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20xx年4月浙江省普通高中技術選考試題word版(存儲版)

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【正文】說法中不正．．確．的是，體現了系統的目的性，需相應增加容器 2 中水的質量，體現了系統的相關性第 6 題圖第 7 題圖第 8 題圖第 9 題圖 1，再考慮容器 2，體現了系統分析的整體性原則，計算出重錘和水的質量，體現了系統分析的科學性原則，倉庫、圖書館等場所都要安裝火災自動報警系統。示例 2 情況處理 b(pb) = 0 pa = ① : pb = pb + 1 Else 39。存儲解壓縮數據，最大處理個數為 1000 Dim n As Integer 39。圖 a 小明編寫了一個解壓送 VB 程序，功能如下：窗體加載時，自動讀取壓縮數據，依次存儲在數組元素 a(1)、 a(2)、 a(3)??中，壓縮數據的個數存儲在變量 n 中，壓縮數據顯示咋文本框 Text1 中。現要求找出相鄰兩年年平均降水量變化（即本年度與上年度“年平均降水量”差值的絕對值）最大的年份區間。（單選，填字母： / /）（ 3）小楊制作了 45 幀的“相馬經” 場景動畫，部分時間軸如圖 b 所示。圖 b VB 程序，實現如下功能：在文本框 Text1 中輸入某一年份，單擊“天干地支與生肖”按鈕 Command1，在列表框 List1 中輸出該年份開始的 12 個年份及對應的“天干地支”與“生肖”，運行界面如圖所示，程序代碼如下。播放這段動畫時，對“葫蘆”大小、旋轉變換描述正確的是 A. 由小變大的同時，順時針旋轉 30 度 B. 先逆時針旋轉 30 度，在由小變大 C. 由小變大的同時，逆時針旋轉 30 度 D. 先由小變大，再順時針旋轉 30 度 10.【加試題】一個未經壓縮的 BMP 格式圖像文件，其相關信息如圖所示。 2B 鉛筆將答題紙上對應題目的答案標號涂黑，如要改動，須將原填涂處用橡皮擦凈。，務必將自己的姓名、準考證號用黑色字跡的簽字筆或鋼筆填寫在答題紙上。下列說法不正確的是 A. “背景”圖層處于鎖定狀態 B. “勤為本”圖層設置了圖層樣式 C. 交換“勤為本”和“蜜蜂”圖層的順序，不影響作品的呈現效果 “仿制圖章”工具對左側的蜜蜂進行仿制，得到右側蜜蜂在 “ 蜜蜂 ” 圖層中 Flash 軟件中使用“葫蘆”元件制作補間動畫，前、后關鍵幀的部分編輯界面如圖 a和圖 b 所示，補間幀屬性為默認。（ 4）將區域 A1： F15 的數據復制到新工作表并進行篩選，設置“鐵路”和“公路”的篩選方式均如圖 b 所示，則篩選出的是月份的數據（填具體月份）。（ 2）制作“返回”按鈕元件，使“指針經過”幀上有“千里馬奔跑”的動畫效果，實現該特效的對象類型是。 16.【加試題】某地 19001999 年的平均降水量數據保存在數據庫中。代碼略 End Sub Private Sub Command1_Click() Dim i As Integer, imax As Integer imax = For i = 3 To n If Abs(w(i) w(i 1)) = Then imax = i Next i = 年平均降水量變化最大的年份區間是 + Str(imax + 1989) + + Str(imax + 1899) End Sub 17.【加試題】某數據壓縮方法描述如下： 1）原始數據中，某數不為 0 且相鄰無重復，壓縮數據用該數據表示； 2）原始數據中，某數為 0 且相鄰無重復，壓縮數據用兩個數表示，第 1 個位 0，第 2 個為 0； 3）原始數據中，某數據相鄰有重復，壓縮數據用 3 個數表示：第 1 個位 0，第 2 個為重復數的個數，第 3 個為該數本身；根據上述壓縮方法，對應的解壓縮方法示例如圖 a 所示。存儲壓縮數據，最大處理個數為 100 Dim b(1 To 1000) As Integer 39。示例 1 情況處理 b(pb

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