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【正文】 是和平??只要你做出奉獻(xiàn)、只要你能給予、只要你能熱心幫助他人??這對(duì)于別人、對(duì)于自己、也是一種幸福， 幸福是什么作文。 小學(xué)學(xué)作文 600 字篇 3 “東陽(yáng)，東陽(yáng)??”在大馬路上，有一輛車子里發(fā)出了這樣快樂的聲音，車子似乎也被感染了，變得一扭一扭的，好像在跳舞似的，這輛車就是我們的車，我們飛奔在高速公路上方，車中坐著我和爸爸媽媽，還有小倩和小雨。 假如我是科學(xué)家，我 會(huì)是個(gè)像愛迪生那樣的“生產(chǎn)線”主力。我從萬能箱中取出電子地動(dòng)儀，可別看只有巴掌大，里面卻存儲(chǔ)了大量關(guān)于地殼活動(dòng)的數(shù)據(jù)，只要地殼稍微變化，它就會(huì)發(fā)出警報(bào)。一個(gè)小男孩正在家里做飯，可火神突然來了，慢慢地“侵略”了廚房，一眨眼，廚房里起了大火，鋪天蓋地，因?yàn)榛饎?shì)太大，這個(gè)小男孩無法逃生，只好費(fèi)盡最后的力氣撥打 119，然后就暈了過去，大火還在無情的蔓延著，就在火神要“抓住”他時(shí)，門突然有了強(qiáng)烈的撞擊聲，因?yàn)樵议T時(shí)一位隊(duì)員的胳膊受了重傷，所以他只能吃力的抱起小男孩，小男孩在朦朧中看到了希望和陽(yáng)光，接著，又有一雙溫暖有力的手抱起了他，把他從火神那里救了出來。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是收集整理的小學(xué)學(xué)作文 600 字 6 篇，僅供參考，大家一起來看看吧。 哪里有火災(zāi)，哪里就有消防隊(duì)，他們?cè)诤突鹕癫煌５夭罚馃o情人有情，他們的腳步永遠(yuǎn)停不下來，他們的贊歌人民一直在唱，他們就是火災(zāi)中的千縷陽(yáng)光的萬點(diǎn)希望，他們用那溫暖的手，用那一顆熱血滾燙的心喚醒了生命之花，他們就是我心目中的大英雄！ 小學(xué)學(xué)作文 600 字篇 2 假如我是科學(xué)家，我會(huì)用我的 .智慧推動(dòng)科學(xué)的發(fā)展，促進(jìn)社會(huì)的進(jìn)步。 我回到研究所，每天觀看自己的電腦，就能了解地殼的活動(dòng)，如果數(shù)據(jù)不對(duì)，就馬上采取行動(dòng)。我會(huì)為科學(xué)而獻(xiàn)身，將生死置之度外。我們?nèi)『昧嗣忠院螅词墙加瘟耍仁堑谝魂P(guān)，石子路探險(xiǎn)，我們走上了鋪滿了一顆顆圓圓滾滑的石子路，只要一不小心，就會(huì)滑倒，我們現(xiàn)在好比走在了湖面結(jié)成的冰上，每一步都得小心翼翼，哎呀，一聲喊叫讓我膽戰(zhàn)心驚，原來是小倩沒有注意腳下的石子，一不小心滑到了，我們?nèi)シ鏊覀円矝]注意，都滑倒了，哎喲，屁股可摔得真疼啊！我們好不容易才站了起來，哇，不知不覺中我們都快要進(jìn)入第二關(guān)了 。他有一個(gè)兒子，從來不學(xué)習(xí)，沒有文化，沒有教養(yǎng)，整天吃、喝、玩、樂，天天都要用家里好多錢，都怪他父母把他溺愛慣了。 