美術課外活動計劃(存儲版)

　　

【正文】 生參加。通過組織美術課外活動興趣小組，協助學校或班級開展美化環境、出墻報、黑板報活動。20xx年9月12日美術課外活動計劃9一、方案概況（一）方案的名稱:揮公實驗中學美術興趣小組建設方案（二）輔導教師：（三）方案所涉及的人員和要求：美術興趣小組人數不宜過多，1015人較佳。（六）活動特點：結合校內主題比賽，縣級以上各類比賽有針對性的開展美術輔導活動，減輕學生課業負擔，真正做到興趣小組活動提質不加壓的目的。以各類各級比賽主題為輔導核心，有的放矢，切實減輕學生課業負擔。美術是一個很廣的課程，設計、繪畫、攝影、欣賞等都是學習的內容。我們設想采取走出去、請進來的方法，組織學生參觀美展，不失時機地讓學生開闊視野，增長知識。（五）方案實施建議遵循學生認知發展規律，從實際出發，內容的選擇貼近學生的生活實際，聯系社會，加強趣味性、應用性，使學生始終保持學習的濃厚興趣和創造欲望。鼓勵有合作、探索精神的小組給予適當獎勵。某些孩子因好奇而選擇了美術興趣小組，這可能與他自己個人的素質、性格和能力不相符，這往往是由于這些孩子對該小組的內容和特點不了解而造成的，也可能是因為他并沒有一個明確的興趣愛好而隨意選擇的。繪畫小組成員應嚴格遵守紀律，不準在繪畫教室大聲喧嘩，不準做與繪畫學習無關的事。孩子是學習與活動的主體，相互學習、相互合作貫穿于整個活動之中。作為教師則要精心指導，嚴格把關。這里的美術素養就是指培養孩子的人文精神和審美能力，為促進學生健全人格形成促進他們全面發展奠定良好的基礎。六、走入社會，尋找資源，培養學生的學習興趣。國畫的用筆用色方法第十二周：練習熊貓第十三周：蟹的練習第十四周：竹子的畫法第十五周：青蛙的畫法第十六周：素描基礎知識第十七周：用筆方法及線條的練習第十八周：物體的方法及透視現象第十九周：繪畫考試、評獎總之，由于他們分散在各個班級，在教學中可以好好利用這份資源，樹立榜樣，起到一定的帶頭作用，形成學習中的骨干，以點帶面，擴大影響，進而形成良好的學習美術的氛圍。每次老師布置的活動內容，學生都應按時完成。做好組織工作，在學生自愿報名參加的39。二、活動時間：每雙周的星期五的下午第七節課，小組必須準時到達美術教室。具體小組活動內容計劃美術是一個很廣的課程，設計、繪畫、欣賞等都是學習的內容。美術小組成員應嚴格遵守紀律，不準在美術室大聲喧嘩，不準做與美術學習無關的事。五、活動形式：采取課內和課外相結合，利用多媒體和美術室等設施進行課內教學，利用校園周邊公園進行課外寫生。七、定期舉辦學生們作品展覽舉辦美術展覽，交流、回顧、總結學習成果，可以為學生們提供表現自己實力，增強自信心。（2）、具體計劃小組活動內容這次的興趣小組要使學生了解一些簡單的美術常識，學習的內容主要從兒童畫方面著手，以兒童畫為主，以卡通畫技巧為輔。一些佳作可以在校內展出以起到示范作用。二、基本情況我校有教師10人，學生159人。每次老師布置的作業，學生都應按時完成。為了進一步培養學生對美術活動的參與熱情，積極提高學生的美術素養，體現我校藝術教育的特點，本學期進行美術小組課外輔導活動。（4）、定期舉辦學生作品展覽舉辦美術展覽，交流、回顧、總結學習成果，可以為學生提供表現自己實力，增強自信心。三、活動內容安排：（1）、組織健全美術興趣小組美術興趣小組的成員不宜太多，大約25人左右，所以參加這次興趣小組的人員除了自愿以外還是美術方面比較有特長的學生。明確學習目的，培養勤奮好學，積極進取的精神，促進學生們的全面發展。給學生們自己創作作品的時間和空間。二、活動時間每周1次。活動要固定，每周一次，由于種種因素，活動時間安排在星期五的下午，而且不能輕易暫停，除了特殊情況外。明確學習目的，培養勤奮好學，積極進取的精神，促進學生的全面發展。進行手工制作活動，訓練學生的動手能力和造型能力。每周三下午第六，七節課進行活動，小組成員必須準時到達指定教室。七、這學期活動內容安排第一周：開展活動的注意事項第二周：講解簡筆畫的作用與意義第三周：簡筆畫造型原理第四周：簡筆畫練習第五周：簡筆畫練習第六周：兒童畫的意義、名稱第七周：兒童畫練習第八周：兒童畫練習第九周：簡筆畫、兒童畫比賽、展示、評價第十周。通過這些活動提高了孩子們繪畫水平與學習興趣，增強了他們熱愛祖國、熱愛家鄉的感情。五、組織觀摩實踐活動，提高孩子們的美術素養。定期舉辦孩子作品展覽，每月舉辦一次興趣小組成員美術展覽，交流、回顧、總結學習成果，讓每個孩子都能體驗到成功的快樂、樹立孩子們的自信心。比如在各種節日里我都在校園內舉辦了有主題繪畫活動。組織孩子按時參加活動，并保持室內清潔。