讀書(shū)伴我成長(zhǎng)演講稿[合集五篇]-wenkub

　

【正文】 我和它形影 不離，有了書(shū)，我就有了勁頭，有了書(shū)，我就有了進(jìn)步。我鐘情于讀書(shū)，它使我生活中處處充滿了樂(lè)趣，使我迎難而上，乘風(fēng)破浪。這顯然說(shuō)明了讀書(shū)的重要性，當(dāng)生活失去了陽(yáng)光，當(dāng)鳥(niǎo)兒失去了翅膀，那宇宙將會(huì)黯然失色，世界將不再精彩?? 讀書(shū)好，好讀書(shū)，讀好書(shū)。 同學(xué)們，讓我們讀書(shū)吧 !擁有書(shū)，我們就擁有了整個(gè)世界 。” 我愛(ài)讀書(shū)，因?yàn)椤白x書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。通過(guò)讀小鹿班比、蘋果樹(shù)上的外婆、綠野仙蹤、福爾摩斯探險(xiǎn)記等，我知道了許多有趣的故事 。 記得小時(shí)候，我常常抱著一本厚厚的《十萬(wàn)個(gè)為什么》看，有些大人不知道的知識(shí)我都知道，說(shuō)出的話常常一鳴驚人。讓我們乘上夢(mèng)想的航船，在書(shū)香滿溢的長(zhǎng)河里，向著實(shí)現(xiàn)智能航道的夢(mèng)想前行，讓 我的夢(mèng) 在 航道夢(mèng) 的光環(huán)下更加燦爛奪目，熠熠生輝。點(diǎn)亮一盞燈，收獲滿天星。我在你的左右，永遠(yuǎn)都不會(huì)放手 。 我也曾和有的同志一樣以為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想并不只是需要勤奮學(xué)習(xí)和扎實(shí)工作，如果碰上機(jī)會(huì)，成功也許只是一瞬間的事。在繁忙的財(cái)務(wù)工作之余，她堅(jiān)持學(xué)習(xí)英語(yǔ)和業(yè)務(wù)知識(shí)，辦公室電腦屏幕上粘滿了她自己制定的學(xué)習(xí)計(jì)劃，家住外地她連雙休日都呆在單位靜心學(xué)習(xí)。愛(ài)人 勸他身體要緊，趕緊請(qǐng)假放棄比賽。那年，他首次代表武漢航道局參加長(zhǎng)江航道局職工技術(shù)比武，一戰(zhàn)成名，獲得了個(gè)人和團(tuán)體航標(biāo)組雙第一。就是這樣一個(gè)只上過(guò)小學(xué)的人，經(jīng)過(guò)刻苦學(xué)習(xí)，潛心鉆研，研發(fā)出了世界上先進(jìn)的太陽(yáng)能一體化航標(biāo)燈，照亮了長(zhǎng)江航道全線 。 30 多年前剛上班時(shí)，他的夢(mèng)想就是研制出新型航標(biāo)燈，把一線 航道工人從繁重的航標(biāo)作業(yè)中解脫出來(lái)。一棵樹(shù)苗不吸收雨露，就只能夭折 。 我國(guó)古人也說(shuō)過(guò)： 立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書(shū)為本。書(shū)在我們的生活中扮演著一個(gè)極其重要的角色。之所以說(shuō)它重要，是因?yàn)樗鼰o(wú)時(shí)無(wú)刻不存在于我們的身邊，充斥在我們的周圍，并且每個(gè)人都在學(xué)知識(shí)，用知識(shí)。 可見(jiàn)，知識(shí)改變命運(yùn)，學(xué)習(xí)成就夢(mèng)想。一條大江不納涓流，就不能奔騰到海。 一個(gè)小學(xué)文化水平的，還想造出世界上最好的航標(biāo)燈?? 各種冷嘲熱諷撲面而來(lái)。走進(jìn)了人民大會(huì)堂，受到了領(lǐng)導(dǎo)人的親切接見(jiàn) !面對(duì)榮譽(yù)和成功，鄭啟湘說(shuō)， 我一定要繼續(xù)努力研制出世界上最好的航標(biāo)燈，把徒弟們帶出來(lái)，讓航標(biāo)燈后繼有 人。可誰(shuí)又知，這成績(jī)背后的拼搏和付出 !?一起參加比武的隊(duì)友是這樣形容他的， 有時(shí)走在路上，還會(huì)將揣在口袋里的知識(shí)要點(diǎn)拿出來(lái)看看。可他，借了一副墨鏡戴上，繼續(xù)參加集訓(xùn)，硬是憑著一股拼勁，在比賽中技?jí)喝盒郏虺隽宋錆h航道人的風(fēng)貌和斗志。寢室里，自費(fèi)購(gòu)置的書(shū)柜里擺得滿滿當(dāng)當(dāng)。現(xiàn)在想來(lái)，這些想法多么幼稚 !創(chuàng)造了水晶教堂奇跡的羅伯舒樂(lè)說(shuō)過(guò)，夢(mèng)想是生命的靈魂，是心靈的燈塔，是引導(dǎo)人走向成功的信仰。