小學(xué)學(xué)作文 600 字篇 5 藍(lán)天媽媽生了三個(gè)女兒，年齡最大的是彩 云，老二是白云，最小的是黑云。她常常是天沒亮就起床了，然后就在書房里學(xué)習(xí)，很多時(shí)候都到了廢寢忘食的地步。 第二天，雨停了，莊稼喝足了水，長(zhǎng)得旺盛極了，人們都對(duì)墨云表示感謝呢！藍(lán) 天媽媽對(duì)三個(gè)女兒說：“看得見的美，并不一定是最美的，那些看不見的卻對(duì)人們有好處的美才是真正的美。”，我調(diào)整了一下情緒，但我費(fèi)了九牛二虎之力，還是沒有跳起來。”。他看見車上的列車員在那里忙不過來，就跑過去幫列車員拖地。中年婦女拿著票對(duì)雷鋒說：“小伙子，謝謝你！你是做什么的？家在哪里？”雷鋒心想，他肯定是想知道我住哪里，好還錢給我。第一天要熟悉水性。蹬腳要先把腳收起，然后翻腳，接著再蹬出去，最后迅速夾 起來。 學(xué)游泳，讓我不僅領(lǐng)略了克服恐懼體驗(yàn)成功的快 樂，還品嘗了先苦后甜的滋味，真是不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香。蛙泳較省力，易持久。我和媽媽一起去新城花園游泳池學(xué)游泳。媽媽說：“好，再用力些 !”學(xué)手上動(dòng)作了，媽媽托著我的肚子讓我雙手用力劃，又用腳用力蹬。相信如果我繼續(xù)練習(xí)，這個(gè)暑假我就可以學(xué) 會(huì)游泳了。我報(bào)的班是學(xué)自由泳（捷泳）的，共12 天，每天 1 小時(shí)，據(jù)說兩天學(xué)一個(gè)動(dòng)作， 6 天就能學(xué)會(huì)。做完操之后就開始打水。而我最喜歡打籃球和學(xué)書法。因?yàn)槲覑刍@球，所以也有崇拜的球星，在我的房間里，貼滿了球星的海報(bào)。我?guī)煆囊幻鴺s獲全國(guó)書法大獎(jiǎng)的老師。 小學(xué)學(xué)作文 600 字篇 2 在大家心中的年夜飯，是什么模樣呢？是鮑魚、魚翅、滿漢全席等大魚大肉、山珍海味嗎？很多家庭的年夜飯很豐盛，雖似大飯店的可口佳肴，但全家人吃飽后就各自忙碌，沒有特別的互動(dòng)。真希望這一頓飯可以永遠(yuǎn)不要結(jié)束。聽她們說，地理應(yīng)該是七門科目中最簡(jiǎn)單的一門科目，上課不認(rèn)真聽講，考試也能考個(gè)九十分以上。遇到我實(shí)在解決不了的困難，虛心向別人討教，讓自己慢慢進(jìn)步。桅子又送去一春?? 聞著桅子淡淡芬芳，折 幾支放入香囊，掛門前，可我沒有心思贊美她。爸媽先是一愣，然后別過頭好像商量一件很重要的事一樣子，過了一會(huì)兒轉(zhuǎn)過頭來說“好！回家。經(jīng)過我有計(jì)劃且勞逸結(jié)合的復(fù)習(xí)。晚上大家睡在一起，一起講鬼故事，一起進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。每經(jīng)過一家化妝品店，都要進(jìn)去看看。沖出了家門。哎呀，我女兒說我可愛耶，呵呵，好高興哦。最后，我和爸爸忍受不了，借著回家鄉(xiāng)看奶奶的名義，才躲過了媽媽魔音的摧殘。 呵呵。