初中作文我的世界因你而亮麗精選5篇-文庫(kù)吧在線文庫(kù)

　　

【正文】 前進(jìn)的道路。 老師的肯定讓我倍感信心，彌漫在心頭沉重的霧霾被她的鼓勵(lì)的話語驅(qū)散，留下一片亮麗多彩的世界。 春暖花開，亮麗世界因你永存。我在其他結(jié)對(duì)的同伴的歡聲笑語中，就像一個(gè)小丑，孤單地站在一個(gè)個(gè)隊(duì)伍的最后面。媽媽對(duì)我說：“你為何不打開心窗，接受外面亮麗的風(fēng)景呢 ?”我擦干淚水，恍然大悟：我們要打開自己的心窗，接受外面亮麗的風(fēng)景。 就算煙不再抽，就也不再喝，為了你唱的歌怎能不唱呢。吃著那“真滋棒”唱著小情歌。紅塵、愛情、看不透，摸不著，只能悲催的忍受著，但是我不在這樣，新的生命，新的開始，我來了，過去的青春、過去的愛情、過去的時(shí)光、過去的 生命、告別了，情愛的你們！ 作者 :史澤鵬、趙鑫、王浩、焦安娜、宋恬瑜、郭飛、牛詩媛 第三篇：初中作文我的世界因你而亮麗 世界因?yàn)橛嘘柟猓拍苓@樣光彩奪目，卻少不了陰影美妙的襯托 。 庚子年起始的時(shí)候，我們都許下愿望，展望未來，仿佛能看見中考后臉上洋溢的笑容。未等人們有機(jī) 會(huì)去細(xì)心觀賞，它便自己悄悄地消融，離開。走到門崗，聽見電視里播放著感染者數(shù)量正在一步步的減少，武漢櫻花開放，屬于中國(guó)的春日也在緩緩趕來。喜歡李花，像喜歡一片低飛的云。所以，我在等，等一場(chǎng)雨，等一場(chǎng)雨的傾訴。我在這如芒的月色里遐想，一放空，月光流進(jìn)來糾纏我的思緒。可這種感覺怎么可能習(xí)慣，每當(dāng)我漸漸適應(yīng)了熱鬧的生活，也就意味著我馬上又要面臨兩個(gè)人的房子的空虛了，每當(dāng)這時(shí)，我就淡淡地安慰自己：分離，是為了重聚。這一路上，我們面臨了無數(shù)次離別，我的心越 走越堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)不再哭泣，不再回頭，而你的心越走越脆弱，擔(dān)心著我，惦念著我，于是時(shí)不時(shí)回過頭來看，看到的只是我成長(zhǎng)的模糊的背影。生命的亮度一分分消退，無助地祈求陽光的潤(rùn)澤。她的教誨讓世界增加亮麗。 溫情背影永不忘 寒風(fēng)颼颼，無言的灰色鋪滿天空。 凐暈無語鳥淺翔，堤岸點(diǎn)點(diǎn)光闌珊。 天空就像是一塊骯臟的棉布，我默默地走路回家，身邊的枯樹在張牙舞爪，仿佛是在嘲笑著我，寒風(fēng)就像是一把把尖刀刮著我慘白的臉頰。 我的母親，感謝你的提醒。 荷西，你知道嗎 ?我很感激你，感謝你能夠陪伴我到撒哈拉，擁有你很幸福，也許少女時(shí)的我會(huì)很喜歡與愛人漫步小巷，走入煙雨古道，但已為人妻的我，會(huì)更向往，與你一道穿越生死的溝壑，即便如此，亦是如此。 也去沒有你，時(shí)光還會(huì)流逝，但也只是冰天雪地，沒有你，我不會(huì)感覺到春風(fēng)曾拂起我的發(fā)梢，在風(fēng)中飛舞。 記憶里模糊地浮現(xiàn)起我呀呀學(xué)語時(shí)手捧《貓和老鼠》《黑貓警長(zhǎng)》圖畫書咧嘴笑的情景。 我憧憬“天空沒有翅膀的痕跡，而我已飛過”的空靈；我妒忌“黑夜給了我黑色的眼睛，而我卻用它去尋找光明”的深邃；我感嘆“盛年不重來，一日難再晨”的無奈；我羨 慕“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”的 友誼；我憎恨“朱門酒肉臭，路有凍死骨”的不平等；我欣賞“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”的豪邁?? 