實驗小學教代會學校工作報告1大全(存儲版)

　　

【正文】 讓大家參與學校重大決策、人事制度。2．專題研究和教育科研相結合。團支部結合傳統節日和重要節日組織開展的主題教育，掃墓活動；慰問老人活動；“行為習慣養成教育”活動；“文明禮儀伴我行”系列活動。堅持舉行安全教育講座。另一方面個別教職工師德水平、業務素質有待提高。各位代表：雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越。在此，我受學校黨支部和校委會委托向大會作學校工作報告，請各位代表予以審議。學校借迎評契機，狠抓規范辦學，開齊開足了各類課程，規范了地方課程，校本課程的開設，促進了學生個性發展、全面發展。學校要求教師在加強專業素質培養的同時，樹立愛崗敬業、為人師表的師德風范，不斷提高職業道德水平，完善思想道德建設體系。縣級課題“小學生良好學習習慣及教育對策研究”現已面臨解結題；市級課題“農村小學獨生子女的發展特點及教育對策研究”正在研究之中；十一五省級課題“農村小學獨生子女的學習特點及教育對策研究”現已正式立項，并開展研究。通過多項管理措施，進一步規范了特長生的培養，在今年兩球比賽中，我校代表隊創近幾年來的最好成績，女隊進入前六名，男隊出線。通過組織敬老院獻愛心，清明節掃墓等活動，不斷增強學生的社會責任感，促進學生形成正確的世界觀與價值觀。學校開展了系列安全演練活動，加強了師生自救、自護、自保的教育，做到人防、物防、技防相結合。通過努力，學校爭取資金 萬元，為改善校園環境，全面服務師生提供了促推力。對此，學校的工作將從以下幾個方面展開：（一）鞏固和發展優秀成果，辦人民滿意的教育。（二）以德立校，全面加強學生的思想道德建設健全學校德育工作管理制度，充分發揮德育處、學區、年級、班主任及學生干部對學生管理的作用，加強值日管理和對學生活動的薄弱時段的巡查。（四）堅持教研興校，提高教研水平狠抓校本培訓，提高師資素質隨著課程改革的深入，校本培訓成了教師專業成長的有效途徑，為推進新課程改革的實施，依據《埕口小學常規教研制度》的規定，立足教學和課改實驗中所遇到的實際問題，以轉變教師教學方式和學生學習方式為切入點，以促進學生發展和提升教師技能為目的，校長負總責，教務處具體抓，建立層層管理，逐級落實，全員參與的教學研究管理與活動機制，確保校本教研工作落到實處。（2）養成教學反思的良好習慣，及時記錄下教學中的得失，積累教學經驗。（六）改善辦學條件，創建和諧校園投資240萬元的新校已經建成，新校搬遷后將進一步加強中心小學現代教育技術裝備建設，推進教育現代化。各班主任應組織學生創建班級文化，做到十個“一”：①一句誓言（或激勵語）。各位代表、同志們，回顧過去是為了記錄歷史，因為那一頁的歷史上流淌著我們的心血和汗水；展望未來是為了開創歷史，因為未來的篇章需要我們去書寫。⑧一盆花。（1）加強校園環境建設，提高文化品位。堅決治理有償家教、校外兼課和從事第二職業的現象，規范教師從業行為，樹立埕口鎮小學教師的良好形象。研究課堂教學，落實課標精神 課堂教學是課程改革的主陣地，為推進課改步伐，全體老師領會課標精神，加強課堂教學研究，積極探索教材教法，養成教學反思習慣，注重積累教學經驗，認真撰寫教學論文，努力提高教育教學質量。全力以赴抓學生評價，使過程性評價與質量檢測有機結合。大力加強學校法治建設，全面推進依法治校、從嚴治教。二、2011年學校工作思路回顧過去的工作，令人欣慰和鼓舞，但這一切都已經定格為歷史，面對新形勢，站在新起點，我們必須抓住新機遇，凝心聚力，以新的姿態推動學校工作又好又快的發展。嚴格執行財務制度，財務開支、財務審批逐步規范，做到依法辦事，依章辦公，規范管理。一是制定了安全工作各項制度，明確安全責任，落實安全措施，做到安全工作有章可循。通過養成教育、文明教育、感恩教育等形式涌現了一大批文明學生、優秀干部，形成了校園文明之光，促進學生良好品德的形成和綜合素質的提高。2010年10位教師參加縣優質課評選9人獲獎，曹秀蘭與王秀華老師在縣青年教師綜合素質大賽中獲二等獎。狠抓常規管理，堅持深入推進教學檢查制度，將檢查情況及時通報；堅持教研制度，營造濃郁的教研教改氛圍；堅持深化校園衛生檢查，校園衛生狀況有根本好轉。