教育法律法規資料-文庫吧在線文庫

　　

【正文】 面是如何規定的？　　不得利用宗教進行妨礙義務教育實施的活動。4根據義務教育法實施細則的要求，實施義務教育，應當具備那些基本條件？　　　　　　　4按照義務教育法實施細則的規定，誰必須按照通知要求送子女或者其他被監護人入學？4按照義務教育法實施細則的規定，適齡兒童、少年如何到非戶籍所在地接受義務教育？　　經戶籍所在地的縣級教育主管部門或者鄉級人民政府批準，可以按照居住地人民政府的有關規定申請借讀。5按照義務教育法實施細則的規定，實施義務教育的學校對家庭經濟困難的學生，應不應當酌情減免雜費？　　應當酌情減免雜費。5義務教育法實施細則對師范院校的教育教學和各種活動應當使用語言是如何規定的？　　　使用普通話。　（3）社會力量舉辦實施義務教育學校的事業費和基本建設投資，由辦學單位或者經國家批準的私人辦學者負責籌措。　（3）校長和教師的在職培訓工作，由縣級以上地方各級教育主管部門負責組織。 （2）經教育仍拒不送其子女或者其他被監護人就學的，可視具體情況處以罰款，并采取其他措施使其子女或者其他被監護人就學。　　80、2005年起，對農村義務教育段家庭貧困的學生實施的“兩免一補”的內容？　 免收雜費、免教科書費，補助寄宿生生活費。 生命健康權。8我國公民有那些基本義務？　8警匪報警電話是什么？火警電話是什么？醫療急救電話是什么？交通事故報警電話是什么？未滿12歲，不準在道路上騎自行車。 （1）書證；　9《互聯網上網服務營業場所管理條例》規定，哪些人禁止進入網吧？禁止在中小學校周圍什么范圍內開設網吧？對網吧營業時間有何規定？　 未成年人禁止進入網吧。10中華人民共和國教師法規定，為保障教師完成教育教學任務，各級人民政府、教育行政部門、有關部門、學校和其他教育機構應當履行哪些職責？（3）教師在教育教學、科學研究中的創造性工作給以鼓勵和幫助； （2）貫徹國家的教育方針，遵守規章制度，執行學校的教學計劃，履行教師聘約，完成教育教學工作任務；11某初級中學為追求升學率，將年級成績最差的三名學生除名，可以嗎？　　不可以。　11一名13歲的小學生未經父母同意，將一只價值500元的手表送給同學做生日禮物，其家長可以要求受贈的學生返還手表嗎？　　可以，限制民事行為能力人實施的民事行為應與其年齡、智力相適應，未征得監護人同意而實施的民事行為無效。11按照中華人民共和國教育法的規定，明知校舍或者教育教學設施有危險，而不采取措施，造成人員傷亡或者重大財產損失的，對直接負責的主管人員和其他直接責任人員采用什么方法處罰？ 國家實行學前教育、初等教育、中等教育、高等教育的學校教育制度。 （4）有必備的辦學資金和穩定的經費來源。 （1）按照章程自主管理； （9）法律、法規規定的其他權利。 （4）以適當方式為受教育者及其監護人了解受教育者的學業成績及其他有關情況提供便利；12按照中華人民共和國教育法的規定，受教育者享有哪些義務？（1）遵守法律、法規；（2）遵守學生行為規范，尊敬師長，養成良好的思想品德和行為習慣；（3）努力學習，完成規定的學習任務； 由公安機關給予治安管理處罰；構成犯罪的，依法追究刑事責任。 我國于1996年5月15日頒布《中華人民共和國職業教育法》，并于當年9月1日起實施。（三）按照法律規范的法律后果，可分為制裁性規范和獎勵性規范。這里所說的條件或根據，就是通常所說的教育法律事實。在普及初等教育的基礎上普及初級中等教育。）2義務教育法對招用應該接受義務教育的適齡兒童、少年就業是如何規定的？（禁止任何組織或者個人招用應該接受義務教育的適齡兒童、少年就業。）2義務教育法對地方各級人民政府在適齡兒童、少年入學接受義務教育方面的責任是如何要求的？（地方各級人民政府必須創造條件，使適齡兒童、少年入學接受義務教育。）4申請認定教師資格者的普通話水平測試等級標準是什么？（二級乙等以上標準）4什么是教師德性？（教師德性是指教師在教育教學過程中不斷修養而形成的一種獲得性的內在精神品質。義務教育是強制性教育，是所有適齡兒童、少年必須接受的教育，不能因為學生違反學校管理制度，就剝奪學生受教育的權利。