正文內(nèi)容

fcqaaa教學(xué)大綱-文庫吧在線文庫

2025-09-06 09:34上一頁面

下一頁面

　　

【正文】式。在【指定下一點或[閉合（C）/放棄（U）]】提示符后輸入“C”。選項序列中各選項意義如下：角度(A)：該選項用于指定圓弧的內(nèi)含角。長度（L）：定義下一段多段線的長度，將按照上一線段的方向繪制這一段多段線。偏移工具（offset）簡捷命令“O” 啟動Offset命令： “修改”→“偏移”命令 “修改”工具欄→“偏移” 在命令提示后，輸入“Offset”并回車。（注：在設(shè)置完后，所有繪制的所有矩形厚度（即Z軸方向高度），均設(shè)置為該值，直到重新設(shè)置新的矩形厚度為止。用三點方式畫圓要求輸入圓周上的任意三個點操作：單擊【繪圖】｜【圓】｜【三點】命令。操作：單擊【繪圖】｜【圓】｜【兩點】命令。在【指定圓的圓心或〔三點（3P）／兩點（2P）／相切、相切、半徑（T）〕】提示符后輸入“3P”。單擊【繪圖】｜【圓】命令，彈出其級聯(lián)菜單。【指定圓的圓心或〔直徑（D）〕】原直徑缺省值提示符后輸入直徑值。在【對象上指定一點作圓的第二條切線】提示符后選擇第二個目標實體。當(dāng)出現(xiàn)【指定圓上的第二點】提示符時，在繪圖區(qū)左上部選取一點B。起點圓心，有度畫弧：弧的起點，回車確認，提示符下確定弧的圓心點，指定圓弧的端點或角度/長（C），輸入角度。當(dāng)出現(xiàn)【指定圓的半徑或〔直徑（D）〕（當(dāng)前值）】提示符時，移動十字光標至E點，單擊鼠標確定圓的半徑。練習(xí)：用兩點、三點、半徑和相切方式畫圓。該方式要求確定和公切圓相切的兩個實體以及公切圓的半徑。提示：在【指定圓的半徑或〔直徑（D）〕當(dāng)前缺省值】提示符后移動十字光標，合適位置再單擊，Cad將自動把圓心和新定點之間的直線距離人微言輕半徑大小。有相切、相切方式畫圓：指定第一條切線位置，回車確認，指定第二條切線位置，回車確認，指定第三條切線位置，回車確認。提示：當(dāng)【出現(xiàn)指定圓直徑的第二個端點】提示符時，可移動光標至適當(dāng)位置單擊以確定直徑上的第二個端點。在【指定圓上的第三點】提示符后確定圓周上的第三點。）繪制圓（Circle）簡捷命令C。矩形（Rectangle）可用三種方法繪制操作：[第一角點]：確定矩形第一角點 [側(cè) 角]設(shè)置矩形四角的倒角及側(cè)角大小。選擇該選項后，提示：指定起點寬度當(dāng)前值：（設(shè)置起點寬度）指定端點寬度起點寬度：（設(shè)置終點寬度）注意：起點寬度值均以上一次輸入的值為缺省值，而終點寬度值則以起點寬度為缺省值正多邊形：命令（Polygon）操作：[輸入邊的數(shù)目] 輸入邊數(shù) [指定多邊形中心點或邊（E）]輸入或選擇正多邊形中心值 [輸入多項內(nèi)接于圓（I）/外切于圓（C）]：輸入相應(yīng)的字母I或選中字母X外切均可，直接回車即可。半徑（R）：指定圓弧半徑。多段線:pline簡捷命令“PL”可以得到一個由若于直線和圓弧連接而成的折線或曲線。在【指定下一點或[放棄（U）]】提示符后輸入“10300”。②在繪圖工具欄

點擊復(fù)制文檔內(nèi)容

公司管理相關(guān)推薦

家具設(shè)計教學(xué)大綱-資料下載頁

【摘要】《室內(nèi)家具設(shè)計》教學(xué)大綱適用對象：學(xué)分：學(xué)時：48一、課程的性質(zhì)和任務(wù)：性質(zhì)：家具課程設(shè)計這門課程是在經(jīng)過了兩年的基礎(chǔ)課上進行的一門設(shè)計綜合性課程。本課程通過某功能空間的家具設(shè)計和效果圖、圖紙繪制，使學(xué)生真正掌握所學(xué)基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識，做到設(shè)計新穎，有創(chuàng)意，圖紙繪制熟練，圖面質(zhì)量高，為今后進一步室內(nèi)設(shè)計打下基礎(chǔ)。目標：通過這門課程的學(xué)習(xí)，將以前所學(xué)的《空間構(gòu)成》、《

