20xx小學教師預備黨員轉正思想匯報范文參考精品范文-文庫吧在線文庫

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【正文】發，不斷加強自身的理論和業務修養，使自己不斷地用新的理論指導實踐。在學習方面我變被動學習為主動學習，理論學習提高了我的思想覺悟。黨的xx屆四中全會總結了中共執政以來加強自身建設的寶貴經驗，深入分析我們黨自身建設面臨的新情況新問題，進一步研究和部署以改革創新精神推進黨的建設新的偉大工程，傳遞出我們黨在新形勢下全面貫徹落實黨的xx大精神，深入貫徹落實科學發展觀，有效應對國際金融危機沖擊、保持經濟平穩較快發展，奪取全面建設小康社會新勝利、開創中國特色社會主義事業新局面，具有重大的現實意義和深遠的歷史意義。要完善和創新學習載體，探索建立開放互動的學習方式，大力推進學習型機關建設，創建學習型組織，引導機關干部多讀書、讀好書、善讀書，形成全員學習、終生學習、開放學習、創新學習、科學學習的風尚，倡導工作學習化、學習工作化，學習和工作相互融合、相互滲透。通過黨組織的教育以及黨員自我學習等各種形式，不斷提升黨員的思想素質、民主素質、文化素質和業務素質，不斷強化黨員的主體意識、權利意識、平等意識、參與意識，不斷強化黨員民主意識。加強黨的基層組織建設，必須牢牢抓住“圍繞中心、服務大局、拓寬領域、強化功能”這個根本要求。黨的xx屆四中全會明確了新時期新階段黨的作風建設的思路和重點，為我們進一步加強作風建設指明了方向。
　　五、關于加強黨的作風建設
　　黨的xx屆四中全會明確提出，要突出重點，突破難點，全面推推進黨的思想建設、組織織建設、作風建設、制度建設和反腐倡廉建設，并進一步提出大興密切聯系群眾之風，
　　大興求真務實之風，大興艱苦奮斗之風，大興批評和自我批評之風。因此，尊重黨員主體地位，最基本的就是要確保實現黨員的選擇權、知情權、參與權和監督權。發展黨內民主，其核心就是要充分尊重黨員主體地位，使黨員能積極、主動參與黨內活動，在黨的事務與決策中發揮主體作用。建設馬克

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