加強(qiáng)效能作風(fēng)建設(shè)工作制度-免費(fèi)閱讀

　　

【正文】 三、抓住關(guān)鍵環(huán)節(jié)，全面推進(jìn)和落實(shí)整改舉措堅(jiān)持圍繞中心、服務(wù)大局，針對(duì)行政效能建設(shè)方面存在的問題，我從關(guān)鍵環(huán)節(jié)抓起，突出“以人為本”，著重從以下幾方面入手，不斷加強(qiáng)機(jī)關(guān)效能建設(shè).（一）加強(qiáng)思想素質(zhì)，轉(zhuǎn)變作風(fēng)我做到立說立行、雷厲風(fēng)行、敢于負(fù)責(zé)的作風(fēng)，進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想，提高為人民服務(wù)的質(zhì)量和水平，創(chuàng)新工作思路和工作方法，謹(jǐn)慎工作、公正工作、廉潔工作。在今后的工作中，我將一定克服自身存在的問題，認(rèn)真做到：一是加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高整體素質(zhì)。三、突破瓶頸，勇于開拓創(chuàng)新由于我年齡偏大，在除害科工作時(shí)間較長(zhǎng)，思考問題及做事形成了特定固有的思考模式，而在現(xiàn)實(shí)的工作中往往有諸多新問題新生事物的出現(xiàn)，需要我及時(shí)去解決和解答，在處理這些新問題有時(shí)感到有點(diǎn)茫然，不知如何應(yīng)對(duì)，過去往往采取迂回的方法。將“三個(gè)代表”的思想貫徹到每一項(xiàng)工作中去，這就要求我們?cè)诠ぷ髦幸獔?jiān)持求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)。我們作為機(jī)關(guān)工作人員，只有努力改進(jìn)工作作風(fēng)，切實(shí)提高行政效能，才能真正實(shí)現(xiàn)全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨和體現(xiàn)執(zhí)政為民的本質(zhì)要求；才能時(shí)刻按照“三個(gè)代表”的要求去要求自己，及時(shí)發(fā)現(xiàn)工作和學(xué)習(xí)中的不足，忠實(shí)地履行職責(zé)，成為對(duì)國(guó)家、社會(huì)有用之人。責(zé)任感就是事業(yè)心，對(duì)事業(yè)的熱愛，對(duì)事業(yè)孜孜以求的精神，會(huì)使一個(gè)人對(duì)這一事業(yè)牽腸掛肚，會(huì)想方設(shè)法地去做好這一工作。通過學(xué)習(xí)，使我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到開展轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)加強(qiáng)機(jī)關(guān)行政效能建設(shè)是為了切實(shí)提高服務(wù)質(zhì)量和辦事效率，優(yōu)化發(fā)展環(huán)境，完善運(yùn)轉(zhuǎn)協(xié)調(diào)，行政規(guī)范的管理體制，明確到開展轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)加強(qiáng)機(jī)關(guān)行政效能建設(shè)的目的就是要使全體職工在黨性上要增強(qiáng)，作風(fēng)上要端正，紀(jì)律上要嚴(yán)明，效率上要提高，按照“創(chuàng)新、務(wù)實(shí)、清廉、為民”的要求認(rèn)真扎實(shí)的開展日常工作。下面我結(jié)合個(gè)人的學(xué)習(xí)談一些體會(huì)。在邁向二十一世紀(jì)的新時(shí)期里，我們每個(gè)干部只有把握時(shí)代的脈搏，結(jié)合實(shí)際，認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論，學(xué)習(xí)十五大文件，時(shí)刻不忘黨的性質(zhì)和宗旨，才能永遠(yuǎn)保持我們干部的純潔性；也只有這樣，我干部才能不辱使命，成為建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義的帶頭人。這一現(xiàn)實(shí)應(yīng)該引起我們的警覺。改革開放以來，面對(duì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下出現(xiàn)的新形勢(shì)，一些人之所以犯錯(cuò)誤，甚至犯罪，一個(gè)很大的原因就是不讀書、不學(xué)習(xí)，不注意提高自己的思想境界。