助一起逃離危險地。滅火器若干個。班主任任課老師在操場上。高壓電觸電事故作業(yè)人員(傷者)在轉(zhuǎn)運長鋼管時(用竹竿代替)，不慎與外電線路的高壓電裸露部分相接觸，發(fā)生觸電事故，且“鋼管”壓在身上。三、演練評價：這次應(yīng)急演練同時也反映出許多存在的不足：演練評價：本次演練是成功的，體現(xiàn)出公司各級領(lǐng)導(dǎo)、各職能部門、項目部以及員工對演練的高度重視。糾正和預(yù)防：認(rèn)真作好本次預(yù)案演練的總結(jié)工作，積累經(jīng)驗教訓(xùn)。會上，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要求全體成員首先從思想上要引起重視，增強(qiáng)防震、消防安全意識，在學(xué)生中進(jìn)行安全意識教育，抓住這次演練機(jī)會，提高應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。要求班主任教育學(xué)生，聽到校長的宣布后，全校師生必須服從指揮，聽從命令，立即快速、安全進(jìn)行疏散，不能再收拾物品。到達(dá)目的地，各班主任馬上清點人數(shù)，報告校長。針對上述種種問題，今后打算采取了以下措施：第一、提高安全意識，加強(qiáng)對疏散鈴聲的控制，做到鈴聲就是命令。