20xx-20xx學年新人教版化學九年級下學期質檢試題含解析-文庫吧在線文庫

　　

【正文】 （ 163 ） ≠2 ： 4： 3，故選項說法錯誤． 故選 A． 【點評】 本題難度不大，考查同學們結合新信息、靈活運用化學式的含義與有關計算進行分析問題、解決問題的能力． 8．同時鑒別稀鹽酸和稀硫酸應該選擇的試劑是（ ） A．硝酸銀溶液 B．氯化鋇溶液 C．無色酚酞試劑 D． PH試紙 【考點】 酸、堿、鹽的鑒別． 【專題】 物質的鑒別題；物質的檢驗、鑒別與推斷． 【分析】 根據兩種物質與同種試劑反應產生的不同現象來鑒別它們，若兩種物質與同種物質反應的現象相同，則無法鑒別它們． 【解答】 解： A、硝酸銀溶液均能與稀鹽酸和稀硫酸反應，分別 生成氯化銀白色沉淀、硫酸銀白色沉淀，不能出現兩種明顯不同的現象，不能鑒別，故選項錯誤． B、氯化鋇溶液能與稀硫酸反應生成硫酸鋇白色沉淀和鹽酸，與稀鹽酸不反應，能出現兩種明顯不同的現象，可以鑒別，故選項正確． C、無色酚酞溶液遇酸性溶液不變色，遇堿性溶液變紅色，稀鹽酸和稀硫酸均顯酸性，使酚酞溶液分別顯示無色、無色，不能出現兩種明顯不同的現象，不能鑒別，故選項錯誤． D、稀鹽酸和稀硫酸均顯酸性，用 pH試紙測定的 pH 均小于 7，不能出現兩種明顯不同的現象，不能鑒別，故選項錯誤． 故選： B． 【點評】 本題有一定難度，在解決鑒別物質題時，判斷的依據是：所選試劑需要與待鑒別的物質反應并出現明顯不同的現象． 9．發明了 “ 聯合制堿法 ” 的科學家是 （ ） A． 侯德榜 B． 拉瓦錫 C． 門捷列夫 D． 張青蓮 【考點】 化學的歷史發展過程． 【專題】 常見的鹽 化學肥料． 【分析】 根據科學家們各自在科學上做出的貢獻，進行分析解答本題． 【解答】 解： A、侯德榜在化學上的主要貢獻是發明了聯合制堿法 ，被譽為制堿工業的先驅，故選項正確． B、拉瓦錫首先通過實驗得出空氣是由氮氣和氧氣組成的結論，故選項錯誤． C、門捷列夫在化學上的主要貢獻是發現了元素周期律，并編制出元素周期表，故選項錯誤． D、張青蓮在化學上的主要貢獻是測定了一些原子相對原子質量的新值，故選項錯誤． 故選： A． 【點評】 本題難度不大，了解化學的發展歷史，關注化學學科成就，有利于激發學生學習化學的興趣，培養學生的社會責任感． 10．下列化學肥料中不屬于銨態氮肥的是（ ） A．碳銨 B．硫 胺 C．硝銨 D．尿素 【考點】 常見化肥的種類和作用． 【專題】 化學物質的分類思想；常見的鹽 化學肥料． 【分析】 根據含有銨根離子的氮肥屬于銨態氮肥，進行分析判斷． 【解答】 解：含有銨根離子的化肥，屬于銨態氮肥． A、碳銨是含有銨根離子的化肥，屬于銨態氮肥，故選項錯誤． B、硫胺是含有銨根離子的化肥，屬于銨態氮肥，故選項錯誤． C、硝銨是含有銨根離子的化肥，屬于銨態氮肥，故選項錯誤． D、尿素的化學式為 CO（ NH2） 2，尿素中含有營養元素氮元素，屬于氮肥，但不含銨根 離子，不屬于銨態氮肥，故選項正確． 故選： D． 【點評】 本題難度不大，了解銨態氮肥的特征（含有銨根離子的氮肥）是正確解答本題的關鍵． 11．有四種物質的溶液 ①Ba （ OH） 2 ②Na 2SO4 ③HNO 3 ④FeCl 3，不用其它試劑就可以將它們逐一鑒別出來，其正確的順序是（ ） A． ①③④② B． ④③②① C． ①④②③ D． ④①②③ 【考點】 酸、堿、鹽的鑒別． 【專題】 物質的鑒別題． 【分析】 根據已有的物質的性質進行分析解答即可． 【解答】 解： ④Fe Cl3溶液呈黃色，首先鑒別出來，然后將其與其他三種溶液分別混合，有紅褐色沉淀產生的是氫氧化鋇，故第二鑒別出來的是 ①Ba （ OH） 2；將氫氧化鋇與剩余的兩種溶液混合，有白色沉淀產生的是硫酸鈉，故第三鑒別出來的是 ②Na 2SO4，第四鑒別出來的是 ③HNO 3，故選 C． 