一、使孩子了解興趣教學開發意圖，有效的開展活動鍛煉孩子的動手能力和觀察能力，發展了他們的想象能力和創造能力，使孩子的繪畫特長得到更好的發展，進一步了解繪畫的基本知識，培養孩子的觀察能力和創新思維能力，提高孩子的審美觀。學生自評、互作品，學會欣賞別人提高自己，取長補短。通過比賽訓練，能大幅度提高學生快速、準確、熟練的繪畫技能。對于一些才華出眾、個性鮮明的同學，推薦到縣以上參賽，還可以提供條件為他們舉辦聯展和個展，努力培養出色的藝術人才。教師要做到精心計劃、精心備課、精心上課，這樣才能保證興趣小組的深度、廣度和力度。進行手工創作教學，訓練學生的動手能力和造型能力。愛護美術教室內的設施和用品。積極組織學生開展各項與美術有關的活動。在學期結束時，要舉辦全校性的美術作品展覽會，展示學生的學習成果。進行手工制作教學，訓練學生的動手能力和造型能力。每周二、周四下午課外活動時間進行活動，小組成員必須準時到達美術室。對于一些才華出眾、個性鮮明的同學，提供條件為他們舉辦聯展和個展，努力培養出色的藝術人才。作品進行現摩。由于決大多數同學基礎不是很扎實，在上課時讓其先臨摩，自己喜歡的作品。有事要舉手，養成良好的行為習慣和學習習慣。但是它比較容易受到考試或者其他活動的限制和沖擊，教師和學生往往不能有始有終，保質保量地堅持到底。而更大的就是“美術來源于生活而美化生活”，使他們意識到學習美術的用處。我們舉行了速寫、美術字、墨板報設計、簡筆畫、記憶畫等比賽，通過訓練比賽，大大促進了學生快速、準確、熟練的技能。學生大膽構思，不拘一格，精心繪制，多出佳作，在校內展出以起到示范作用。通過美術鑒賞和美術知識與技能技巧的教學，可以培養學生健康的審美觀念和審美能力，陶冶情操，完善人格，把學生引向健康成長的道路。遇到有特殊情況擇日進行，不輕易暫停。美術課外活動計劃4其實美術課是一門必修的藝術教育課程，是對學生進行美術教育的重要途徑，它對于陶冶情操，啟迪智慧，促進學生全面發展，具有重要作用。13課時，主要練習起稿，在構思的基礎上，進行鉛筆草稿的初步繪制。（2）做好組織工作在學生自愿報名參加的基礎上，要挑選各班有一定美術基礎、成績較好的學生參加。每次老師布置的作業，學生都應按時完成。學生們的一些佳作可以在校內展出以起到示范作用。舉行小組賽。遵守課堂紀律。二、活動地點：美術室。興趣小組要在教師的指導下充分發揮學生的骨干力量。三、活動內容：使學生了解一些簡單的美術常識知識，（美術種類、常用工具、基本的使用方法、嘗試幾種兒童繪畫方法）。第五篇：美術課外活動計劃美術課外活動計劃15篇美術課外活動計劃1課外美術興趣小組，在于培養學生對美術的興趣、愛好、增長知識、提高技能、豐富學生的課余文化生活，為今后培養美術人才起著積極推動的作用。根據學校制定的活動指導方案，力爭為學生展示個人風采，為學生的各項發展作出努力。對于一至三年級的學生加強美術創造方面的輔導。（五）、舉行美術繪畫比賽美術比賽能夠有效地提高學生的素質和能力。因為古今中外的優秀美術作品可以打動學生的心靈。教師要做到精心計劃，精心備課，精心上課，這樣才能保證興趣小組的深度、廣度和力度。為了給愛好美術的同學一個良好的學習環境，：一、活動目的：通過美術興趣小組的活動，使學生的美術特長得到更好的發展，進一步了解美術的基本知識，培養學生的觀察能力和創新思維能力，提高學生的審美觀。所以在教學中開設欣賞課，如《世界名畫欣賞》、《中國服飾欣賞》等等，因此可以通過多媒體觀看，或放幻燈片，或三五成群地圍坐在一起翻看大畫冊，可以一邊看一邊談論，暢談感想。第一篇：美術課外活動計劃美術課外活動計劃一、參加對象：面向二，四，六年級學生，對美術有興趣或美術基礎較好的學生可以報名參加。（3）、開設美術知識欣賞課程通過美術鑒賞和美術知識與技能技巧的教學，可以培養學生健康的審美觀念和審美能力，陶冶情操，完善人格，把學生引向健康成長的道路。第二篇：2014——2015學年美術課外活動計劃亭林中學美術教育活動計劃（2013——2014學年）課外美術興趣小組在于培養學生的興趣、愛好，并增加學生的課外知識，提高一定的技能豐富學生的課余文化生活，為今后培養美術人才起著積極推動的作用。活動要固定，每周兩次，而且不能輕易暫停，除了特殊情況外。所以在教學中有必要開設欣賞課，如《世界名畫欣賞》等等，因此可以通過多媒體觀看，或放幻燈片，或三五成群地圍坐在一起翻看大畫冊，可以一邊看一邊談論，暢談感想。對于一些才華出眾、個性鮮明的同學，提供條件為他們舉辦聯展和個展，努力培養出色的藝術人才。通過講授素描課，使學生掌握與此有關的理論知識，并能夠獨立完成一張比較滿意的學生作品。為了進一步培養學生對美術活動的參與熱情，積極提高學生的美術素養，體現我校藝術教育的特點，本學期進行美術小組課外輔導活動。