黨的十五大把鄧小平理論確立為黨的指導(dǎo)思想，在黨章中明確規(guī)定中國(guó)共產(chǎn)黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論作為自己的行動(dòng)指南，號(hào)召全黨高舉鄧小平理論偉大旗幟，把建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義事業(yè)全面推向二十一世紀(jì)。講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣，首先要講學(xué)習(xí)。一切都要以黨和人民利益為出發(fā)點(diǎn)，不能急功近利，更不能計(jì)較個(gè)人得失；要克服華而不實(shí)，飄浮虛榮的工作作風(fēng)，要做老實(shí)人，辦老實(shí)事，對(duì)工作勤勤懇懇，求真務(wù)實(shí)。全心全意為人民服務(wù)，是我們黨的立黨之本，執(zhí)政之本，這是我們黨的性質(zhì)和指導(dǎo)思想所決定的最新最全的免費(fèi)寫作網(wǎng)站 毛澤東同志在《為人民服務(wù)》中指出：“我們的共產(chǎn)黨和共產(chǎn)黨所領(lǐng)導(dǎo)的八路軍、新四軍是革命的隊(duì)伍，我們這個(gè)隊(duì)伍完全是為著解放人民的，是徹底地為人民的利益工作的。黨員干部，還必須正確行使權(quán)力。同時(shí)，樹立為民形象還要求每一個(gè)共產(chǎn)黨員特別是領(lǐng)導(dǎo)干部要親民、愛民，弄清楚群眾到底想什么、盼什么、爭(zhēng)什么，真正把群眾的冷暖、安危放在心上，把群眾最需要、最急迫的事抓在手上，一件一件去落實(shí)。四、發(fā)揮干部作用。同時(shí)我要引導(dǎo)我校干部群眾解放思想、牢記使命，在自己的崗位上大展才智，釋放出自己的最大能量，以追求一流的豪情壯志和責(zé)任感，用最大的努力去爭(zhēng)取最好的業(yè)績(jī)。我們干部要鞏固執(zhí)政地位，完成新的執(zhí)政目標(biāo)，必須繼續(xù)保持先進(jìn)性，按照“三個(gè)代表”的要求加強(qiáng)黨員隊(duì)伍自身建設(shè)，與時(shí)俱進(jìn)，不斷爭(zhēng)取新的勝利。要加強(qiáng)基層輔導(dǎo)員的業(yè)務(wù)指導(dǎo)、檢查和培訓(xùn),不斷夯實(shí)調(diào)查基礎(chǔ),確保源頭數(shù)據(jù)準(zhǔn)確。在貫徹局黨組決定上,態(tài)度要堅(jiān)決,行動(dòng)要迅速,質(zhì)量要保證,高效務(wù)實(shí)。加強(qiáng)干部作風(fēng)建設(shè),還要以胡錦濤同志關(guān)于“在領(lǐng)導(dǎo)干部中大力提倡八個(gè)方面的良好風(fēng)氣”的要求嚴(yán)格要求自己,不斷推進(jìn)統(tǒng)計(jì)文化建設(shè),以健康向上的統(tǒng)計(jì)文化、統(tǒng)計(jì)優(yōu)良傳統(tǒng),影響人、教育人、感染人。對(duì)兄弟部門要加強(qiáng)協(xié)助配合,主動(dòng)出擊,積極溝通,增強(qiáng)整體合力,提升統(tǒng)計(jì)形象。但我們的工作也存在不足之處，像檔案建設(shè)還不完善，需要以后加大這一工作力度。開展新世紀(jì)新形象“演講會(huì)，組織“職業(yè)道德“之風(fēng)征文，定期召開家長(zhǎng)會(huì)和學(xué)生座談會(huì)等。工作能任勞任怨，廉潔奉公，無私奉獻(xiàn)，全心全意為教師和學(xué)生服務(wù)，從不以權(quán)謀私，以良好的作風(fēng)帶動(dòng)廣大教師。三是實(shí)行管理的公開化。在建立制度的基礎(chǔ)上，重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)制度執(zhí)行情況的管理與監(jiān)督。政治學(xué)習(xí)是加強(qiáng)作風(fēng)效能建設(shè)，提高教師隊(duì)伍整體素質(zhì)的重要內(nèi)容。不準(zhǔn)在工作中出現(xiàn)推諉扯皮、工作拖拉現(xiàn)象，要求責(zé)任到人，各司其職。嚴(yán)禁教師在上課時(shí)不進(jìn)教室、曠教及拖堂，不占用學(xué)生時(shí)間。現(xiàn)將我校作風(fēng)效能建設(shè)工作向上級(jí)做一下匯報(bào)。二、健全完善管理制度，夯實(shí)作風(fēng)效能建設(shè)的工作基礎(chǔ)。