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廣東省20xx年小升初語文能力測試試卷-含答案(存儲版)

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【正文】不敢睜開眼睛，只是加入了大聲哭叫的行列。戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢 → （） → （） → 恍然大悟4．默讀文中畫線的句子，想一想：弗洛斯特老師為什么要這樣做？__________________________________________________________________________________________________________________________________21．讀完全文，我們感受到弗洛斯特女士不僅是一位嚴厲的老師，同時也是一位___________的老師。照樣子寫出四個你課外積累的詞語。生活中，你一定遇到過很多善良的人，或許他（她）曾給予你眼神，使你重拾自尊；或許他（她）曾慷慨解囊，幫你解除尷尬；或許他（她）曾贈你寬容的微笑，讓你不再忐忑不安……請運用“閱讀短文”中的一些表達方法，以“晾曬記憶的故事”為題習作，寫一寫記憶中那個善良的或有尊嚴的人。四、閱讀與理解（共3小題，每題8分，共計24分）略略略五、作文題（本題共計30分）略。　 A 從上到下 B 從整體到部分 C 動靜結(jié)合 D 由遠及近用“__________”畫出描寫“雪大”的語句，用“ ~~~”畫出描寫“景美”的語句。大街上的積雪有一尺多深，腳踩上去發(fā)出咯吱咯吱的響聲。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2．聯(lián)系上下文解釋下列詞語的意思?？磥恚蠋煕Q定先對付伊麗莎白了。否則，你們不會真正記住!”說著，弗洛斯特女士拿起我們的試卷，撕了，扔進廢紙簍。我趕緊把答案抄在了試卷上?？荚嚽埃ヂ逅固嘏空绽龔膲ι习涯侵乃赡景遄尤∠聛恚仍囍鴮ξ覀冋f：“我們的教育以誠實為宗旨。通過閱讀和理解，你發(fā)現(xiàn)，本文段中，小女孩的心情經(jīng)歷了這樣的變化：起初，為檫不檫火柴而（），隨后，為火柴帶來的溫暖而（），后來，又為火柴的熄滅而（）。《賣火柴的小女孩》她的一雙小手幾乎凍僵了。進入六年級后，學習壓力漸漸加大了。種樹人十幾天才來一次——種樹人來得（）。（2）“______________，______________，_______________。)。（4）老師是在批評他，王平是知道的。1．下面的4個句子，意思相同的一組是（有了諒解，人與人之間的關(guān)系才會更加和諸，人類的生活才會更加美好。3..（）掃羅王免除他家的賦稅，將公主嫁給他，（）沒有人敢去應戰(zhàn)。鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）學校班級

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