有關大學生暑假兼職調查報告(存儲版)

　　

【正文】 不足，通過兼職能讓他們將來更好的適應瞬息萬變的社會。大學生的兼職工作會對其他方面有所影響。影響兼職的因素大學生在學校的主要任務是學習，同學們在做兼職便要考慮到很多因素。觀念的變化帶來的各種現象則值得我們關注。利在可以增長社會經驗，增加經濟收入，鍛煉意志品質；弊則表現在：一則容易上當受騙，二來假期留漢，生活、學習、工作及安全各方面有不同程度困難，尤其武漢夏天酷暑難熬。有80%以上的大學生熱衷于打工兼職，而一到暑假，大學生打工的愿望則更加強烈。許多同學認為，大一、大二時可以嘗試一些“簡單勞動”，增加社會經驗，大三以后還做就顯得有些“不夠層次”了。打工誤區：學生不能只囿于校園，必須接觸社會，了解社會，然而又得提防沾染社會的不良風氣，防止走入打工誤區，因而，對大學生打工者而言，打工者的三思是必要的，以下三點建議可供參考。“打工”其實也具有很大的冒險性，在良莠不齊的社會大染缸里，想如你所愿地打好工并非易事，所以除了提高自己的文化素質來增加就業機會之外，還必須有一雙洞察社會的慧眼，在思想上多一道防線，提防一些居心險惡的人。上當之后往往是騎虎難下，最終只得白搭上一筆錢。所以對于那些涉世未的大學生而言，打工也不是他們想象的那樣輕而易舉。到了大四或暑假，將有大量時間用來提高實踐能力。與其花費大量時間去掙一點小補貼，還不如利用好時間，扎扎實實打好自己的專業基礎。既提高了打工的“效率和效益”，又使大學生從“勞動者”，轉變成了社會的新興創造者。男生兼職多半為鍛煉自己 此次的問卷調查，在男女、年級上的分布比例，可以說是比較具有代表性的，首先，%%。第一次找兼職，大部分的學生還是通過學生兼職中介，在調查中，%，而由同學介紹、自己找、%，%，%。在兼職次數調查這道題上，只有133個同學填答，33個同學沒有填答。此外，家教和勤工助學被評選為最穩定的兼職，家教和勤工助學是由家長和學校支付，故可信度較高，不失為兼職的最佳選擇。男生中為鍛煉自己而選擇做兼職的占了大半，與此形成鮮明對照的是，女生兼職為賺錢的占了大半。但中介市場魚龍混雜，大學生兼職利益如何得到有效的保障，是個大問題。在有填答的學生中，%，可見翹課比例還是相當高的，看來如何協調好兼職與翹課的關系不容忽視。從調查結果看，做兼職次數最多的同學多達10次，絕大多數同學僅做過一次兼職。比照其中的兩個數據，記者發現里面隱藏著一個不容忽視的問題：有57%的同學從大一開始兼職，%的學生，第一次是通過學生兼職中介找工作的。網絡問卷瀏覽量將近1000，在各高校論壇產生了積極的反響，在此基礎上我們做了如下分析，希望對廣大想做或已經在做兼職的同學有所幫助。大部分學長都忠告計劃做兼職的同學，學習才是大學里最重要的事，兼職在學有余力的情況下也值得去做，鍛煉為主。法律界人士提醒同學們，最好與中介簽合同，要注意一些細節問題。學生的合法權利需要重視在被調查學生中，在“第一次兼職的時間”這道題上，165個人填答了，還有6個人沒有填答。此次調查我們共發放問卷200份，收回有效問卷171份，%。學習傳播的學生適當在媒體單位兼職，學習電腦技術的搞一些小編程，學習外語的做適當的翻譯、導游工作。，丟了學習利用課余時間打工掙錢補貼自己的生活費用以減輕家庭負擔本無可厚非，但學生的天職是學習，倘若因此占用大量的學習時間，荒廢學習那可就得不償失了。