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20xx小學教師年度述職報告范文5篇-文庫吧在線文庫

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【正文】在實施學科教學，協助班主任管理好本班學生，給學生“傳道授業解惑”的同時。所謂“兩改”，就是改革晨間、午間的管理模式和家長會形式。
　　三、收獲成效、經驗教訓:
　　由于此次家長會都是家長現身說法，講的是自己的經驗與做法，所以家長們更樂意聽，更要聽，效果自然也就更好。
　　四、今后展望。為了上好課，我做了下面的工作:
　　在教學工作方面，優化教學方法，按常規做好課前、課中、課后的各項工作，認真鉆研教材，課堂教學真正體現教師為主導，學生為主體的教學思想，并結合學校德育科的對小學生心理健康教育，發展學生心理。重視對學生的知識考查，做好學生的補漏工作。我所教五年級兩個班的差生比較多，他們基礎比較差，學習數學很吃力，多次測驗都沒有及格過。發現個別學生問題時，主動與家長聯系，并力爭家長的理解、支持和配合，向家長宣傳科學的教子方法，使家庭教育與學校教育同步，共同培育好青少年一代。
　　一、思想素質方面:
　　本人熱愛教育事業，熱愛學生，熱愛本職工作，恪盡職守，謙虛謹慎。
　　在教學工作方面，優化教學方法，按常規做好課前、課中、課后的各項工作，認真鉆研教材，課堂教學真正體現“教師為主導，學生為主體”的教學思想，并結合學校德育科的對小學生心理健康教育，發展學生心理。重視對學生的知識考查，做好學生的補漏工作。因此形成“自己腦子笨”這種意識，久而久之，形成習慣，一遇到問題，先想自己不行，對自己沒信心，結果自己什么都學不成，什么都不想學，作業不會做，造成成績低下。有計劃的利用班會進行安全教育，行為習慣養成教育。
　　二、教育教學方面:
　　要提高教學質量，關鍵是上好課。從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時，對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重，還有在批評學生之前，先談談自己工作的不足。
　　走進21世紀，社會對教師的素質要求更高，在今后的教育教學工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發揚優點，改正缺點，開拓前進，為美好的明天奉獻自己的力量。并積極運用有效的工作時間做好自己分內的工作。
　　考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學生，包括如何組織教材、如何安排每節課的活動。
　　一、政治思想方面:
　　認真學習新的教育理論，及時更新教育理念。這樣一來他們也體會到學好數學的成功感，學習成績也不斷提高。“我要學”、“學會”與“我要學并學會”都是使學生掌握基礎知識的基本技能。在進行計算能力訓練時，我要求學生先要認真審題，邊審題邊思考:“題抄對了沒有?先算什么?再算什么?能否簡算?”計算過程中要求學生做到一步一回頭，進行自覺檢驗。
　　二、教育教學方面:
　　課堂氣氛民主，學生興趣濃厚，教學質量良好。
　　[小學教師年度述職報告范文篇四:小學數學教師年度述職報告]
　　一學年的辛苦耕耘已經結束。
　　積極參與聽課、評課，虛心向有經驗的老師學習先進的教學方法，提高教學水平。我要學、學會與我要學并學會都是使學生掌握基礎知識的基本技能。在進行計算能力訓練時，我要求學生先要認真審題，邊審題邊思考:題抄對了沒有?先算什么?再算什么?能否簡算?計算過程中要求學生做到一步一回頭，進行自覺檢驗。
　　作為一名人民教師，本人始終堅持貫徹黨的教育方針，忠誠于黨的教育事業，堅持四項基本原則，在政治上與黨中央保持一致，愛崗敬業，默默奉獻，以培養人才為己任。四科成績從四年級接手時的沒有一個t值數據超片平均到這學期的科學領先，英、數超過海洲。其次，家長會一改以往家長只在下面被動接受灌輸為主動交流模式，讓家長在交流教子經驗的過程中學會了思考，學到方法，體驗到其中的快樂。時刻謹記自己的職責，平時，及時高效地做好午間點名、教師調課代課登記，資料領取、分發，各種數據、表格匯總、上報等日常工作，維護好年級組內的教學秩序。利用每個節日契機對孩子進行感恩、愛國、誠信、孝親等教育。積極和同年級老師承

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