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演講稿：讓世界充滿愛(存儲版)

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【正文】，將音樂知識、演唱技巧、歌曲處理等知識滲透在教學(xué)每個環(huán)節(jié)中；通過教師的引導(dǎo)、設(shè)問與教學(xué)資源的利用，激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)了一個個性表現(xiàn)的平臺，使學(xué)生積極參與音樂實踐，體現(xiàn)出注重學(xué)生音樂實踐的理念。朝陽出來了，湖水為他梳妝；新月上來了，群星給她做伴；春花開放了，有綠葉扶持；鳥兒鳴唱了，有蟋蟀彈琴??天地萬物都在為我們講述有愛的故事。”的確，關(guān)愛是輕輕的風(fēng)，關(guān)愛是及時雨，關(guān)愛充滿和諧，關(guān)愛扶植善良、關(guān)愛善解人意。因為愛是連接人與人之間的紐帶，只有把愛處處撒播，生活才會變的更美好。關(guān)愛不一定要做什么驚天動地的大事，關(guān)愛可以是一個微笑，一個手勢，一個眼神??世間的“愛”是永恒的，是不變的，是永存于世的。“小朋友，你來坐這吧”，一個阿姨笑容滿面地對我說。我在一份報紙上，看到了這樣的一件事。小男孩在醫(yī)院的這幾個月里，忍受著極大的痛苦，他的家屬異常心痛。你接筆嗎？我正好有兩只，借你一只吧。從此，我的記憶銀河中，又多了一顆小星星，又多了一個動人的故事，我的心像是打開了一扇窗戶，一束陽光直射我的心間，此時此刻只想到一個詞溫暖。我們小學(xué)生雖然捐得不多，但一點點錢積攢起來也是我們的一份關(guān)心、關(guān)愛。人們看到了這景象不假思索的去捐錢。通過這個同學(xué)對我的幫助，我明白了一個道理，只要幫助了別人，別人才會信任你、相信你。早晨，便沒注意就去上學(xué)了。這一幕，出現(xiàn)在屏幕上，人們也盯著他們，看邊哭邊看。世界需要愛，其實關(guān)愛十分簡單，就是伸出你的手，去幫助那些需要幫助的人，讓他們和我們一樣快樂起來，或是體諒、理解、更多地關(guān)心他人，讓這個世界充滿愛，讓這個世界溫暖起來。讓世界充滿愛記得有一次，爸爸的同事出了事，爸爸買了一副拐，讓我去送，可我很不情愿。人人都需要愛，讓世界都充滿愛吧！當(dāng)媽媽不舒服時，我們可以悄悄地把藥片放在枕邊；當(dāng)爸爸累了時，我們可以把一杯熱茶放在爸爸面前。我們好比一棵小樹，需要經(jīng)過剪枝，澆水，施肥才能茁壯成長。小女孩果真很快樂地度過了一生。愛就是一道無瑕的光芒，時刻照亮著我們的未來。在學(xué)歌的過程中能注重學(xué)生的音樂體驗，引導(dǎo)學(xué)生更好地感受各要素在音樂中的表現(xiàn)和作用，進一步培養(yǎng)學(xué)生良好的歌唱習(xí)慣。本課作為唱歌課，在設(shè)計上著力于通過問題式的教學(xué)引導(dǎo)學(xué)生感受各音樂要素在歌曲中的作用和表現(xiàn)，培養(yǎng)學(xué)生良好的演唱習(xí)慣。五、教學(xué)小結(jié)師：“同學(xué)們，有別人的愛我們是幸運的，懂得回報愛我們的人跟需要我們愛的人才能使我們更幸福，當(dāng)然回報的形式有多種多樣，或是一句問候或是一個擁抱，請同學(xué)們觀看著名歌唱家廖昌永為他老師周小燕演唱的一首歌曲《老師我總是想起你》，這就是一種對老師最好的回報了。]三、音樂實踐與創(chuàng)作師生一起完整演唱歌曲，深情感受歌曲中表達(dá)的情感。(3)、學(xué)生分成兩個聲部進行練習(xí)，再交換聲部進行練習(xí)。[課前讓學(xué)生收集歌曲的相關(guān)資料，培養(yǎng)學(xué)生主動學(xué)習(xí)的習(xí)慣，學(xué)會收集、利用生活中的各種資源進行學(xué)習(xí)，在收集資料的同時讓學(xué)生課前先了解要學(xué)的歌曲，為學(xué)習(xí)新歌做好準(zhǔn)備。教學(xué)過程：一、導(dǎo)入新課：學(xué)生觀看有關(guān)獻愛心的影像資料，以《讓世界充滿愛》為背景音樂，渲染情感：（1）播放有關(guān)抗洪救災(zāi)的音樂視頻（2）、抗震救災(zāi)的內(nèi)容片斷師：播放多媒體資料，提問：同學(xué)們你們看后想到了什么？生：觀看資料。教學(xué)分析：《讓世界充滿愛》選自九年義務(wù)教育教科書（湖南文藝出版社）八年級音樂下冊。愛，使我們心靈相通。我覺得雷鋒的這種品質(zhì)正是我們所要學(xué)習(xí)的。雷鋒用他那感人的事跡，時時刻刻都在激勵著我們：做一個有道德的人。雷鋒就是我們的道德模范，他孝敬父母，尊老愛幼。是他們給了我們一個清新的家園。我的演講完畢，謝謝大家!第二篇：讓世界充滿愛教材與教研《讓世界充滿愛》教學(xué)案例2010 12 28 王艷清過程與方法：通過學(xué)唱歌曲，了解和體會各音樂要素在歌曲表現(xiàn)中作用，激發(fā)學(xué)生積極參與歌曲表演。《讓世界充滿愛》是由序曲和三首歌曲組成，教材中所選的是第二部分進行演唱，這部作品的音樂洋溢著時代的朝氣，傾訴了人們對和平的渴望和憧憬。]二、新歌教學(xué)（

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