作為學生，在大學4年里，應當抓住主要矛盾，以學習為主。陷阱之二：單獨約見女生這類陷阱多發生在招聘家教或文秘時，有的女同學在對方約見時，不加考慮就去會見，有時會遇到危險。但往往是學生交錢以后，招聘單位又推托說目前職位暫時已滿或者暫時沒有工作可做，要學生等消息，接下來便再也沒有消息了。對大學生而言，如果能利用打工增加社會能力，這無疑是一筆無形的財富，但“打工”最好能與自己所學專業的有關工作結合，例如一位中文系的師兄，在打工時有意識地去爭取到報社雜志社打工實習的機會，畢業后，很輕松地就找到了對口的工作。對于許多大學生來說，暑期打工不僅可以獲得報酬，同時還可實踐課堂知識，開拓視野。打工途徑：家教、促銷、發傳單、服務員、推銷員 打工問題：打工的方式已經呈現多樣化，除了家教、商場促銷等傳統型工作外，翻譯、撰稿、做網頁、寫程序都是他們的新選擇。僅有11%的家長和老師不支持孩子平時打工，他們認為那樣會耽誤孩子的學業。在所未有的速度和力度改變著人類社會發展進程的今天，如何規范這個有著巨大潛力的勞動力市場的問題，不僅是值得深入研究，更重要的，也對現存的法律法規體系提出了挑戰。調查顯示，十之八九的大學生有過打工的經歷或計劃。有些家庭經濟較困難的同學考慮得更多的是增加自己的生活補助，從而緩解經濟壓力，減輕家庭負擔。從性別來看，%的男生，%的女生做過家教，%的男生，%的女生做過促銷，%的男生，%的女生發過傳單，同時，還有少數同學從事過禮儀、家政、餐飲等兼職工作。強勁的畢業就業壓力使得大學生選擇兼職賺錢。因此，我們試圖了解高校大學生的兼職狀況，以期掌握大學生兼職的一些特征，從而為高校加強對大學生兼職工作的管理提供一定的參考。六、總結總而言之，在就業形勢如此激烈的今天，大學生兼職是大勢所趨。因為我們一般做兼職都是在寒暑假或雙休日，并不占用學習時間，在學校里，我們依然能放下心來安心學習。我在網上找了一家公司，公司讓我去面試，其實那是個圈套。而且報酬較豐厚，還可以在工作中廣交朋友。他們自立意識強，希望用自己的勞動來賺取酬勞，以取得一定的經濟獨立。如今，兼職現象在大學生中越來越普遍，我們不經要質疑，在校大學生如何處理兼職與學習之間的關系？學生兼職是否有利于專業的發展、經歷的積累呢？為此，我利用今年寒假的一點時間做了一個關于大學生兼職的調查報告。拒絕高薪誘惑。委托中介機構介紹前，應先查看是否有工商局頒發的營業執照和勞動部門頒發的職業介紹許可證原件，辦公地址是否與證件一致；同時，還可從公司招牌是否醒目、辦公設備是否齊全、辦公人員工作狀態等，來判斷中介是否可信。這些都是利用了學生社會經驗少，急于賺錢的心理。如果與專業相關的工作不易找到，那么就針對自己能力需要提升的方面尋找，畢竟社會是需要全方位人才的，適應能力和實際操作能力對未來求職還是很重要的。調查者小A是計算機專業大二學生，本來想在電腦市場找個關于計算機的兼職。大學生打工用去了大部分的課余時間，這必然會導致大學生學校交際的缺乏。我們要明確大學階段是用來學習而非打工。去做家教，你自身的水平能達到教書育人的水平嗎？你想給家里減輕負擔，卻給你的父母無形中增加了一份牽掛！如果人身安全得不到保障！要錢或是別的什么還有什么意義！”另一個反對聲音說道。此外，兼職的另一好處是培養較強的抗壓能力和樂觀心態。方琴靠自己不錯的英語水平，做過口語陪練，又到師兄的翻譯中心做過業務管理。浙江大學的兩位在校研究生方琴和張朗峰合作的《我兼職，我快樂》一書日前出版了。