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20xx秋季超星舞蹈鑒賞課后題答案一(存儲版)

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【正文】 1【單選題】（）是舞蹈教育早期職業化的弊端。A、原始舞B、古典舞C、民間舞D、現代舞我的答案：D 得分： 2【單選題】（）是現代舞與傳統舞最根本的差異。A、沖突對抗B、和諧C、自我展示D、平衡對稱我的答案：A 得分： 2【單選題】（）是現代舞最重要的“審丑”方式。A、舞蹈內容不豐滿B、舞蹈形式單一C、后期的發展規劃不明確D、前期的古典舞與民間舞不完善我的答案：D 得分： 2【單選題】當代舞與現代舞反傳統的態度不同，它的最大特點是（）。A、舞蹈繼承B、舞蹈批評C、舞蹈創新D、舞蹈推廣我的答案：B 得分： 2【單選題】舞蹈評論理論是關于（）的一個評價系統。我的答案：√ 得分： 4【判斷題】印度民間舞的舞者不都是職業舞者。我的答案：√1【單選題】現代舞的最終欣賞狀態應是（）。我的答案：得分： 4【判斷題】當舞蹈上出現過多的奢華的身體行為時，觀念展現的時間必然會被壓縮。我的答案：得分： 5【判斷題】徐志摩屬于古典人物形象。A、僅有民間藝人的舞蹈B、僅有二老藝人的舞蹈C、僅有職業舞者的舞蹈D、ABC均可我的答案：D 得分： 3【單選題】（）是觀眾對舞蹈有錯誤認知的外部原因。A、天地仁和B、普度眾生C、吉祥如意D、萬物均等我的答案：B 得分： 3【判斷題】舞蹈形式是舞臺民間舞重返民間時首先要了解的東西。A、《孔雀舞者》和《雀之靈》B、《雙人孔雀舞》和《孔雀架子舞》C、《雙人孔雀舞》和《碧波孔雀》D、《孔雀架子舞》和《雀之靈》我的答案：B 得分： 3【判斷題】再生民間舞的重構者又叫“二老藝人”。A、《孔雀舞》B、《雀之靈》C、《雙人孔雀舞》D、《碧波孔雀》我的答案：ABD 得分： 4【判斷題】宏大敘事舞蹈在闡述國家主題時都是直接闡述的。我的答案：√1【單選題】俄羅斯舞蹈《白樺樹》體現了俄羅斯的（）。我的答案：√1【單選題】舞蹈《挽扇仕女》的創作特點是（）。我的答案：1【單選題】舞蹈得到主流與非主流社會的共同認可是（）的顯著特點。我的答案：1【單選題】從空間的橫軸上劃分，《聞法飛天》屬于（）舞蹈。A、羽舞B、孔雀舞C、踏舞D、僧舞我的答案：D1【單選題】（）是中國古典舞與現代舞的分界線。A、時代性B、先進性C、經久性D、歷史性我的答案：C 得分： 3【判斷題】經典的有價值的舞蹈作品都具有理論分析性。我的答案：得分： 4【判斷題】收獲式和播撒式是芭蕾舞動作的兩種分類。A、群鵝華爾茲B、王子獨舞C、四小天鵝舞D、奧杰塔的變奏我的答案：ACD 得分： 4【判斷題】通過身體語言來言說舞蹈內容的唯一方式是全身一體動作。A、舞臺的美觀B、作品質量的保障C、故事情節的推進D、社會身份的表征我的答案：D 得分： 3【單選題】（）是了解舞蹈內容的第一媒介。（）A、最長、最環保的劇目B、最短、最環保的劇目C、陳維亞編舞D、時間1小時我的答案：B 得分： 2【單選題】以下哪項是“有話世界”：（）A、身段B、粗身C、細身D、業身我的答案：D 得分： 3【判斷題】作品形態的舞蹈與劇場舞蹈和舞臺舞蹈是一個概念。A、舞者的敬業精神B、舞蹈的優美程度C、舞蹈語言符號所表達的意義D、舞蹈所表現的故事情節我的答案：C 得分： 2【單選題】從（）角度來欣賞舞蹈，其重點是欣賞舞蹈作品中語言符號所表達的意義及其深度與廣度。A、生活形態的舞蹈B、規訓形態的舞蹈C、審美形態的舞蹈D、作品形態的舞蹈我的答案：D 得分： 2【多選題】舞蹈的主觀范疇包括下列哪些選項（）。A、祭祀祖先B、祈求豐收C、慶祝喜事D、反抗壓迫我的答案：C 得分： 2【單選題】規訓形態舞蹈的稱謂由（）而來。1【單選題】（）地區的特色舞蹈有“卓舞”。我的答案：1【單選題】中國古典舞大部分的舞蹈場是（）。我的答案：√1【單選題】關注“粗身”中的“粗身”，涉及下列哪類學科內容。我的答案：1【單選題】現代舞的發展是從對傳統芭蕾舞的（）中來的。A、效果B、內容C、語篇D、劇目我的答案：C 得分： 2【單選題】（）是當代芭蕾的最主要特點。我的答案：√1【單選題】下列哪一位不是《天鵝湖》中的人物：（）A、齊格菲爾德B、奧杰塔公主C、羅特巴特D、妮莎王后我的答案：D 得分： 2【單選題】《天鵝湖A、舞蹈演員專業功底的熟練B、現代舞臺科技的發展C、受眾對語篇要求的變化D、舞蹈形式的發展我的答案：C 得分： 3【單選題】（）是上等舞劇的標準。A、《關不住的女兒》B、《吉賽爾》C、《天鵝湖》D、《海盜》我的答案：C 得分： 3【單選題】（）是中國古典舞主要面臨的問題。A、寬容B、叛逆C、善良D、獨立我的答案：D 得分： 2【單選題】印度古典舞代表了（）。A、創作內容及時間都必須是古代

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