愛(ài)是永遠(yuǎn)，愛(ài)是長(zhǎng)江在奔流。我們因夢(mèng)想而偉大。 讀書(shū)伴我成長(zhǎng)演講稿 2 尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們 :大家好 ! 我是三 (六 )班的董金釗，今天我演講的題目是《我愛(ài)讀書(shū)》。還有一次我爬上書(shū)桌找到一本厚厚的大學(xué)英語(yǔ)來(lái)看，雖然看不懂，但還是有模有樣的看得很認(rèn)真。通過(guò)讀中國(guó)上下五千年，我了解了從秦漢到唐宋的歷史故事。”書(shū)是知識(shí)的寶 庫(kù)，開(kāi)闊了我的視野，豐富了我的生活 。擁有書(shū)，我們就擁有了美好的明天 ! 我的演講完了，謝謝大家 ! 讀書(shū)伴我成長(zhǎng)演講稿 3 尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們： 大家好 ! 我讀書(shū)，我快樂(lè) !書(shū)給我?guī)?lái)了很多快樂(lè)，在書(shū)中，我找到了不一樣的快樂(lè) !有位作家曾說(shuō)：“一本好書(shū)就是一輪太陽(yáng)。我們不僅要喜愛(ài)讀書(shū)，還要讀好書(shū)。“書(shū)籍是我們的精神食糧”，讀書(shū)，充實(shí)了我的大腦，更充實(shí)了我的生活，徜徉在書(shū)海，永遠(yuǎn)不知疲憊，也不知何休何止，它使我忘記自我，盡情地享受它的快樂(lè)。書(shū)是我的良師益友 !我讀書(shū)，我快樂(lè) ! 讀書(shū)伴我成長(zhǎng)演講稿 4 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：大家好，今天我演講的題目是：《我愛(ài)讀書(shū)》 ! 在藍(lán)藍(lán)的天空中，是誰(shuí)最快樂(lè) ?是鳥(niǎo)兒，因?yàn)樗{(lán)天給了鳥(niǎo)兒一雙堅(jiān)硬的翅膀 。書(shū)貴在讀，貴 在捧在手中的那一份珍惜，打開(kāi)讀時(shí)的那一份虔誠(chéng)。我曾為賣火柴的小女孩流下同情的淚花 。我從書(shū)中吸取了無(wú)窮的智慧和力量。文學(xué) 大師們有著敏銳的、洞察的目光，將自己的所見(jiàn)滲入到自己的思想之中，與讀者們?cè)跁?shū)本中交流，因此 ,書(shū)中便有了大師們的精神。普希金的詩(shī)歌中洋溢著對(duì)邪 惡統(tǒng)治的痛恨??它們教會(huì)了我識(shí)別善與惡，教會(huì)了我去行善，去痛恨邪 惡。當(dāng)我寫(xiě)日記寫(xiě)作文感到筆下枯竭時(shí)，老師告訴我：讀書(shū)而不積累 ,就象一個(gè)人身入寶山，卻空手而回 。書(shū)是知識(shí)的寶庫(kù)，是她，開(kāi)闊了我的視野，豐富了我的生活 。”同學(xué)們，讓我們暢飲這“源頭活水”，攀登這人類進(jìn)步的階梯，成為知識(shí)的富翁，精神的巨人 !擁有書(shū)，我們就擁有了整個(gè)世界 。到了那里，我隨手拿了一本《怪物大師》就讀了起來(lái)。 但漸漸地，姬矢準(zhǔn)發(fā) 現(xiàn)憐在戰(zhàn)斗中似乎從來(lái)沒(méi)有想過(guò)保護(hù)自己的身體，仿佛生死與自己無(wú)關(guān)。 很快，兩個(gè)月過(guò)去了，姬矢準(zhǔn)很想為他做些什么，但卻無(wú)能為力。最后，三人齊心協(xié) 力將自己和怪物的能力發(fā)揮到了極點(diǎn)，使出了“奇跡光矢風(fēng)暴”，終于取得了勝利。看來(lái)，讀書(shū)的感覺(jué)真的很好。 —— 題記 說(shuō) 起讀書(shū)，已經(jīng)是久遠(yuǎn)的事了，我們姐妹倆相差一歲，姐姐到了上學(xué)年紀(jì)，我卻纏著媽媽幫我一起報(bào)名。我可是沒(méi)日沒(méi)夜地看，那一幅幅逼真的連環(huán)畫(huà)，一個(gè)個(gè)扣人心弦的故事情節(jié)，常常引來(lái)母親的責(zé)備。愛(ài)觀察善思考的我，第一次感覺(jué)原來(lái)老師也沒(méi)啥了不起的，不就是照本宣讀嗎？于是，那本神秘的黃色本子成了我夢(mèng)寐以求的“法寶”。從那以后，老師對(duì)我課上幫他“解圍”有了興趣，經(jīng)常表?yè)P(yáng)我，我也因此變得更自信了。不過(guò)，憑著他們的興趣，我們手邊還是不缺書(shū)籍的。挑豬草時(shí)，姐姐挑，我讀；歇一會(huì)，再換過(guò)來(lái)。老師從來(lái)沒(méi)教過(guò)怎么寫(xiě)法，可我不犯難！心里琢磨