學校一方面通過學習課改理念，改進教法與學法，形成了快樂學習的課堂；另一方面通過選派教師參加新課程培訓，組織教師去濱州、濟南等地學習取經，請學校骨干教師進行培訓講座等，促進了教師專業成長。今年，在鎮小學的積極爭取下，通過鎮領導的積極協調，海爾集團對牛嵐小學進行校舍改造和微機捐助，大大提高了辦學條件。我們必須站在忠誠黨的教育事業的高度上，以強烈的責任感和使命感，愛崗敬業，教書育人，以提高教學質量為已任，努力辦人民滿意的學校，做人民滿意的教師，真正成為教育的主人。在考核教職工工作情況時，不僅要關注“量”，更要注重“質”。主要表現在以下幾個方面：一是教師的綜合素質和敬業精神還有待進一步提高。2．不間斷地進行安全教育，強化安全意識。首先我們認真抓好校園文體活動，興趣小組活動。保證老師的上課時間，每節課有專人檢查老師到崗情況。（三）抓校務公開，堅持依法治校、民主治校。這樣做，目的是為了讓大家人人有事做，事事有人做。具體表現為六個“抓”（抓學校管理、抓隊伍建設、抓規章制度落實、抓校務公開、抓教科研工作、抓活動的開展、抓好后勤財務及安全管理。另一方面要不斷提高授課教師理論與業務水平，逐步適應雙語教學的需要，努力實現雙語教學的實驗目標。依法治校、依法治教，學校各方面工作必須建立系統、完整、科學的規章制度，使教師都知道各項工作怎樣做，凡事有章可循，有法可依，在今后工作中我們對學校現有各種管理制度進行修改進一步完善，對已出臺各種制度要嚴格執行到位。今天我們在這里召開教職工代表大會就是要請各位代表暢所欲言，就要聽大家所說，納大家之言，齊心協力謀發展，聚精會神創名校，唱響辦好實驗小學主旋律，為此，我們提出今后幾點工作思路。近兩年來，學校在財力緊張的情況，集各方力量，一方面新建了漂亮的坤蘭樓，改造了實驗樓，添置了現代化教學設備，這一切的一切都為學校擴大辦學規模夯實了基礎，另一方面加大學校美化力度，為教師與學生創設良好工作與學習環境，通過多品種的綠化，得體醒目的標語，健康向上的文化長廊，讓每位教工、學生在不知不覺接受美的教育，起到了潛移默化、潤物細無聲作用。“以質量求生存，以特色求發展”是我校近年來辦學思路。學校教學部門認真制訂一學期的教學計劃，認真進行教學活動的調控管理，以嚴格的管理謀求井然的教學秩序與良好的教學成績。學校教師學習新課標，運用新理論組織課堂教學蔚然成風。嚴格教學常規管理，全面開設部頒課程。同時，堅持用學校的“名師”效應來激勵全校教師努力進取，鼓勵爭當“名師”、“經師”。實現學校教育、家庭教育、社會教育和諧統一，營造大德育環境。同時我校深入推進素質教育的全面實施，啟動新課程改革，加強師德師風建設，積極優化師資整體結構，重視教學常規管理，全面提高教學質量，改善硬件設施和后勤服務，為我校在新一輪辦學競爭中贏得一席之地奠定了堅實基礎。在參加各級競賽活動中，獲國家級獎有17人次；獲省級獎有38人次；獲市級獎有23人次；獲縣級獎有100余人次。學校十分重視教師教育理論的學習，多次選派教師到外校進行參觀學習。兩年來學校獲國家級集體獎有2項，市級集體獎2項，縣級集體獲10項，有20名學生被評為縣級“三好學生”，12名學生評為縣級優秀班干。在這兩年的時間里，我校各項工作在縣委、縣政府的大力關心與扶植下，在縣教育局的正確領導下，在全體師生員工的共同努力下，堅持以鄧小平教育理論、“三個代表”重要思想及“十六大”精神為指導，以“新思路”、“新舉措”開展工作，在許多方面實現了“新突破”，開創了“新局面”，創造了“新輝煌”。全面貫徹教育部《中小學校崗位安全工作指南》，落實安全工作責任制和責任追究制。一是科學制定學校宣傳工作計劃，注重宣傳工作的系統性、針對性，營造良好輿論氛圍，提升學校的知名度、美譽度，力爭在市級以上電視媒體發稿量達到20篇，在省級以上平面媒體發稿突破5篇。繼續抓好師生閱讀考級，利用閱讀課開展閱讀方法的指導、閱讀心得交流、美文欣賞等活動，提高師生的閱讀欣賞能力；鼓勵師生積極向“焦作晚報”小記者站投稿，力爭每月出版一期實驗小學專刊。三是抓好2015年學校春季田徑運動會和學校體育節活動八、弘揚優秀傳統文化。