通過調查問卷的數據顯示看來，家教依然是熱點每年暑假時，大量大學生因各種原因不回家留在學校做家教，激烈的競爭下，暑假家教工資往往比平時低了不少。內因不變，外因的作用難以發揮。大學生除了學習書本知識，還需要參加社會實踐。對工作要有耐心有方法，比如我當家教時，幾天后小孩開始出現不耐煩的狀態，這時我就想辦法使知識靈活起來，通過講笑話，從小故事中了解數學內涵和實踐用，提高他的興趣，這樣明顯效果好多了。同時，按照有關規定，用人單位不能向應聘者收取任何費用，包括保證金、培訓費、服裝費和建檔費等。也有一部分人認為自己兼職純屬一時沖動或嘗試的心理。此外，由于我們自己是學生，我們在招教員時很有優勢，因為同學都信任我們，現在很多人對中介很反感，確實有些中介不是從會員的根本利益著想的。即使如此，我們也應該注意安全，因為大學生找兼職有通過自己、朋友或中介公司找幾種，因為來上大學的人大多數都是外地學生，對所在地區的城市并不是很熟悉，所以自己找的可能性不是很大，而很多中介公司正是利用大學生這一特點，進行非法的詐騙活動，蒙騙大學生，賺取錢財，使一些大學生身受其害，所以有關大學生一定不能“有病亂投醫”，一定要注意安全，不能違背自己找兼職的初衷。雖然家教和勤工儉學被評為最穩定的兼職，因為他們的工資由家長和學校支付，可信度高，的確不失為兼職的最佳選擇。調查中也得到，在選擇兼職工作的時候，%的人傾向于兼職要能體現個人能力和價值，不在乎專業是否對口，%的人傾向于與專業對口的兼職，%的人傾向于能積累人脈的兼職。“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的象牙塔生活早已成為過去，這當中透露出一種目的性的變更，到底是什么吸引著大學生呢？面對日益嚴峻的就業形勢和日新月異的社會，我覺得大學生應該轉變觀念，不要把暑假打工掙錢作為唯一的目的。大學生就業難成為一種現實時，“兼職”無疑相當于實踐演習，“經驗”則相當于進入社會的敲門磚。隨著機會的增加和信息的透明，大學生暑假兼職實習越來越容易和普遍。據調查，%的人認為大學生兼職有必要訂用工合同，52%的人認為要看實際情況，此外66%的人認為簽訂合同可以更好的維護大學生的合法權益，%的人覺得為防止以后出現雙方難以說清的問題，最好還是簽訂合同，%的人認為工作時間太短，沒有必要簽訂合同。第二篇：大學生暑假兼職體驗調查報告大學生暑假兼職體驗炎炎夏日，今年的暑假依然高溫，不同的是我選擇了留在長沙。家教所做到末期的時候，我為自己找了一份家教，親身體會授人知識的感受與教學技巧。兼職注意省勞動保障監察總隊提醒，最好到正規的大型職介中心找兼職工作。兼職體會賺錢不容易，未步入社會的我們主要經濟來源仍是辛苦勞作的父母，通過做兼職自己賺錢能讓我們切身體會到錢來之不易，要勤儉節約；工作需能力，即使是發傳單這么最簡單的工作都因人不同效果大相徑庭，任何的工作崗位都需要以認真進取的態度對待，努力才能進步；要時刻有危險意思，現在的我們不用為柴米油鹽發愁，不知道真正的崗位競爭是什么，當你真正工作會發現各個崗位競爭都很大，特別是好一點的，就比如家教，有時家教要求很嚴格，他可能要求幾個人都去面試，能者任之，還有些兼職是提成，勞著多資，所以很多東西都需要自己爭取，還在讀書的我們要用知識和能力武裝自己，這樣以后步入社會才不至于吃虧。在這次暑期的工作中