小學“1013建隊節”活動方案推薦五篇(存儲版)

　　

【正文】 同于一般的班會、不同于固定班會和臨時班會，主題班會的功能是有邊界的，我們不可能把所有的班級管理工作都分解成一個一個的主題，在時間上也無法做到。解決這個現實問題主要采取主題系列化的方式，一個大的主題一次班會不能完成可以分解為兩次甚至三次班會把它完成。所謂主題班會，是指在班主任的指導下，由班委會組織領導開展的一種自我教育自學成才動，是班主任對學生進行思想教育的一個重要途徑。主題的確定與設計，必須具有鮮明的目的性，決不能搞活經濟形式，走過場。他們大多數都希望能好好學習，天天向上，給學校中的新教師、新同學留下一個好的印象，因而表現就比較好。教育性、計劃性三者是統一的。要把班會的思想性、知識性、教育性、趣味性統一起來，溶為一體。初中主題班會可以有如下一些形式：（1）主題報告會；（2）演講和競賽；（3）座談和辯論；（4）野外活動；（5）社會調查成果匯報；（6）文藝表演；（7）技術操作，實物交流；（8）經驗介紹。班主任除認真考慮主題班會的選題、組織形式外，還要認真考慮主題如何深化和成果如何鞏固，怎樣讓學生進入并保持最佳狀態。班主任要善于“借題發揮”“借題發揮”是班主任必須掌握和經常運用的手段。“借題發揮”還指在班會總結中，班主任要善于由此及彼、由表及里、由現象到本質，使主題班會發揮出多種教育作用。為進一步推進“做一個有道德的人”主題教育，灌輸培養少年兒童對黨和社會主義祖國的樸素感情，少大隊將開展“道德講堂走近身邊”演講比賽活動，具體方案如下：一、活動目的：讓每一個少先隊員都度過一個愉快、充實、難忘而有意義的建隊日。比賽要求：1）、各中隊要緊緊圍繞建國、建隊63周年的重大教育契機，把道德教育融入演講活動中，堅持面向全體，注重教育效果，精心組織，周密安排，扎扎實實開展好活動。五、評比辦法演講比賽評選一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名，其余為優秀獎。合:少先隊，我們為你歌唱。女2：我們要爭當勤奮學習、追求上進的好少年。我們要牢記黨和人民的重托。女1：少先隊，我們為你自豪。由班主任及搭班老師共同負責節目的編排。各中隊評選“優秀少先隊員”、“文明小使者”各兩名，9月29日前將優生名單上報思教處。例如，在召開了《你為集體做了些什么》主題班會后，就要及時表揚那些關心集體利益，為集體做了好事的同學，對于差的，要批評指正，只有這樣，主題班會的成果才能發揮出它的效用。明白了集體的興旺是每一個同學學習利益的保障，每一個同學是班級的一份子。在這種情況下，班主任就要利用總結來啟發、誘導和點撥，使同學們能認識到事物的本質，認識到召開班會的目的、認識到自己今后努力的方向。班主任的指導思想是通過學生的主體作用體現出來的，因此，在準備、組織召開的過程中，班主任要充分相信學生，依靠學生、指導學生，讓學生既當主人、又當參謀，任何情況下都不要由老師包辦代替。例如：要對學生進行熱愛家鄉的教育時，我就在會前組織學生搞家鄉調查，讓他們去瀏覽家鄉的名勝，查閱有關家鄉的歷史和現狀，訪問老人等，然后讓他們把調查所得拿到班會上交流，會上，有的同學介紹江南三大名樓之一，滕王閣的風光和歷史，朗誦“物華天寶、人杰地靈”、“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”；有的介紹八大山人的藝術成就和地位；有的介紹“英雄城”的名稱由來；還有的同學介紹南昌花園城市的建設規劃和進程……這樣，仿佛在同學們面前展現了一幅幅家鄉南昌的美麗畫卷，同學們在活動中深受鼓舞，為自己生活在南昌而自豪，也堅定了早日成才、把家鄉建設得更美的信心。班會的主題確立和策劃好之后，第二步就是選擇形式和實施問題。使同學在講座和交流中明白苦學和巧學要結合起來，才能取得優秀的學習成績的道理。具體來說，就是根據學生的年齡階段及身心特點，思想發展的脈絡，結合學校、家庭、社會生活實際，針對學生在思想、學習、生活方面出現的問題，廣泛選取題材，進行篩選、提練、策劃、組織、及時對學生進行教育。那么，如何進行主題的確立與策劃呢？應主要在于把握好三個原則：教育性、針對性、計劃性。有計劃地組織與開展班會活動是班主任的一項重要任務。（三）承載力和系列化的問題：很多班主任老師在主題班會中經常犯的一個錯誤就是內容過多，致使很多想要表達的東西沒有在40分鐘充分展開。活動的結尾應收得耐人尋味，留有意境，雖然活動結束了，但活動的余音仍繞梁三日。總之，只有重視它，才能把主題班會這一重要的教育形式搞得更好，更加完善、更有實效。是指主題班會的設計中應滲透豐富的知識內容。就是每一次主題班會要有明確的教育目的與要求；要與學校的教育目標相一致，要圍繞著為社會培養合格人才來確定教育內容。一堂優質的主題班會有如下作用：第一，它有助于學生樹立科學的世界觀、人生觀、價值觀，正確認識自我、正確處理個人與社會的關系。全體齊唱中國少年先鋒隊隊歌。尊敬的老師們，親愛的同學們，慶祝建隊68周年活動到此結束，祝愿同學們節日快樂！育才小學大隊部2017年10月第四篇：建隊節活動方案建隊節活動方案參加對象：1年級新生，2—6年級全體少先隊員，全體輔導員、其他科任教師 活動時間：10月12日上午8：30（星期一）活動地點：學校操場活動準備：紅領巾若干，2面中隊旗，大隊旗一面，升旗手，慶祝大會標語，入隊誓詞，場地安排，值勤人員。（二年級一名隊員和中隊輔導員上臺）有請王書記為中隊輔導員佩戴紅領巾并頒發聘書。我在隊旗下宣誓：我熱愛中國共產黨，熱愛祖國，熱愛人民，好好學習，好好鍛煉，準備著：為共產主義事業貢獻力量！宣誓人：主持人：宣誓完畢，手放下，請新隊員和五年級隊員們按順序歸隊。輔：接受你的報告，很高興參加你們的活動，預祝你們活動圓滿成功。少先隊，我們為你驕傲，少先隊，我們為你歌唱。音響、照相器材準備。通過新隊員入隊活動，讓全體隊員接受一次系統的隊知識教育和隊組織教育，增強少先隊員的光榮感和使命感。各中隊輔導員：全體少先隊員溫習隊歌、呼號，列隊儀式。輔導員：準備著，為實現共產主義事業而努力奮斗。）引領新隊員宣誓： 誓詞：我是中國少年先鋒隊隊員，我在隊旗下宣誓，我決心遵守隊章，在中國共產黨和共青團的 領導下，做個好隊員。（男）伴隨著共和國前進的步伐，中國少年先鋒隊走過了65年的光輝歷程（女）從勞動童子團到共產兒童團（男）從抗日兒童團到地下少先隊（女）直到今天的中國少年先鋒隊（男）少先隊的光輝歷史昭示我們（女）少先隊是少年兒童成長的搖籃，是鍛煉的舞臺，前行的航燈。（3）音樂課中播放隊歌，隊員們跟唱學習，特別是要唱對歌詞。各校少先隊總輔導員要真正落實每項活動，讓隊員們拓寬視野，增強少先隊員榮譽感，在少先隊組