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計算機組成原理課程設計之組成原理課程設計(存儲版)

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【正文】 10001100 0 0 0 0 116H00D181H27Q0 0 0 0 0 1 1 1 00001010000 1 0 0 0 017H070A10H30Q0 0 0 0 0 1 1 0 10001011000 1 0 0 0 118H068B11H31Q0 0 0 0 0 0 0 0 00000000000 0 0 0 0 019H000000H32Q0 0 0 0 0 0 0 0 11100000000 1 1 0 1 11AH00E01BH33Q0 0 0 0 0 0 0 0 10110000000 1 1 1 0 01BH00B01CH34Q0 0 0 0 0 0 0 1 10100010000 1 1 1 0 11CH01A21DH35Q0 0 0 0 1 1 0 1 10011010000 0 0 0 0 11DH9D9A05H36Q0 0 0 0 0 0 1 0 10000010000 0 0 0 0 11EH028201H 機器指令程序設計：機器指令程序序列地址內容助計符說明 0000 0000 0000 0100 IN R0 “INPUT DEVICE(班號4)”→R0 0000 0001 0001 0000 ADD [0AH],R0 R0+[0AH] →R0 0000 0010 0000 1010 0000 0011 0010 0000 STA R0,[0BH] R0→[0BH] 0000 0100 0000 1011 0000 0101 0011 0000 OUT [0BH] [0BH] →LED 0000 0110 0000 1011 0000 0111 0100 0000 JMP 00H 00H→ PC 0000 1000 0000 0000 0000 1001 0000 1010 0010 0110 學號(26號同學) 0000 1011 求和結果(班號加學號) 實驗步驟: 畫出實驗接線圖如下：實驗預備操作步驟：按實驗接線圖接好實驗線路為微程序控制器編程 A．將編程開關置為PROM(編程)狀態。對計算機的基本組成、部件的設計、部件間的連接、微程序控制器的設計、微指令和微程序的編制與調試等過程有更深的了解,加深對理論課程的理解。存儲器度操作：撥動總清開關CLR后，控制臺開關SWB、SWA為“00”時，按START滾動開關，可對RAM連續手動讀操作。 F．重復CE步驟，將微代碼表的內容寫入2816。，那么數據是從RAM送到總線，再動總線送到通用寄存器中等待加工。其中輸入引腳分別為DR1的D0~D7和DR0的D0~（74LS245）然后連接數據總線。由于在實驗前準備了相關的工作，閱讀了實驗指導書并且在實驗中的仔細認真，最后我們在班級里面最先完成實驗。參考文獻【1】計算機組成原理白中英主編科學出版社【2】《計算機組成原理》石磊【3】《計算機組成原理與系統結構試驗教程》楊小龍西安電子科技大學出版社指導教師評語：評分：簽名： 2011 年元月日。而且鞏固了自己Protel 99 SE軟件的使用。T4是它的工作脈沖，正跳變有效。，根據地址寄存器的內容找到相應的存

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