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20xx教學工作參考總結學校教學工作參考總結優選范文-文庫吧在線文庫

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【正文】　　為了推進特色教育，凸顯教學品牌，并培養學生的實踐才能，提高學生人文素養和科學素養，學校在以課堂教學為主陣地的同時，認真開展學科競賽和藝術專長教育，緊緊依托音樂、美術、英語、體育、信息、科學等特色科目，認真進展學生藝術、專長的培養，積極開展這些學科的興趣小組活動。充分發揮有經歷的老老師和優秀青年老師的傳幫帶作用。本年度全體老師積極參加了全國教育技術培訓和考核。期末，對到達目的的老師進展獎勵，樹立了教學典范，加強了老師間的競爭認識。促使學校老師認真備課、認真上課、認真輔導、認真修正、認真組織考評。我們把提高教育質量作為中心工作來抓。同時舉行期中自查表彰，對有進步的班級及學生進展表彰。同時進展認確實質量分析，分析錯題的緣故，針對學生的知識薄弱點，提出合理有效的建議，尋找補救措施，為今后全面提高教學質量奠定根底。　　為了使學生各方面都得到全面開展，我校下大力氣加強對學生素養的培養，9月份在四、五、六年級中開展慶國慶“我為偉大的祖國而感到驕傲”作文競賽活動。老師的本身素養和綜合才能參差不齊，老師資源的分配不盡合理，個別班個別科的教學質量還有待提高。一學期來，從課改實驗中取的成效，到深化課堂與老師交流討論。抓好培優補差工作，以提高合格率。每學期，我們都通過充分醞釀，精心籌劃，嚴格把關，對全校語、數、英三科進展嚴格的全面期末考核，考試座位采取跨級插花的方式，采取不同班級交織監考，每個教室2位監考老師，集中評卷，嚴格按照評分標準，統一進度，保證成績的真實性、可信性。我校集體備課的廣泛開展，對指導老師起到了特別好的效果。　　四、廣泛開展教學研究，提高教研質量　　教學質量是學校的生命線，教育質量的優劣直截了當妨礙到學校與老師在社會上的聲譽和形象。　　業務學習，備課、上課、輔導、作業的布置與修正以及聽課、評課、考察，均是教學治理的一部分，本學期，我校標準了老師的教學行為，建立良好的教學秩序，推進了課改的開展。學校領導還經常深化課堂明白教學實踐實在改良課堂教學方法，用新課程理念指導新的教學行為，結合教學常規工作治理檢查，把新的教學評價貫穿老師的課堂教學評價中，引導老師改變評課方法，從而改變教學方法，高質量完成學期教研任務。緊緊圍繞學校教研工作重點開展教研活動，加強治理，強化過程，嚴格要求，積極施行素養教育，充分發揮教研組教學研究，教學指導，教學治理和教學效勞的職能作用，積極探究課改的新經歷，新方法，以教學質量建立為中心開展工作。　　首先積極選派學科老師外出學習培訓，獲取先進的課改信息，學習先進的教育教學理念，學習優秀的教學實踐經歷。通過深化課堂聽課評課，尋找存在的咨詢題的癥結，積極構建有效的學科教學方式。　　堅持月考制

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