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20xx教導處工作計劃ppt【三篇】(存儲版)

2026-01-18 06:43上一頁面

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【正文】
　　加強教學研究，促進教師專業化成長
　　(1)加強師德師風建設，有計劃的開展教師職業道德專題講座，以“弘揚敬業精神，提升育人水平，塑造師德風范”為宗旨，以積極引導我校教師確立嚴謹治學，敬業愛崗，樂于奉獻，善于鉆研的良好師風，以高度的責任心去關愛學生，以積極的價值觀去引導學生，鼓勵并支持教師參加不同層次的業務學習，更新教育觀念，跟蹤現代教育思潮，并用以指導課堂教學。積極組織教師參加區、州舉行的各類比賽和培訓，提高我校教師的業務能力和綜合素質，把一批優秀教師推向全州，充分發揮學科帶頭人、骨干教師的示范引領作用。
　　抓實教師隊伍建設，提高全體教師的質量意識、奉獻意識、教研意識，做教育優質發展的領路人。減輕學生過重課業負擔，嚴格控制學生作業總量，作業設置要科學、適度、靈活、實踐性強，確保小學生每天有9小時的睡眠時間。
　　(附：一、二年級數學課堂作業至少35次，三、四、五年級數學課堂作業至少25次。學校積極開展多種活動，拓展學生展示自我特長的空間，多種途徑、多種形式來展示評價學生，力求評價的綜合性和多元性，激發學生學習的興趣。陽光體育活動按年級段將活動項目具體化，確保學生掌握兩項體育技能，使這些技能成為影響學生一輩子健康幸福成長的外在動力。同時，學校將在十一月份舉辦讀書節活動，各班要高度重視，根據安排，精心組織，力求做到人人都參與，使學校讀書活動提高一個新水平。五抓評價，建立科學的評價制度。
　　(提醒：高度重視課前的教具、學具以及現代化手段教學的準備，提前候課)三抓作業，要精心布置學生的課堂作業，加強作業布置前的研究和探討，所有布置作業要認真規范地進行批改，杜絕積壓，嚴格控制學生間的批改次數。不斷增強教師教學過程中的規范意識，增強教師課堂研究氛圍，提升課堂教學的實效性。
　　二、工作目標：
　　加強教導處日常管理，使管理走向規范化、科學化的軌道，努力提高教育教學管理水平。
　　(4)抓好青藍工程，通過師徒聽評課、備課指導等，提升青年教師的教學能力。
　　(4)規范實驗室管理，做好實驗室器材的清查工作，力爭實驗室工作師生滿意度達85%以上。4月份到5月中旬高三、初三實施“考、評、改”教學策略，強化學生應試能力。
　　抓好畢業班工作，爭取超額完成指標
　　(1)抓好高三、初三的復習備考工作。加強對教學各個重要環節的管理，加強督察，完善常規要求(①備課及教案檢查②上課③聽課④作業及教學測評⑤考試)，不斷提高教師的自身素質和教學水平。(3)積極邀請學生家長和兄弟學校代表來校參觀，使他們了解學校教育，為學校教育出謀劃策，提供必要的支持和幫助。
　　加強班級建設，樹立良好班風。通過課堂大賽、班主任技能大賽等活動，提升教師教育教學能力的提升。
　　做好班主任培訓，提升班主任管理班級的能力。
　　九、加強教學常規工作督導
　　、總結等。
　　《XX市20xx年學校體育工作要點》召開體育工作會，落實本期體育工作要求。開校后，實驗室胡貴燕老師要清理上一學期資料歸檔，于3月9日前擬寫《實驗教學工作計劃》交教導處，并將實驗室上課安排成課表、學生分組上墻。
　　。
　　(一至六年級每周1節，含環境教育、法制教育、預防艾滋病和拒絕毒品、安全教育等，任課老師每學期環境教育課案每學期不少于6課時，6次作業。音樂、美術學科教師要組織學生到專用教室利用好各種設備上課，并適時組織學生參加各級各類學科競賽。學校適時開展學生階段性知識評價嘗試，并在期中和期末組織統一的考試。三是合理安排教學內容、重視教學過程、科學利用教學時間。
　　，上足35分鐘，監管40分鐘的課堂，確保學生安全。
　　《調課申請表》(公差除外)。
　　二、工作目標
　　，促進學校“三風”建設。資料共分享，我們負責傳遞知識。
　　三、成立教育教學工作領導小組
　　組長：陳洪來
　　副組長：趙立新、趙文建、張映陽
　　成員：李明奇、雷賀、母磊、李德雍、程素、吳佳春、林博及各年級組長、教研組長。
　　，將影響學期末績效工資和職稱評聘。
　　備課在認真學習《課程標準》、《教師教學用書》的教材說明、教學建議的情況下做到“八備”，即備課標、備教材、備學生、備教法、備教育技術(多媒體、教具)、備教學方法、備學生作業、備教學流程。作業批改要及時、規范、認真，適時組織學生訂正，次數結合《教學六認真工作方案》規定次數。英語教研組要加強對

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