任思古之幽情盡情揮灑，讓心靈插上翅膀，在書的國(guó)度里盡情翱翔，無拘無束，自由自在。體現(xiàn)了作者較為深厚的文學(xué)功底。書已直通我的心靈，深入我的骨髓，融入我的血液，熔鑄到我整個(gè)生命之中，成為 我生命中不可缺少的一部分。 或坐在桌前，看一部小說，把自己融人情節(jié)跌宕起伏的故事中，感受那個(gè)時(shí)代的風(fēng)風(fēng) 雨雨。 第五篇：關(guān)于讀書的作文我的世界因你而亮麗大全 關(guān)于讀書的作文 我的世界因你而亮麗 關(guān)于 讀書的作文我的世界因你而亮麗 作者 /宋歌 盡管你沒有華麗的衣著，也沒有秀麗的容貌，但是，我的世界卻因你而亮麗！ 你包含著無邊無際的博大與精深。與你一起裝修它的時(shí)候，你那么累，只為讓我有時(shí)間去休息，你總是這么心疼我，讓我像一個(gè)幸福的小女人，只為此刻與君絕離。我知道，即便他是一個(gè)木訥的人，那又怎樣，至少他愛我，他會(huì)讓我觸及到溫暖的云端，不會(huì)讓我周身冷寂。 正當(dāng)我沮喪的時(shí)候，母親就如同溫柔的春風(fēng)向我走來了。規(guī)則就是每人要找一個(gè)自己的同伴結(jié)對(duì)。 路邊的香樟一日一日長(zhǎng)大，漸漸撐開那蓬松的樹冠。老師走在我前方，她回頭幾近帖近我的耳畔，音調(diào)壓得很低，帶著絲絲的疲憊。”她溫柔地教導(dǎo)著，我默默地點(diǎn)著頭。姐姐說，媽媽每次哄著她的孩子睡覺時(shí)，嘴里念著念著的，不知不覺就成了我的名字， 姐姐每次買了新的衣服褲子什么的，媽媽就說也要給我買一份。你說你那時(shí)一直在回頭看我，看我大步大步地越走越遠(yuǎn)，你一直望著我的背影，直到我消失不見，但是，我卻一次也沒有回頭。是你，是你最自然的美麗亮麗了我的世界。細(xì)細(xì)的，細(xì)細(xì)的，只說給內(nèi)心寧?kù)o的人來聽。這抹白，嵌入我記憶相框之中，以她獨(dú)有的姿態(tài)，暮然回首時(shí)楊柳風(fēng)來，簌簌落雪，飛花如玉。 春雨淡淡地落下，滋養(yǎng)著世界，安撫著生靈。路邊，花兒試探地伸出頭來，感受著春雨的滋養(yǎng)。隨之而來的便是一場(chǎng)無聲的“戰(zhàn)役”，我們仿佛被重重的迷霧所籠罩。 初中作文我的世界因你而亮麗 1 路上總會(huì)有陰影，但是這瀟瀟春雨會(huì)給予你希望。在萬分之一的機(jī)遇面前，我表現(xiàn)的不再是退縮，不再是怯弱。溫暖、花香、已來。把內(nèi)心所擁有的那份真情，獻(xiàn)給最美好的人兒。我的世界就是灰色的，黯淡無光。 那天，正上著體育 課，我們要玩一個(gè)叫“人人不落單”的游戲。那一 刻，感覺春暖花開，我小小的世界被她涂亮。樓道里空寂無聲。老師忽然把我喊道講臺(tái)邊，十分忐忑地站在她身邊，但見老師握著紅筆在我的作文本上圈畫著什么：“你看這里就要再細(xì)膩一點(diǎn)才能突顯人物性格。我很討厭這樣的回答，為什么總要我一個(gè)人去面對(duì)，你為什么從不說你什么時(shí)候會(huì)回來定居 ?可現(xiàn)在，我也終于明白每當(dāng)你要這樣安慰我時(shí)，是需要多大的勇氣先去克服心里那個(gè)一樣難過的自己。回來時(shí)，你往校門口走了，而我徑直走向教學(xué)樓。愚鈍如我這才驚覺，所謂千里霞帔落花雨，所謂雨如春花秋日語，所謂萬丈月華裁云錦。而等