二是完善考核辦法，在我校“量化考核”的基礎(chǔ)上，新加進(jìn)了“廉政、勤政、工作表現(xiàn)”等有關(guān)內(nèi)容，使考核方法更加完善。現(xiàn)將我校作風(fēng)效能建設(shè)工作向上級(jí)做一下匯報(bào)。深化作風(fēng)效能建設(shè)。我校在作風(fēng)效能建設(shè)中，以上級(jí)作風(fēng)效能建設(shè)工作會(huì)議精神“為指針，從思想上行動(dòng)上全面開展作風(fēng)效能建設(shè)，把具體工作落到個(gè)人。我們首先要提高對(duì)任務(wù)的執(zhí)行能力。三、健全工作機(jī)制,提高統(tǒng)計(jì)的科學(xué)化水平提高統(tǒng)計(jì)調(diào)查數(shù)據(jù)質(zhì)量是我們統(tǒng)計(jì)工作的中心環(huán)節(jié),按照客觀規(guī)律辦事,堅(jiān)持用科學(xué)的思想、科學(xué)的理論和科學(xué)的方法組織統(tǒng)計(jì)調(diào)查工作,完善統(tǒng)計(jì)調(diào)查體制,健全工作機(jī)制,不斷提高統(tǒng)計(jì)調(diào)查的科學(xué)化水平。我們要把干部作風(fēng)建設(shè)與平時(shí)的工作融為一體,不斷調(diào)整完善,不斷提高,同時(shí)要發(fā)揮機(jī)關(guān)黨組織在改進(jìn)干部作風(fēng)的作用,用黨的建設(shè)推進(jìn)干部作風(fēng)的改進(jìn),以優(yōu)良的作風(fēng)保證機(jī)關(guān)效能的提高,具體而言,我們重視以下三個(gè)方面的問題。對(duì)新形勢(shì)、新階段出現(xiàn)的新問題缺乏敏感性,創(chuàng)新的主觀能動(dòng)性明顯不足。鄉(xiāng)黨委、政府決定在全鄉(xiāng)開展干部作風(fēng)整頓教育活動(dòng)，是我鄉(xiāng)的建設(shè)史上的一個(gè)創(chuàng)舉。通過聽了“開展干部作風(fēng)整頓教育活動(dòng)”動(dòng)員報(bào)告、縣委中心組學(xué)習(xí)會(huì)議精神和縣委干部思想作風(fēng)建設(shè)制度，并經(jīng)過一段時(shí)間的“干部作風(fēng)整頓教育”學(xué)習(xí)活動(dòng)，我認(rèn)識(shí)到要想當(dāng)一個(gè)一心為民的好干部，就必須遵守三臺(tái)縣機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)“十條規(guī)定”和弘揚(yáng)“五種作風(fēng)”，并且以胡錦濤總書記提出的“六個(gè)堅(jiān)持”為標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真落實(shí)省委提出的“五帶頭”，著重做好以下幾個(gè)方面：一、強(qiáng)化干部“五種”意識(shí)和弘揚(yáng)“五種作風(fēng)”。廣大黨員一定要自覺加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高理論素養(yǎng)，切實(shí)增強(qiáng)政治敏銳性和政治鑒別力。五、樹立干部形象。三要樹立清廉形象。也許有的黨員同志會(huì)認(rèn)為：現(xiàn)在是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)了，人人參與競(jìng)爭(zhēng)，我只要干好本職工作就不錯(cuò)了，哪有精力去關(guān)心別人呢？持有這種想法的人，已不自覺地將自己混同于一個(gè)普通老百姓。無論在戰(zhàn)爭(zhēng)年代，還是改革開放的新形勢(shì)下，共產(chǎn)黨人為人民服務(wù)的宗旨是永恒的，要真正做到這一點(diǎn)。一個(gè)優(yōu)秀的干部不是天生具備的，而是在不斷地學(xué)習(xí)、不斷地實(shí)踐的過程中，通過不斷地總結(jié)和提高自己的思想境界，才形成的。我們要聯(lián)系實(shí)際工作和思想實(shí)際，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想，特別是鄧小平理論。讀書使人高潔。當(dāng)然，這不是說干部要做苦行僧，干部也同樣需要一定的物質(zhì)享受；但是，在物質(zhì)享受面前，每個(gè)干部要始終保持清醒的頭腦，正確處理好個(gè)人與集體、個(gè)人與國(guó)家的關(guān)系，用黨紀(jì)國(guó)法管好自己的頭腦，管好自己的手和嘴。要提倡艱苦樸素，勤儉節(jié)約；反對(duì)大手大腳，暴殄天物，杜絕腐敗現(xiàn)象的滋生蔓延。這次干部作風(fēng)