媽媽還很愛去購(gòu)物，總是買一大堆的化妝品回家，而我和爸爸則成了他的免費(fèi)搬運(yùn)工。 這本書的主要內(nèi)容是小豆豆（黑柳徹子的小名）上學(xué)因?yàn)樘{(diào)皮被學(xué)校開除，來到“巴學(xué)園”小學(xué)上學(xué)，樂觀愛說的她受到了大家歡迎，校長(zhǎng)先生（名叫小林宗作）對(duì)小豆豆非常熱情，在小林校長(zhǎng)的愛護(hù)和引導(dǎo)下，在同學(xué)們的鼓勵(lì)和支持下，小豆豆感覺到了真正的愛，以前那個(gè)“怪怪”的小豆豆也漸漸變成了受大家喜歡的小豆豆。”我對(duì)爸爸發(fā)了點(diǎn)小脾氣，一路上一直沉默的媽媽發(fā)話了。剛剛開始復(fù)習(xí)了一部分，我好像覺得方法不對(duì)，又重新開始復(fù)習(xí)，“在復(fù)習(xí)的過程中多少有一些是復(fù)習(xí)不到的，那么８０％是書本里的知識(shí)，我一定要把厚書讀薄。困難是生活的調(diào)味品，我的生活因它而綻放光芒，因它而越發(fā)光彩。 果然不出我所料，其他科目考的都不錯(cuò)，就只有地理，才六十七分，差點(diǎn)不及格。要感謝成功，首先應(yīng)該感謝失敗的到來。我們家非常重視傳 統(tǒng)習(xí)俗，所以這些年菜都是不可或缺的喔！尤其是元寶（水餃），每年都是爺爺親自下廚的祖?zhèn)鹘^活，我們這些小孩好奇的探頭探腦，有時(shí)甚至拿起餡皮兒嘗試包著肉餡，想要幫忙，好不容易捏出了一顆“水餃”，哎喲！說它是水餃實(shí)在太勉強(qiáng)了，應(yīng)該算是一個(gè)掉在地板上，被踩扁的肉包子！還好，經(jīng)過爺爺?shù)脑偃膭?lì)與教導(dǎo)，終于讓我做出有模有樣的餃子，并成為那晚的“小幫手”！ 等菜準(zhǔn)備好陸續(xù)的端上餐桌時(shí)，我們?cè)缇推炔患按姆鋼砩先ァ＝?jīng)過“冬練三九，夏練三伏”，在老師的指導(dǎo)下，功夫不負(fù)有心人，我終于寫得一手好字。 這次的行動(dòng)受到媽媽的批評(píng)，但也使我打進(jìn)了籃球隊(duì)。突 然，我腦子閃出一個(gè)想法：讓其他能帶球的班找人幫我們拿著，這樣下課再拿球下去，上課時(shí)又讓別人拿著。 下了課我就和我的小伙伴們一起去沖澡，哇！真的是太舒服了！洗完澡換上衣服，拿上東西，我們就各自回各自的家了！ 今天真是太高興了。 第四篇：學(xué)游泳作文 600 字 學(xué)游泳作文 星期四的早上，我早早的就起來了，你知道為什么嗎？因?yàn)榻裉煲ナ兰o(jì)大酒店游泳館學(xué)游泳。教練給我了一個(gè)浮板，我就拿這浮板游了起來，但是我游的時(shí)候手總是彎這老是走不動(dòng)，教練說：“手伸直，腿蹬的時(shí)候要有勁”。我憋住氣，媽媽撐著我，我趴著浮在了水面上。“哎喲，這水里怎么這么難憋氣呀 ?”我只憋了十秒鐘就站了起來。我心里一陣慌亂，忙伸手亂抓，終于抓住旁邊的扶手。不會(huì)游的只能借助泳圈，顯得笨手笨腳。之后，學(xué)習(xí)換氣和劃手。首先，用手扶著泳池的邊緣，深吸一口氣把嘴巴鼓起來，然后，把頭扎進(jìn)水里，手腳放松，人就會(huì)慢慢地浮起來。 讀了雷鋒這個(gè)樂于助人的故事后，我想起了我坐火車的時(shí)候，一位老奶奶對(duì)我說：“小伙子，你