志愿者假期社會實踐報告及擴展資料(存儲版)

　　

【正文】 苦難洗禮的人才能擁有更加豐滿的羽翼，去翱翔于世界的天空之中。受助學生家長對的助學活動宗旨理解不徹底，只是單純的以為只是一個給錢的項目，應該制作一些宣傳單之類的，方便箱向學闡釋這個項目的真實寓意。第一天，去的是離家較近的白陽鎮老莊村跟姜洼村的幾戶家庭，幾乎和去年一樣，都沒怎么變化。三年了，每一年的假期，我都會做相同的工作，有的時候，我是真心的不想做，因為有太多太多的麻煩跟問題，我是想逃避這些麻煩跟問題的，但是當我正真在想過之后去做的時候，看到孩子們跟家長臉上的那種表情的時候，我將所有的麻煩跟問題都拋之腦后了，我覺得自己這樣做是值得的，雖然三年的假期我沒有外出打過一次工，一直在與小學生、中學生打交道，但是我不后悔，因為我相信，他們給與我的，將會是受用一生的東西。以后一定不能在旅游景點買東西。做志愿者不僅可以體現自己存在的價值，也可以利用自己有限的力量去服務社會，我們存在于社會當中，就要努力去實現自己存在的價值，服務社會，貢獻社會，用自己的力量為社會的發展做出自己的努力。還未開始志愿服務，我就很激動，過了年之后在家里越發的無聊，一直盼望著快點開始志愿服務。我幫助許多人查看他們的車票。回頭看見她的笑臉，我也微笑著，感覺心里熱熱的。一會我手機來短息，是剛剛那個乘客，大致是謝謝我的內容，我真的很感動。他們大多不會用自動售票機買票，所以當我看到他們望向我求助的眼神的時候，我總是很開心地去幫助他們，這一天下來，我收獲了數不清的謝謝。我安心的想要離去，她對著我感激的說，哎，孩子，謝謝你啊，那個，吃點啥吧。不管怎樣，我一想到即將要為這些形形色色的人服務，心理就萬分的高興。同樣這個寒假我不想空虛無聊地度過，做不了大事，也要讓它過得有意義。從我的隊員身上也學到了很多，每個人都有自己獨特的想法，每個也都有自己做事的標準，但適當的時候，我們也應該向其他人學習一下，并不是自己認定的就是對的，很多時候我們需要向其他人學習，不可以固執的守著自己認定的，萬一是錯的，我們就需要去改正，而不是一味的堅持。等到真得開始，才發現真是做什么都不容易，當別人看見我們是志愿者問我們問題我們回答不了時，真的是很慚愧，不過也沒辦法，我們也不是專業的導游，只是志愿的，況且我們都是外省的，對哈爾濱了解很少，都靠從網上找的資料，很難幫到他人，感覺真的是很郁悶，終于體會到導游的難處。在郭生芳所在的小學，從學前班到六年級，一個年級一個班，總共十幾名學生，但是幾位老師依然恪守在工作崗位，上課、下課、批作業等，他們做的一絲不差，雖然沒有年輕的教師愿意到這個偏遠的鄉村小學教書，但是他們幾位老教師依然可以為孩子們帶去新的知識。假期回訪工作是我們幾個志愿者一起在年后做的，因為年前天氣太冷了，所以就計劃到了年后，可是剛剛過完年家里就下了一場很大的雪，這場雪，似乎是要把整個冬天沒下的雪都補回來一樣，下的很大很大。我會繼續努力完成大學學業，我也會在接下來的幾年之內，盡自己的努力去做好家訪學生的工作，為受助學生奉獻綿薄之力。知識改變命運，而命運把握在我們自己的手中。往往有些看起來容易的事，實踐起來卻是相當的有挑戰。我無法想象如果沒有，等待又會是怎樣的命運？但我知道他一定是一個快樂的孩子，因為他是幸運的。當看到我們彼此在村口都凍得臉色發青時，我們相視而笑，誰也沒有去抱怨，因為做志愿服務需要的是奉獻精神。二、實踐過程根據家訪學生具體任務的分配，我和xx同學家訪十余位家庭困難的學生。