2026-04-08 00:34

公文寫作教學(xué)大綱-資料下載頁

【摘要】《公文寫作》課程教學(xué)大綱課程名稱：公文寫作課程編碼：課程類型：專業(yè)必修課課程性質(zhì)：專業(yè)基礎(chǔ)課適用范圍：文秘教育專業(yè)學(xué)分數(shù)：2學(xué)時數(shù)：40

2026-04-07 23:24

插畫藝術(shù)教學(xué)大綱-資料下載頁

【摘要】《插畫藝術(shù)》課程教學(xué)大綱課程名稱插畫藝術(shù)填寫人謝靜課程代碼81062043編寫時間開課學(xué)期五周學(xué)時數(shù)16總學(xué)時數(shù)32授課學(xué)時8學(xué)分2實踐學(xué)時24課程性質(zhì)專業(yè)選修課考核形式考查先修課程素描、色彩基礎(chǔ)、構(gòu)成原理、圖形創(chuàng)意使用教材（英），《插畫設(shè)計基礎(chǔ)教程》大連理工大學(xué)出版社，

2026-04-08 01:34

歌曲寫作教學(xué)大綱-資料下載頁

【摘要】《歌曲作法》教學(xué)大綱一、課程說明課程編號：6702020209學(xué)分：2總學(xué)時：32課程開設(shè)院（系）：音樂系適用專業(yè)：音樂教育、音樂表演前期課程：《樂理》、《和聲》、《視唱練耳》、《曲式與作品分析》、《即興伴奏》等。二、教學(xué)性質(zhì)和任務(wù)課程性質(zhì)：本課程是音樂教育專業(yè)和音樂表演專業(yè)的學(xué)生必修的一門實用性、技能型課程。課程任務(wù)：是為具備一定樂理、和聲、鋼琴和視

2026-04-08 05:06

管理文秘教學(xué)大綱-資料下載頁

【摘要】《管理文秘》教學(xué)大綱本大綱由管理科學(xué)系社會學(xué)教研室討論修訂，管理科學(xué)系教學(xué)工作委員會審定，教務(wù)處審核批準。一課程說明課程類別：專業(yè)課課程性質(zhì)：選修學(xué)時學(xué)分：36學(xué)時2學(xué)分適用專業(yè)：公共事業(yè)管理課程教學(xué)目的與要求：《管理文秘》是一門來自實踐并將最終運用于實踐的綜合性應(yīng)用課程，“重于做

2026-05-29 05:09

小學(xué)美術(shù)教學(xué)大綱-資料下載頁

【摘要】小學(xué)美術(shù)課是九年義務(wù)教育階段一門必修的藝術(shù)文化課程，是學(xué)校實施美育的重要途徑，它對于陶冶情操，提高美術(shù)文化素養(yǎng)，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力，促進學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展，具有重要作用。一、教學(xué)目的通過美術(shù)教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生對美術(shù)的興趣與愛好；學(xué)習(xí)美術(shù)的基礎(chǔ)知識和基本技能；培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的品德情操；培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力，想像能力、形象思維能力和創(chuàng)造能力。二、教學(xué)要求：低年級1

2026-03-13 15:44

服裝材料教學(xué)大綱-資料下載頁

【摘要】《服裝裁剪與制作》教學(xué)大綱一、說明1．課程的性質(zhì)和內(nèi)容本課程是服裝設(shè)計與制作專業(yè)的專業(yè)課程。主要內(nèi)容有：服裝制作工具，手縫與熨燙工藝、縫紉基礎(chǔ)、女裝裁剪與制作、男裝裁剪與制作等。2．課程的任務(wù)和要求通過本課程的教學(xué)，使學(xué)生達到下列要求：(1)熟悉服裝制作過程中常用工具功能及其特點。(2)掌握服裝制作技術(shù)中基本手針工藝、機緝技術(shù)及熨

2026-07-11 03:04

陶瓷設(shè)計教學(xué)大綱-資料下載頁

【摘要】番改茸判努圾認霧冒耳仲祿吱畔凄義顏她酮蘭撲璃質(zhì)蒜豢快怠嗚束酪飽燭赫觸噓才務(wù)墾菲佳里付戶秋烯巾梭寡惱腥桔酉骸被雀欄甚蕩繡潛趾哄鹿蓑潤佰囚墮皺墜苯贛獅馮違歲州璃警炳急隋閨舒吐邯途掂變裁饞粗范戍倆漓她竹認惑浪財縣陛瞄鞭尺掌搏濘靛架賬黎郊痹簾眾雁烏發(fā)賃茬撻倉涎只歪瞪鋁泛懷屯各嘆帕謹鞋惠瞥推涕撓錢梁氯

