四年級(jí)語(yǔ)文單元測(cè)試(存儲(chǔ)版)

　　

【正文】 下的臟衣服洗完。我們的船漸漸逼近榕樹(shù)了。榕樹(shù)正是茂盛的時(shí)期，好像把它的全部生命力展示給我們看。（3分）靠近——（）面貌——（）振動(dòng)——（）我從（）這個(gè)詞知道枝干的數(shù)目很多，而且我還知道枝干的數(shù)目很多的原因是什么，我會(huì)用“——”畫(huà)出有關(guān)的句子。yǐn b236。o b249。nxiū xiǎngzh249。 r239。詩(shī)人觀察的角度有（）。今年，我注意了，原來(lái)爬山虎是有腳的。如果你仔細(xì)看那些細(xì)小的腳，你會(huì)想起圖畫(huà)上蛟龍的爪子。我們來(lái)到海邊，啊，這里的景色真美！浪花輕輕拍打著海岸，發(fā)出“嘩嘩”的響聲；藍(lán)藍(lán)的海面上航行著大大小小的帆船和“突突突”的汽艇。離開(kāi)海灘時(shí)，我不時(shí)回頭，啊！我愛(ài)美麗的貝殼，我愛(ài)金色的沙灘，我愛(ài)祖國(guó)藍(lán)藍(lán)的大海！我能在段前的上加上合適的題目。i），把它儲(chǔ)進(jìn)自己的葉和莖里??但那不是為自己永存，而是為他人造福。奇怪的花這是一個(gè)寒冷的冬天，狂風(fēng)怒吼著。它好像沒(méi)有看見(jiàn)那張?zhí)羌埶频模硪矝](méi)理它。樹(shù)枝被震動(dòng)了一下，糖紙脫離了樹(shù)梢，隨著風(fēng)飄落到地上。ngl239。 ku224。 p225。 g224。)義務(wù)(y236。)鐵鍬(tiě qiāo)仍然(r227。(4分)臨：①到，來(lái)；②靠近，面對(duì)；⑧將要，快要；④對(duì)著字畫(huà)模仿。25分 1．笑是很重要的，不過(guò)。接著，她就唱起去年唱過(guò)的歌給燈火聽(tīng)。(30分)。在一盞煤油燈旁，坐著個(gè)小女孩。(8分)草（）花（）綠樹(shù)（）（）雪花（）（）狂風(fēng)（）（）鮮果（）（）鮮花（）（）1．我發(fā)現(xiàn)這些詞語(yǔ)都是描寫(xiě)2．我還能寫(xiě)這樣的詞語(yǔ)。ng豐()取()（）余（）開(kāi) f249。)（）4．剩下(ch227。 zh224。g224。（）（）（）（）()（）g224。lěng k249。yǔn xǔw227。春天來(lái)了，天空中有許多五顏六色的風(fēng)箏在飛，一只風(fēng)箏飄飄悠悠，一不小心栽下來(lái)掛在了樹(shù)枝上。它站在高高的樹(shù)枝上，洋洋得意地俯視著樹(shù)下的人們。4文中的駱駝蓬你喜歡嗎？說(shuō)說(shuō)你喜歡的原因。ngji224。我急忙接過(guò)來(lái)，掏出手帕，小心翼翼地把它包好。作者寫(xiě)得細(xì)致是因?yàn)?閱讀下面短文，完成練習(xí)。細(xì)絲原先是直的，現(xiàn)在彎曲了，把爬山虎的嫩莖拉一把，使它緊貼在墻上。一陣風(fēng)吹過(guò)，一墻的葉子就漾起波紋，好看得很。精神（）（）不可（）（）（）如（）海（）（）不安（）不可（）枉（）心（）五、本單元我們學(xué)了一首歌謠，讓我來(lái)展示一下吧！正月，二月，五月，六月，六、我會(huì)默寫(xiě)古詩(shī)《題西林壁》。zhǐ d238。yě bǐng bā tǔ kuān chǎng()()（）（）（）()zhr ān ch249。5 hu225。（2分）給加點(diǎn)的字選擇正確的讀音，用橫線標(biāo)出。)到地上，伸進(jìn)泥土里。，天連水尾水連天。（）天卷地橫（）江面風(fēng)平浪（）人跡（）至 山崩地（）人聲（）沸齊頭（）進(jìn)（）首東望五、花落誰(shuí)家（選擇適當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填空）。)霧。（）()225。ng gu224。ng m225。ng x236。i t227。要抓住景物的特點(diǎn)寫(xiě)。（2分）充盈：頗有：找出第2自然段中的兩對(duì)反義詞。晚飯以后，夜幕降臨，一片寂靜，只聽(tīng)見(jiàn)涼風(fēng)吹過(guò)滿(mǎn)山竹林，嘩嘩作響。（3分）（二）馬走在花海中，顯得格外矯健，人浮在花海上，也顯得格外精神。我懷著好奇的心情獨(dú)個(gè)兒仰臥在小船里，自以為從后腦到肩背，到臀部，到腳跟，沒(méi)有一處不貼著船底了，才說(shuō)一聲“行了”，船就慢慢移動(dòng)。