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iblaaa本科生畢業論文(設計)規范-文庫吧在線文庫

2025-09-06 09:40上一頁面

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【正文】體）Abstract: （5號，字體為Times New Nomen）Key words:（5號，字體為Times New Nomen）正文：5號宋體，行距設置為固定值22磅。主要參考文獻與資料：在確定了畢業論文(設計)題目和明確了基本要求后，指導教師應給學生提供一些相關資料和相關信息，指導學生收集主要參考資料和文獻。（二）任務書必須針對每個學生下達，不能多人共用，若是幾人共同完成的課題，必須是每人各有專題，各有側重。小節，編寫為：, …。（二）畢業論文（設計）打印要求畢業論文（設計）應按規定格式用激光打印機單面打印，紙張大小一律使用國際標準A4型復印紙。圖的名稱和編號應居中并寫于圖的下方，圖序在前，圖名在后，其中空一格，末尾不加標點。公式編序可以全文統一，依前后次序編排，也可以分章節編排，但二者不能混用。其它內容如譯文及原文、專題調研報告、文獻綜述等可另行裝訂成冊。撰寫結論時，要注意精煉準確、總結提高、前后呼應。正文包括引言、正文、結論等部分。題目一般不超過20個漢字，如確有必要，可用副標題作補充。目錄獨立成頁，以章、節、小節來編排。（2）正文正文是論文的核心部分，是作者學術理論水平和創造性工作的綜合體現，是作者運用掌握的材料與方法進行論證、得出結論的部分，其任務是分析問題和解決問題。參考文獻應以公開發表過的、作者真正閱讀過的、與論文密切相關的或直接引用的為限，未發表過的論文、試驗報告、內部資料等不宜列入。采用中華人民共和國國家標準（GB3100～310293）規定的計量單位和符號，單位用正體，符號用斜體。文中表格可以全文統一編序，也可以逐章獨立排序，表序必須連續。1參考文獻的書寫格式：①參考文獻采用宋體5號字。　論文題目：使用三號黑體字，加粗，居中放置。行間距要求正文行距設置：設固定值22磅。三、畢業論文（設計）文本裝訂規范畢業論文（設計）文本按如下次序裝訂成冊：封面 (格式見附件1，可從衡陽師范學院南岳學院網頁下載)；畢業論文（設計）任務書(格式見附件2，可從衡陽師范學院南岳學院網頁下載)；畢業論文（設計）開題報告(格式見附件3，可從衡陽師范學院南岳學院網頁下載)；畢業論文（設計）成績評定表(格式見附件4，可從衡陽師范學院南岳學院網頁下載)；畢業論文（設計）（包括畢業論文（設計）打印要求中第11項的所有內容）；附錄（無附錄時可省略）；封底。（四）填寫基本要求：畢業論文(設計)的研究內容（或任務、目標）：（1）工程設計類課題：明確設計具體任務，設計原始條件及主要技術指標；設計的具體要求、該學生的側重點、應完成的工作量(如開題報告、設計說明書、圖紙、譯文及計算機應用要求等)等內容應填寫具體、明確。（二）評定學生的畢業論文(設計)成績，主要看工作任務的完成情況和工作質量，同時考慮學生在畢業論文(設計)過程中的表現和能力(含設計思想、知識運用、工作能力、創造精神、工作作風等)，全面衡量，實事求是。實地考察目的明確，方案可行，考察過程記錄完整，結果清楚對實驗過程及原始數據作了主要的記錄，結果較清楚可靠。相關文獻資料引用基本適當偏離主題；概念模糊，論述紊亂；文獻資料引用不當或基本上沒有引用文獻資料創新能力理論上有新的見解或有一定的學術創新能提出自己的看法沒有新意綜合質量論文研究方法科學，整體思路清晰，結構合理，層次分明，語言表達流暢，結論明確；中英文摘要、關鍵詞準確，參考文獻引用、標注正確；文稿按統一規范打印和裝訂論文研究方法可行，整體思路較清晰，結構、層次基本合理，語言表達通順，結論基本明確；中英文摘要、關鍵詞基本符合正文內容，參考文獻引用、標注基本合乎要求；文稿基本上按統一規范打印和裝訂整體思路不清，結構不完整，語言表達不清；沒有中英文摘要和關鍵詞，參考文獻引用、標注完全不合規范；文稿未能按統一規范打印和裝訂答辯情況按時參加答辯，在規定的時間內簡明扼要地闡明論文的主要內容，回答問題準確，口頭表述清楚能按時參加答辯，在規定的時間內基本能簡要說明論文的主要內容，回答問題較準確，口頭表述基本清楚沒有按時參加答辯或在規定的時間內未能說明論文的主要內容，回答問題不準確，口頭表述不清學習態度態度認真，作風嚴謹，按時完成任務態度較認真，能按時完成任務態度不認真，不能按時完成任務注：畢業論文成績實行優秀、良好、中等、及格、不及格五級評定制，此表中只列出優秀、中等、不及格三個等級標準，介于優秀與中等之間為良好，中等與不及格之間為及格。理論分析與計算基本正確，相關文獻資料、實驗或考察數據引用基本適當偏離主題；理論分析與計算錯誤過半；概念模糊，論述紊亂；文獻資料、實驗或考察數據引用不當創新能力理論上有新的見解或技術上有一定的創新有一定的新意沒有新意綜合質量論文（設計）研究方法科學，整體思路清晰，結構合理，層次分明，語言表達流暢，結論明確；中英文摘要、關鍵詞準確，圖表清楚，參考文獻引用、標注正確；文稿按統一規范打印和裝訂論文（設計）研究方法可行，整體思路基本清晰，結構、層次較合理，文理通順，結論基本明確；中英文摘要、關鍵詞較規范，圖表較清楚，參考文獻引用、標注基本正確；文稿基本上按統一規范打印和裝訂論文（設計）整體思路不清，結構不完整，語言表達不清；中英文摘要、關鍵詞、圖表不合要求或殘缺，參考文獻引用、標注隨意；文稿未按統一規范打印和裝訂答辯情況按時參加答辯，在規定的時間內簡明扼要地闡明論文（設計）的主要內容，回答問題準確，口頭表述清楚能按時參加答辯，在規定的時間內基本能簡要說明論文（設計）的主要內容，回答問題較準確，口頭表述基本清楚沒有按時參加答辯或在規定的時間內未能說明論文（設計）的主要內容，回答問題不準確，口頭表述不清學習態度態度認真，作風嚴謹，按時完成任務態度較認真，能按時完成任務態度不認真，不能按時完成任務衡陽師范學院南岳學院本科生畢業論文指導性評分標準（理工科）注：畢業論文成績實行優秀、良好、中等、及格、不及格五級評定制，此表中只列出優秀、中等、不及格三個等級標準，介于優秀與中等之間為良好，中等與不及格之間為及格。（五）答辯小組和答辯委員會評語答辯小組和答辯委員會著重審查論文質量，考查學生答辯時的思維能力、綜合表達能力、基本理論和基本概念及回答提問的情況等，做出客觀公正的評價，寫出評語，并由答辯委員會根據指導教師、評閱人評閱意見及答辯小組意見確定學生最終成績。畢業論文(設計)進度安排：指導教師可根據實際情況合理安排工作進度。任務書由指導教師負責填寫，經教研室主任和系主任審查后下達給學生。節，編寫為：、…，、…。關鍵詞（宋體，五號字，加粗）；；；（宋體五號字）目錄每章題目用黑體字，每節題目用宋體字，并注明各章節起始頁碼，題目和頁碼用“……”相連，如下所示：目錄（黑體四號字）（自然空二行）1. ………………………………………

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