讀書伴我成長演講稿[合集五篇]-文庫吧在線文庫

　　

【正文】 術(shù)比武，一戰(zhàn)成名，獲得了個人和團體航標組雙第一。在繁忙的財務(wù)工作之余，她堅持學(xué)習(xí)英語和業(yè)務(wù)知識，辦公室電腦屏幕上粘滿了她自己制定的學(xué)習(xí)計劃，家住外地她連雙休日都呆在單位靜心學(xué)習(xí)。我在你的左右，永遠都不會放手 。讓我們乘上夢想的航船，在書香滿溢的長河里，向著實現(xiàn)智能航道的夢想前行，讓 我的夢 在 航道夢 的光環(huán)下更加燦爛奪目，熠熠生輝。通過讀小鹿班比、蘋果樹上的外婆、綠野仙蹤、福爾摩斯探險記等，我知道了許多有趣的故事 。 同學(xué)們，讓我們讀書吧 !擁有書，我們就擁有了整個世界 。我鐘情于讀書，它使我生活中處處充滿了樂趣，使我迎難而上，乘風破浪。我認為世界上最快樂的事就是讀書。我就像一只勤勞的小蜜蜂，不知疲倦地在書的百花園采集花粉，又好像一塊海綿，日夜不停地在知識的海洋中吸水。《論語》中流露出孔子誨人不倦的身影 。 我愛讀書。 星期六，我去圖書館看書，但由于出門前被爸爸批評了一頓，所以心情不太好。憐的克隆失敗了，所以他的細胞正在緩慢壞死，他的生命只剩下三個月了。但能讓我感動，有很美好的感覺，應(yīng)該還是來自手中的書本吧。因為在同一個班級讀同樣的書，回家做同樣的作網(wǎng)業(yè)，接受同一個老師的表揚，我感到讀書真好！ 然而記憶中讀得最多的書卻是父親每一個月從港務(wù)局帶回家的“小人書”，那是他當時承諾我們的“犒賞”。這樣，上課時我就有備無患了。父親一月回家一次，為了一月一次的“閱讀論壇”，我們搶著時間讀書、讀雜志、讀歌詞。除了應(yīng)考，只要一有時間，我就是搜集新歌，學(xué)唱新歌。可殘酷的現(xiàn)實是，沒有一個老師推薦我們讀課外書，我也沒有一本適合初中生閱讀的書！偶爾同學(xué)帶來一本，我就死皮賴臉的借，然后承諾她，保證第二天還。在浩瀚無邊的書的海洋里，魚龍混雜，良莠難辯，這樣便要求我們擦亮雙眼，“取起精髓，去起糟粕”，即讀好書，讀益書。”同學(xué)們，請以審視的目光閱讀書籍，與書為友，以書為鑒，讓一縷書香伴你我同行！ 讀書伴我成長 高爾基曾經(jīng)說過：“書籍是人類進步的階梯”。我的書很多，在家里，我的書有滿滿一書柜，我對書愛不釋手，只要一有空，我都會讀書。 最貧窮的人也可如此跨越旅行， 而不必被迫為通行納稅； 這運載人類靈魂的馬車 是多么節(jié)儉樸素！ 我愛讀書 “優(yōu)秀的書籍像一個智慧善良的長者，攙扶著我，使我一步步向前走，并且逐漸懂得了世界。每當我得到一本好書時，我便如饑似渴地閱讀。 書，是我們增長知識的源泉，是我們成長中不可缺少的高鈣乳液成分。慢慢的，我愛上了童話，我拿起了名著，捧起了百科，我看到了書中那個神秘的世界。在媽媽生病的時候，故事書中的小烏鴉，教會了我照顧病中的媽媽！讓我懂得了，生活中，不會只有陽光，成長中還要學(xué)會堅強。 我愛讀書，既不是為了“黃金屋”，也不希望有“顏如玉”，只想從讀書中體會到無窮的樂趣。在最近的青年歌手大獎賽上，我們云南選手王紅星雖然貌不出眾，但卻以出色的歌喉和廣博的文化知識，過五關(guān)斬六將，獲得美聲唱法的金獎。 書，是一抹煙花，點綴了我生活的星空。比方，天上的星星為什么會掉下來，為什么黑夜過去就是黎明??”，父親和水手們聽了，都驚奇得睜圓了眼睛。”同學(xué)們，讓我們暢飲這“源頭活水”，攀登這人類進步的階梯，成為知識的富翁，精神的巨人，成為祖國 21 世紀的高素質(zhì)的建設(shè)者。 聽了這一個故事，親愛的同學(xué)們你一定會從中有所感悟、有所啟迪吧。他不顧一切，沿著搖晃的桅桿爬上去，很快把吹落的帆篷扎結(jié)實了，漁船恢復(fù)了平穩(wěn)。《鋼鐵是怎樣煉成的》中保爾是書告訴我李白有“天生我才必有用，千金散盡還復(fù)來！”的 傲骨；書讓我感受“明月松間照，清泉石上流”的閑適恬淡；跟著杜甫，聽他講述“國破山河在，城春草木深”的憂國憂民，體會辛棄疾的“可憐白發(fā)生”的壯志難愁，憐惜李清照“人比黃花瘦”的多愁善感。就這樣，書陪伴我度過了一年又一年，我在書香中漸漸成長。我時而變成一條小魚，在書的海洋里盡情遨游 .讀書，讓 我從一個懵然無知的孩子，變成一個對世界有初步了解、開始懂得思考的小學(xué)生。我稚嫩的心開始編織夢想，而書聲，便是夢的翅膀。我就像一只勤勞的小蜜蜂，不知疲倦地在書的百花園采集花粉，又好像一塊海綿，日夜不停地在知識的海洋中吸水。在我上幼兒園的時候，爸爸就特意為我訂閱了一些帶有精美圖畫的故事書。讀了《假如給我三天光明》，海倫．凱勒驚人的毅力，不屈不撓的精神深深地打動了我，讀《 中國國家地理》中一篇篇優(yōu)美的文章，我仿佛游覽了我國的名勝古跡和旅游勝地。 現(xiàn)在，我已上小學(xué)三年級了。”社會文明因為知識而進步，書籍為知識的發(fā)展輸送營養(yǎng)。要是課堂上有背誦任 第三篇：讀書伴我成長演講稿 讀書伴我成長 有時候，我會問自己，人為什么要讀書？如果沒有書，世界將會怎樣？回望巍巍中華五千年，有多少文人政客對書籍情有獨鐘，對于讀書，他們又有多么熱烈的情懷：還記得那一聲“為中華崛起而讀書”嗎？這一聲呼喊留給后代幾多震撼，幾多警覺？又記起于謙那句詩來：“眼前直下三千字，胸前全無一點塵”。其間，我成長著，我也被文字浸染著。這不有一次，學(xué)校組織觀看電影《敞開的窗戶》，說要寫觀后感。 那個年代書籍很少，爸媽 也不像現(xiàn)在的家長懂得培養(yǎng)我們。 在我四年級時，語文老師是一位老先生，他上課時喜歡抱著那本薄薄的《教學(xué)參考書》講課，上課變成了他“捉弄”我們的時候，也是他 “炫耀”才華的時候。打開書本，寧靜致遠，用心靈去觸摸文字，一切枯燥的日子都會變得詩意而幸福起來。但在這最后關(guān)頭，武藏研制出了可以拯救憐的特效藥，還用自己的怪物治好了姬矢準的重傷。看到這里，我感到自己似乎沒有那么生氣了。讀書，真好 ! “問渠哪得清如許，為有源頭活水來。當我對書中的話語百思