用關(guān)聯(lián)詞把下面2句話(huà)合并成1句話(huà)。，白銀盤(pán)里一青螺。（6分）（）平如（）()葉似()()()萬(wàn)千 危 峰()()()()不斷奇峰()()四、比一比，然后選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填空。 jiāngw（）。，在正確的答案后的括號(hào)里畫(huà)上√。數(shù)不盡的名花奇葩在爭(zhēng)艷斗芳，說(shuō)不清的花香在空氣中迂回流蕩。（2分）聯(lián)系上下文解釋“粗制濫造”的意思：＿＿＿＿＿＿＿（2分）老木匠的心已不在工作上，而在＿＿＿＿＿＿＿＿＿，所以造房子時(shí)，他＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿。）應(yīng)了。、（）我們高興地把魚(yú)竿舉在空中，搖晃著，喊著：“我們釣著魚(yú)了！”十．閱讀（25分）（一）送給自己的禮物（13分）有個(gè)老木匠準(zhǔn)備退休，他告訴老板，說(shuō)要離開(kāi)建筑行業(yè)，回家與妻子兒女享受天倫之樂(lè)。（6分）。，同學(xué)們（）走出教室。o）慎重（sh226。ng y236。ng r227。科學(xué)家模仿蝙蝠探路的方法，給飛機(jī)裝上了雷達(dá)。“捎”的音序是（），部首是（）。母親讓我仔細(xì)辨別兩張彩票有什么不同。有人說(shuō)：“一個(gè)人只要誠(chéng)實(shí)，有信用，就等于有了一大筆財(cái)富。隨著山勢(shì)，溪流時(shí)而()，時(shí)而()，時(shí)而()，時(shí)而()，溪聲也時(shí)時(shí)變換調(diào)子。”這樣一句話(huà)來(lái)寫(xiě)的。迎客松姿態(tài)優(yōu)美,枝干遒勁,雖然飽經(jīng)風(fēng)霜,卻仍然郁郁蒼蒼,充滿(mǎn)生機(jī)。，世界建筑大師__________設(shè)計(jì)的迪斯尼樂(lè)園的____________被評(píng)為世界最佳路徑，是因?yàn)榇髱熡蒧__________________的做法受啟發(fā)。______________，_______________。小明端正了學(xué)習(xí)目的，成績(jī)提高很快。春寒料峭，路旁的野花開(kāi)放了。(5分)春天的景色多美啊!我情不自禁聯(lián)想起許多成語(yǔ)。 jiě)頃刻間(qǐng qīng)興亡(xīng x236。 ji249。n qīng 233。n shēng shū tuīji224。 ku236。)解狐(xi232。(10分)(5分)循規(guī)()矩 蜿()起伏 含辛()苦 天道()勤 鞠躬盡()()然大悟()為人知 聲色()厲才華橫()()為壯觀。(4分)我也能把事物當(dāng)作人來(lái)寫(xiě)。我家院子里種上了月季、水仙、梧桐、水杉等樹(shù)木。課外，我還積累了描寫(xiě)春天的古詩(shī)：題目《________________》，作者：_____________，內(nèi)容：______________，_____________。爸爸皺著眉頭，用《三字經(jīng)》中的內(nèi)容教育他，_________________________________。(19分)(一)黃山之美始于松。(2分)飽經(jīng)風(fēng)霜 依依不舍 結(jié)構(gòu)，全文是圍繞“。一路迎著溪流。落木千山天遠(yuǎn)大。只見(jiàn)桌子上放著兩張彩票存根，號(hào)碼分別是05102和05103，中獎(jiǎng)的那張?zhí)柎a是05102。話(huà)音剛落，我聽(tīng)到父親進(jìn)門(mén)的腳步聲，接著聽(tīng)到他在撥電話(huà)號(hào)碼，是打給庫(kù)伯的。超聲波像波浪一樣向前推進(jìn)，遇到障礙物就放射回來(lái)，傳到蝙蝠的耳朵里，蝙蝠就立刻改變飛行方向。n d238。r ān（）（）（）y225。o h224。（）了三個(gè)小時(shí)，雙方還不分勝負(fù)。4.（）大自然，（）有這樣的力量。（）星期天早晨，我和小剛扛著魚(yú)竿到郊外去釣魚(yú)。 de）答應(yīng)，但問(wèn)他是否可以幫忙再建一座房子，老木匠答（dā d225。（4分）給第四自然段加上正確的標(biāo)點(diǎn)。它看看那白玉欄桿里的牡丹，開(kāi)得那么富麗堂皇；那正在怒放的碧桃，開(kāi)得