三、學習要點我國教育的性質、方針和基本原則；學校和其他教育機構的權利和義務；受教育者的權利和義務；教師的權利和義務；我國的教師資格制度及相關規定；教師資格的喪失與撤銷；教師的培養、培訓及考核；義務教育的內涵和特征；《義務教育法》對學生、學校、教師及教育教學的相應規定；《教育法》、《教師法》、《義務教育法》中規定的教育法律責任；1未成年人的家庭保護、學校保護、社會保障、司法保護及其關系；1《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》中規定的法律責任；1依法治教的含義，學校、校長、教師應當怎樣實施依法治教；1在中小學生人身傷害事故預防與處理中，學校、教師的相關責任；1對增強法制觀念，提高法律意識的認識與打算；1聯系實際進行案例分析。依法治教、依法辦校是保障教育穩定、健康、積極發展的重要保證。）50、《中華人民共和國教師法》于什么時候開始實行的？（1994年1月1日）5《中華人民共和國教育法》自什么時候開始實施？（1995年9月1日）5中國公民怎樣才能取得教師資格？（凡遵守憲法和法律，熱愛教育事業，具有良好的思想品德，具備《教師法》規定的學歷或者經國家教師資格考試合格，有教育教學能力，經認定合格的，可以取得教師資格。）3《義務教育法》規定，國家、社會、學校和家庭依法保障什么權利？（適齡兒童、少年接受義務教育）3公民法人或其他組織認為具體行政行為侵犯其合法權益的，可以自知道該具體行政之日起多少日內提出行政復議申請？（60日內）3根據《預防未成年人犯罪法》的規定，營業性歌舞廳以及其他未成年人不適宜進入的場所應當設置什么標志？（未成年人禁止進入）3什么是《刑法》？（《刑法》是規范有關犯罪和刑罰的法律規范的總稱。）2義務教育法對各種社會力量以及個人自愿捐資助學是如何規定的？（國家鼓勵各種社會力量以及個人自愿捐資助學。）1義務教育法規定由哪一級政府合理設置小學、初級中學等學校，使兒童、少年就近入學？（地方各級人民政府）1義務教育法規定由誰為盲、聾啞和弱智的兒童、少年舉辦特殊教育學校（班）？（地方各級人民政府）1按照義務教育法規定，國家對社會力量舉辦的義務教育學校采取什么政策？（國家鼓勵企業、事業單位和其他社會力量在當地人民政府統一管理下，按照國家規定的基本要求，舉辦義務教育法規定的各類學校。）義務教育在義務教育入學年齡上是如何規定的？（凡年滿六周歲的兒童，不分性別、民族、種族，應當入學接受規定年限的義務教育；條件不具備的地區，可推遲到七周歲入學。 教育法律關系客體指的是教育法律關系主體之間權利與義務所指向的對象或標的。“必須”、“應當”、“義務”、“禁止”、“不準”、“不得”等字樣。 教育法律是最高國家權力機關（全國人民代表大會）及其常設機關（全國人大常委會）制定的關于教育的規范性法律文件。12按照中華人民共和國教育法的規定，對在校園內結伙斗毆，尋釁滋事，擾亂學校及其他教育機構教育教學秩序或者破壞校舍、場地及其他財產的，采用什么方法處罰？12按照中華人民共和國教育法的規定，受教育者享有哪些權利？ （1）遵守法律、法規； （5）對受教育者頒發相應的學業證書；12按照中華人民共和國教育法的規定，設立學校及其他教育機構必須具備的基本條件？ 依法追究刑事責任。 （6）參加進修或者其他方式的培訓。 （1）進行教育教學活動，開展教育教學改革和實驗； （6）不斷提高思想政治覺悟和教育教學業務水平。 （1）可以向教育行政部門提出申訴，教育行政部門應當在接到申訴的三十日內，作出處理；　100、冬冬今年15歲，其父母經常外出經商，讓冬冬一個人在家單獨居住，冬冬父母這樣做可以嗎？為什么？　 《預防未成年人犯罪法》規定，父母不得讓未滿16周歲的未成年人脫離監護，單獨居住。 （3）視聽資料；8我國監護人的設立有哪三種方式？　 法定監護、指定監護和委托監護。　8《中華人民共和國未成年人保護法》中的“未成年人”是指未滿多少周歲的公民？ 第四部，1982年頒布。（1）擾亂實施義務教育學校秩序的；　 （2）侮辱、毆打教師、學生的；　 （3）體罰學生情節嚴重的；　 （4）侵占或者破壞學校校舍、場地和設備的。7根據義務教育法實施細則的規定，都有哪些情形由地方人民政府或者有關部門依照管理權限對有關責任人員給予行政處分？　　　（1）因工作失職未能如期實現義務教育實施規劃目標的；　（2）無特殊原因，未能如期達到實施義務教育學校辦學條