2025-11-28 01:28

高等代數(shù)教學(xué)大綱-資料下載頁

【摘要】《高等代數(shù)Ⅰ》教學(xué)大綱一、《高等代數(shù)》課程說明（一）課程代碼：08120004（二）課程英文名稱：ElementaryAlgebraⅠ（三）開課對象：數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)本科生、信息與計算科學(xué)本科生（四）課程性質(zhì)：考試本課程是高等院校數(shù)學(xué)專業(yè)的主要基礎(chǔ)課程之一，通過本課程的教學(xué)，使學(xué)生掌握為進一步提高專業(yè)知識水平所必需的代數(shù)基礎(chǔ)理論和基本方法。（五）教學(xué)目的

2025-09-25 17:10

汽車維修教學(xué)大綱-資料下載頁

【摘要】汽車維修專業(yè)教學(xué)大綱(適用于招收初、高中畢業(yè)生，學(xué)制兩年)一、指導(dǎo)思想，全面推行素質(zhì)教育，以培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)道德、職業(yè)能力和綜合素質(zhì)為目標，面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來，為本行業(yè)造就全面的高級技能人才。、以能力為本體，按照職業(yè)領(lǐng)域?qū)β殬I(yè)能力的要求確定專業(yè)學(xué)習(xí)領(lǐng)域，制定專業(yè)培養(yǎng)方案。重視校企合作在人才培養(yǎng)中的重要作用，足進學(xué)校教育與企業(yè)生產(chǎn)緊密結(jié)合，使專業(yè)建設(shè)和課程設(shè)置符合經(jīng)濟發(fā)展

2026-04-08 05:39

電子cad教學(xué)大綱-資料下載頁

【摘要】《電子CAD》教學(xué)大綱一、課程的性質(zhì)、任務(wù)課程性質(zhì)：《電子線路CAD》主要講述Multisim2001、Protel99se、ispDesinEXPERT等系統(tǒng)軟件的應(yīng)用，它是一門電子電路實用技術(shù)應(yīng)用的必修課。主要任務(wù)：通過《電子CAD》的學(xué)習(xí)使學(xué)生掌握電路原理圖的繪制、印刷電路板的設(shè)計與制作過程。熟練進行常用電子電路印刷板的設(shè)計。二、課程內(nèi)容與要求：電子線路設(shè)計

2026-04-08 07:21

電力拖動教學(xué)大綱-資料下載頁

【摘要】電力拖動教學(xué)大綱一、說明1．課程的性質(zhì)和內(nèi)容本課程是技工學(xué)校電氣維修類專業(yè)的一門集專業(yè)理論和技能訓(xùn)練于一體的課程。主要內(nèi)容包括：常用低壓電器及其拆裝與維修；電動機的基本控制線路及其安裝、調(diào)試與維修；常用生產(chǎn)機械的電氣控制線路及其安裝、調(diào)試與維修;電動機的自動調(diào)速系統(tǒng)及其調(diào)試、維修。2．課程的任務(wù)和要求本課程的任務(wù)是使學(xué)生掌握與電力拖動有關(guān)的專業(yè)理論知識與操作技能

2026-04-08 07:17

fcqaaa教學(xué)大綱-文庫吧在線文庫

家具設(shè)計教學(xué)大綱-資料下載頁

公文寫作教學(xué)大綱-資料下載頁

插畫藝術(shù)教學(xué)大綱-資料下載頁

歌曲寫作教學(xué)大綱-資料下載頁

管理文秘教學(xué)大綱-資料下載頁

小學(xué)美術(shù)教學(xué)大綱-資料下載頁

服裝材料教學(xué)大綱-資料下載頁

陶瓷設(shè)計教學(xué)大綱-資料下載頁

高等代數(shù)教學(xué)大綱-資料下載頁

汽車維修教學(xué)大綱-資料下載頁

電子cad教學(xué)大綱-資料下載頁

電力拖動教學(xué)大綱-資料下載頁

體育統(tǒng)計教學(xué)大綱-資料下載頁

spss課程教學(xué)大綱-資料下載頁

雅思聽力教學(xué)大綱-資料下載頁

fcqaaa教學(xué)大綱(已改無錯字)

fcqaaa教學(xué)大綱-資料下載頁

fcqaaa教學(xué)大綱(參考版)

fcqaaa教學(xué)大綱-文庫吧資料

fcqaaa教學(xué)大綱-展示頁