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20xx教導主任年度述職報告(存儲版)

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【正文】、加強服務意識，對學校負責。具體負責學校各室的管理工作。組織編寫復習、檢測資料(material)，提供給老師，形成良好的教育導向。
　　青年教師的培養，應創造更多的機會和條件，走出學校，成為學校教學骨干，成為名教師。
　　組織好備課、聽課、評課工作，負責指導各科教研組工作，審查教學計劃，組織好教研活動。積極宣傳發動廣大教師撰寫論文，讓教師有一個練兵的機會，學習的機會，積累資料(material)的機會。教育活動有其客觀規律，正確運用教學規律，能提高教師的工作效率。
　　從執教的第一天起，我就要求自己的舉止行為要更加規范，因為從今以后我將為人師表，一言一行都影響著一批人即我所教育對象的未來，我要對他們負責。尤其是小學部老師的課堂教學水平有待于提高。
　　三、其他工作：
　　(1)一年來我認真做好“三室”管理工作。從而保證了我校刀美蘭民族藝術的傳承工作。選擇確定出了自己的教科研課題，寫出了《傣族舞蹈藝術教育探索》課題研究實施方案，并努力在教學中進行探索改革。幫助廣大教師將新課改精神與教學實踐相結合，及時發現、研究和解決課程實驗過程中出現的各種問題。對教學常規的檢查我采取了一周一小查一月一大查的辦法，我除了帶領值周教師按時檢查常規外，并對各檢查人員進行全面的監督，以保證各項檢查工作嚴格、公正。我積極上示范課，與老師們交流教育教學方法，取人之長補己之短。強化了同事間相互合作、共同幫助、共同提高的良好工作氛圍。
　　我想這些是我在今后的工作中應當注意的問題，也是自己錘煉的方向，相信在大家的幫助下能不斷地加以克服，本人也將一如既往地盡自己的力量為學校的不斷發展做出貢獻。
　　自身的業務能力等方面有待進一步提高，新的教學思想，課改理念不夠充實，對課改精髓理解不夠透徹，尤其是指導教學上，在某些時候，顯得力不從心，業務上存在盲區。通過聽課，看教師“課堂教學改革”的實施情況。本學年主要做了以下工作：
　　及時認真做好相關資料的整理上報工作，如開學初學生基本情況、學籍變動的整理、統計和上報。真誠、熱情、公正的對待每一個人、每一件事。資料共分享，我們負責傳遞知識。教師需要解決問題，盡自己的所能去解決。
　　組織教師每月集中學習課堂教學改革理論，做好學習記錄。
　　順利完成學籍管理中學生轉出、轉入工作。
　　主動學習欲望不是非常強烈，在某些時候存在懶惰心理，也有時候出現想法和行為脫節的現象。
　　教務主任是學校教務處的主要負責人，受校長委派主持教務處全面工作，是學校日常教學活動的組織者和領導者，在工作中接受校長的領導。我本身擔任五年級語文教學工作，教務工作又如此繁忙，于是我不得不整天的加班加點，以此使我校常規教學運轉順暢。在風平鎮組織的各種比賽中我校參賽老師都能獲獎，當看著老師們在各級比賽中獲獎時，我心理由衷的高興，一切勞苦煙消云散，我從沒有抱怨過，即使每天因除了上課、聽課外還要處理大量的教務日常工作，我的備課都是在晚上值班完成回到家里備的。為盡快提高全體教師的課堂教學水平，先后組織開展州級、市級骨干教師示范課。督促各學科任課教師做好了對各類學生的輔導工作，全面做好了對優秀生的輔導，鼓勵學生冒尖，并做好對后進生的輔導工作，使他們能掌握新課程規定的目標。在“全面實施素質教育、全面提高教育、教學質量，讓每一位學生的特長都能得到開發和持

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