將剪紙、嗩吶、民樂等特色課程推廣到藝術課堂上，每周至少安排一節校本課程，擴大藝術教育普及面，使每個學生的能力和素質得到提高。六、加強特色創建。三是培育和踐行社會主義核心價值觀。發揮優秀教師的示范引領作用，加強對薄弱學科教師的管理，要求每周至少聽兩節同學科示范課或觀摩課，提高薄弱教師授課水平。一是強化目標意識。完成《實驗小學信息技術與學科教學深度融合指導手冊》（下冊）的編寫工作，建立與指導手冊相配套的課件及多媒體素材庫，完成各學科知識點的微課程制作，提高教師信息化應用效果。要求人人必須參與課題研究，學校規定凡無市級以上課題的教師不能參加本年度的評優評先。成立校務公開工作小組，確定專人負責校務公開的管理，拓寬公開渠道，利用公開欄和學校網站及時將學校“三重一大”等信息向教師公開，保證師生的知情權。一是加強對憲法和相關教育法律法規的學習。一是教育教學質量有待進一步提升，全學科良好率100%的目標未能實現，這需要我們教師以更加飽滿的熱情投入到教育教學工作中去。一年來，學校工會慰問生病、退休教師80余人次，贈送教師生日蛋糕190余盒，加強了對教師的人文關懷，讓教師感受到了集體的溫暖。持續開展作文比賽活動，學校與焦作晚報小記者站結合，積極動員學生向校報和焦作日報投稿，讓孩子品嘗寫作的樂趣。扎實做好墨香校園建設。扎實開展社團活動，學校本著“人人參與社團，人人服務社團，人人喜歡社團”、“雙向自由選擇”的基本原則，以班級社團為依托，以校級社團為重點，不斷擴大完善社團規模，提高社團活動效果，打造特色教育的省級品牌。——抓信息化應用，全力打造智慧校園。禮儀教育常抓不懈，認真開展“紅星班級”的評比活動，按時公布各班得分情況，推動了文明班風、校風建設。定期開展教科研理論學習和系列化的研討、交流、反思活動，及時總結經驗，撰寫高質量的科研報告。積極推進學科教學與教育信息化的深度融合，將教師能否在課堂上熟練運用信息化手段作為賽課合格與否的首要條件。首先，我代表學校領導班子向本次教代會的召開表示熱烈的祝賀！向出席本次大會的教育局領導、家委會代表表示衷心的感謝！向出席本次大會的兄弟單位領導表示熱烈的歡迎！現在，我代表學校向本次大會作學校工作報告，請各位代表予以審議，并提出寶貴意見。狠抓教學常規管理，堅持開展巡課制度，嚴格執行教學常規日通報、周總結、月考評。在全校師生的共同努力下，我校期末考試完成了年初制定的目標，在評價基數數倍于兄弟學校的情況下，教學成績依然達到了優秀等次。本學年，學校共表彰各類星級少年5000余人次，舉行12期成功學生評選，李怡童、張一諾、趙啟喻等300余名成功學生受到隆重表彰。強力推進網絡空間平臺建設，我校不等不靠，打破常規，建立學校、教師、家長三級、實小微信公眾號，開發實小電子手機報，升級改造學校網站，并開放網站APP，不斷提升教師網絡空間應用水平。本學期，共有6個社團被評為沁陽市優秀學生社團，陳瑤、衛繼紅、程三星等9名教師榮獲沁陽市優秀輔導教師，5個社團已申報了“焦作市優秀社團”。在沁陽市第二屆師生臨帖展中，我校范福琴和梁國斌老師分獲教師組一、二等獎，楊帥琪和丁萌同學獲得學生組一等獎。加強安全防范教育，通過板報、廣播、主題班會、校訊通等平臺，不斷加強安全教育。狠抓師德師風學習教育活動，舉行了“學習張偉，踐行焦裕祿精神”師德征文和演講活動；開展了“我身邊的好老師”演講比賽，激發全體教師愛崗敬業、創先爭優的熱情。對待這些問題，我們一定認真研究，著力解決。重點做好《教職工績效工資量化考核辦法》、《中高級職稱推薦評選辦法》、《教職工評優評先管理辦法》、《教職工婚喪喜慶報告制度》等制度的修訂，建立有法可依，有章可循、違規問責的制度體系。二、堅持科研興校。三是要在教科研工作尋求新突破。四是加強信息化基礎設施建設。完善賽課機制，將學科教學與信息技術深度融合貫穿于每一節常態課中，繼續實行全員賽課、網絡推門聽課活動，嚴格落實一票否決制（不能熟練進行信息化教學）；抓不良好學生轉化，建立不良好學生整改臺賬，教導處跟蹤檢查不良好學生的“四清”完成情況、嚴格考核到科任教師，力保全學科良好率達到100%。五、堅持立德樹人。以革命傳統教育為重點，開展“尋訪紅色足跡”活動，培養學生的愛國主義情操。加強檢查監