通過和校長聊天，我們得知趙溝小學的學生家境都很貧困，所以我跟我們新的志愿者為每一個孩子填上了推薦學生信息表，希望他們可以受到來自社會愛心人士的關愛，讓他們的學業得以持續下去。于是回訪工作的進程又被推遲了兩天，兩天后，道路不再那么滑了，我們開始了回訪之路。四、問題與建議我覺得通過這次假期回訪受助學生活動，我提出以下建議：受助學生的信息存在紕漏，導致我們在做工作時灰常因為信息的不準確而走彎路，建議在整理信息是多檢查幾遍。那些受助學生堅強樂觀的生活態度，認真求學的人生目標，讓我一次有一次的感慨。我明白了作為一名志愿者，最需要不怕苦不怕累的奉獻精神，在自己力所能及的范圍內去幫助那些依舊在求學路上努力前行的孩子們。隨著幾天家訪的進行，家訪活動也以圓滿完成任務劃上了句號。終于克服了種種困難，我和同學如愿家訪到了第一位受助學生。并及時向資助人反饋對應受助學生的學習情況和生活狀況，并且將愛心捐助款送往他們手中。我希望今后會有更多的機會參加這樣的活動，服務自己，更服務他人。照片中我所處的崗位是二樓售票廳，大致是一些解答問題幫助乘客買票的工作。訊問后，我得知這位大媽已經買了票但不知在哪候車，于是我抓起她的行李，行李不是很多，兩個布兜跟一個小型的行李箱，帶著她指引著到了三樓的候車室，她接了個電話，說她的兒子一會就到。第一天到這里的時候，完全是一副陌生的環境，安檢處、檢票處、候車室、售票廳人山人海，每個人都在為自己的目的地而奔波，看著這些人，表情有的焦急，有的輕松，有的傷感，有的開心。開始規劃自己的閑余時間，充實自己，提高自己，是現在我想的最多的事情。從我們的隊長身上真的學到了很多東西，隊長在很多時候都很為我們這些隊員考慮，不管是從哪個方面，在保暖問題上，她體貼的為我們買了足貼和熱貼，在時間上也安排的很合理，防止我們太勞累，而她的管理能力也非常值得我們學習，以后有機會，我也要組一個隊，自己體會一下感覺。保暖工作也很重要，我們要去冰雪大世界，所以要穿很厚，當時就受不了，覺得穿太厚影響工作，可是有怕凍，只能穿厚厚的，還有厚帽子，厚圍巾，厚手套，都讓人很難受，可是又必須戴，終于等到準備工作都做完了就可以正式開始了。然后就開始了準備工作，我們這次是做志愿者，志愿導游，我們要提前從網上找到我們要去的地方的資料，然后盡可能背下來，因為我們都是外省的，對哈爾濱的了解很少，所以背起來就很難，浪費了很多時間。以前總是把事情想得很簡單，做事也從來不考慮那么多，經過這次實踐，才真的覺得做事要考慮的很多，應該仔細的將事情的前后都考慮好，還有可能會遇到的各種突發狀況，以及解決的辦法，千萬不要等到真的發生了又手忙腳亂，這樣很麻煩的。志愿者假期社會實踐報告2學校：山東師范大學學院：信息科學與工程學院專業：計算機科學與技術(師范類)班級：20xx級計本姓名：李貞學號：20xx0111021720xx 年伴隨著“20xx世界末日”如期來到了我們的身邊，20xx年的到來，也代表著我已經是一名大二的學生，比起大一的高漲熱情無處噴灑的豪邁氣魄，現在的我沉穩了下來。西客站，我來啦。在這里每天都過得充實而有味道，有次在售票廳遇到了一個大媽，樸素的裝扮焦急的眼神，我問她有什么需要，她說不知道咋坐車，這么大的地方我該去哪啊。這個志愿服務不僅為人民服務，還能鍛煉身體，一舉兩得嘛。雖然在這的時光很短暫，但這段記憶已經留在我的腦海里，已經是我的財富。二、實踐過程根據家訪學生具體任務的分配，我和xx同學家訪十余位家庭困難的學生。當看到我們彼此在村口都凍得臉色