【點評】 掌握常見的物質的性質是正確解答本題的關鍵． 12．下列四種物質中，其中有一種物質能和其他三種物質發生反應，該物質是（ ） A．石灰石 B．燒堿溶液 C．硝酸銀溶液 D．稀鹽酸 【考點】 酸的化學性質． 【專題】 常見的酸 酸的通性． 【分析】 根據酸堿鹽之間發生復分解反應時，要注意對反應物溶解性的要求，鹽與堿或鹽發生反應時，鹽和堿都必須是可溶的進行分析． 【解答】 解：石灰石的主要成分是碳酸鈣，該物質不溶于水，與堿或鹽不能發生反應，所以A與 B或 C不能發生反應，排除得出答案為 D． 故選： D． 【點評】 本題考查的是常見酸、堿、鹽之間的復分解反應，要完成此類題目，需要同學們掌握住復分解反應的條件以及對反應物溶解性的要求． 二．填空題（每空 1分，共 16分） 13．請從氫氣、氧氣、氮 氣、二氧化碳中選擇適當物質的化學填空：空氣中體積分數最大的是 N2 ；極易燃燒，被認為是最清潔燃料的是 H2 ；能加劇溫室效應的物質是 CO2 ． 【考點】 化學式的書寫及意義． 【專題】 化學用語和質量守恒定律． 【分析】 首先根據題意確定物質的化學名稱，然后根據書寫化學式的方法和步驟寫出物質的化學式即可． 【解答】 解：空氣中體積分數最大的是氮氣，其化學式為： N2． 氫氣燃燒產物是水，無污染，被認為是最清潔燃料，其化學式為： H2． 二氧化碳能加劇溫室效應，其化學式為； CO2． 故答案為： N2； H2； CO2； 【點評】 本題難度不大，熟練掌握常見物質的性質、用途、組成及化學式的書寫是正確解答此類題的關鍵所在． 14．如圖是某輸液瓶標簽上的部分內容．葡萄糖由 三 種元素組成，要把 10g這種葡萄糖溶液稀釋為 2%的溶液，需要水的質量為 15 g． 【考點】 標簽上標示的物質成分及其含量；用水稀釋改變濃度的方法；化學式的書寫及意義． 【專題】 標簽圖示型；化學式的計算；化學用語和質量守恒定律． 【分析】 根據葡萄糖化學式的含義、溶液稀釋 前后溶質的質量不變，結合題意進行分析解答． 【解答】 解：葡萄糖是由碳元素、氫元素和氧元素三種元素組成的． 把 10g這種葡萄糖溶液稀釋為 2%的溶液，設要加水的質量為 x，根據溶液稀釋前后溶質的質量不變， 則 10g5%= （ 10g+x） 2% x=15g ． 故答案為：三； 15． 【點評】 本題難度不大，掌握化學式的含義、溶液稀釋前后溶質的質量不變是正確解答本題的關鍵． 15．把生銹的鐵釘放入足量的稀鹽酸中，剛開始出現的現象是 鐵銹溶解、生成黃色溶液 ，其反應的化學 方程式是 Fe2O3 +6HCl═2FeCl 3+3H2O ，一段時間后又有氣泡放出其原因用化學方程式表示為 Fe+2HCl═FeCl 2+H2↑ ． 【考點】 酸的化學性質；書寫化學方程式、文字表達式、電離方程式． 【專題】 常見的酸 酸的通性． 【分析】 把生銹的鐵釘放到足量的稀鹽酸中，鐵銹的主要成分為氧化鐵，所以表面的鐵銹先與鹽酸反應，當鐵銹反應完后，鐵繼續與鹽酸反應；可以據此解答該題． 【解答】 解：鐵銹的主要成分是 Fe2O3，它會與稀鹽酸反應，生成的 Fe3+顯黃色，其反應的化學方程式為 ： Fe2O3 +6HCl═2FeCl 3+3H2O，當鐵銹反應完后，鐵繼續與鹽酸反應，該反應的化學方程式為： Fe+2HCl═FeCl 2+H2↑ ，所以會觀察到有氣泡冒出． 答案：鐵銹溶解、生成黃色溶液； Fe2O3 +6HCl═2FeCl 3+3H2O； Fe+2HCl═FeCl 2+H2↑ ． 【點評】 對于實驗過程中出現的現象，同學們要會靈活應用化學知識去作答，明確在置換反應中，鐵表現出正二價，正二價的金屬鐵溶液呈淺綠色，而三價鐵溶液呈黃色