小學“1013建隊節”活動方案推薦五篇-文庫吧在線文庫

　　

【正文】 織的搖籃里健康成長。（二）正式程序大隊長口令：“全體立正；出旗！敬禮！”旗手出旗，鼓號齊奏《出旗曲》，全體隊員敬隊禮，在隊旗經過時目視隊旗，但頭的偏向不超過45度。（女）我們集結在火紅的隊旗下莊嚴宣誓：（合）時刻準備著，振興中華，星星火炬，代代相傳。此刻，佩帶鮮紅的紅領巾，你們要銘刻，隊訓，遵循隊章。男；我們真心的祝愿，學校燦爛輝煌 女：尊敬的老師們 男：親愛的同學們合：歡慶少先隊建隊63周年主題大隊會到此結束，祝愿少先隊員們節日快樂！第二篇：2014小學建隊節活動方案2014澉浦小學建隊節活動方案指導思想為迎接第65個建隊節的到來，學校大隊部決定在建隊節通過新隊員入隊、新四軍英雄中隊交接儀式等活動，讓全體隊員接受一次系統的隊知識教育和隊組織教育，增強少先隊員的光榮感和使命感。）輔導員（王月明）：接受你的報告，祝本次活動圓滿成功！出旗，奏樂，敬禮。3．通過活動，慶祝中國少年先鋒隊建隊68周年，懂得紅領巾禮儀。（新隊員隊前教育培訓）活動地點：學校操場活動準備：紅領巾，大隊旗，中隊旗，橫幅，音響，照相機八、活動流程（一）集會預備部分各中隊集合完畢，輔導員在排頭隊員右側略后。首先，請各中隊報告人數。（準備稿子）授予隊員標志。此刻，佩帶鮮紅的紅領巾，你們要銘記隊訓，遵循隊章。我們育才小學也成立了陽光小天使志愿者團，下面有請我們志愿者團團長李佳豪同學發言。（男）少先隊，（合）我們為你自豪。下面將授予隊員標志，請六年級的大哥哥大姐姐為一年級新隊員帶紅領巾。第三，主題班會有助于培養學生的實踐能力。不能太大，也不能太泛，什么都包攬。趣味性。無論是哪一種形式，開頭都應該注意不要太復雜，輕巧靈活，新鮮提神。所以，我們一定要把握好主題班會的同適性和邊界問題。這樣，可以增強主體班會的系統性和計劃性，同時，也最大程度地保證了主題班會的實效性。主題班會能充分發揮集體的智慧和力量，讓個人在集體活動中受教育、受熏陶，從而提高綜合素質。例如，針對學生學習目的的模糊或錯誤，可以組織《為什么而學習》、《以優異成績向祖國匯報》等主題班會，要對學生進行人生觀教育，可以組織《人生路怎樣走》、《生命的意義》、《讓世界因我的存在而美好》等主題班會。作為班主任，應該抓住這個契機，及時地對學生們進行點撥、引導，組織諸如《要珍惜學習的好時光》、《向童年告別》、《我愛我的班集體》等主題班會，使學生的心頭升起理想的光華，使他們的求知欲望更加強烈。首先，要根據學生不同年齡階段的特點，有計劃、有步驟地設計出一個總體方案。主題班會要適合學生年齡特點、寓思想教育于生動活潑的形式之中。班會的形式是豐富多彩，不能搞一種死板的模式。這就需要搞好主題班會的總結，并在總結中善于“借題發揮”，點到實質，“舉一反三”，以教育多數學生。在班級管理過程中，班主任應當適時的抓住各種時機對學生進行教育，提高他們的認識。班主任要做好“追蹤教育”、鞏固班會成果要使主題班會真正起到教育教學作用，決不能忽略最后一個環節，就是深化主題和鞏固成果。引導未成年人牢固樹立“天下為公、報效祖國、孝敬父母、友愛他人、誠實守信”的精神。2）、演講內容必須以社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德等“四德”為基本范圍，演講內容要求緊扣主題、生動感人，貼近小學生生活。表演節目評選一等獎一名，二等獎一名，三等獎一名。女1：下面就有請XXX為我們演唱xxx。合：我們時刻準備著，振興中華，星星火炬，代代相傳。男2：我們是祖國的未來，民族的希望。男２：它也帶領著我們眺望未來少先隊的輝煌。（可以配多媒體圖片和音樂）一——三年級各班推薦一個表演節目參加建隊日活動，節目要求質量，內容積極向上，節目時間在5分鐘以內。表彰“優秀少先隊員”、“文明小使者”。二是班會做出的決定，班委會要認真監督執行，并付諸行動，從現在做起。班會以后，學生們統一了思想認識。由于學生的年齡、知識和認識水平方面的原因，他們往往只能看到事物的表面現象，而看不到本質；有些僅憑個人好惡來判別事物的善惡，美丑、尚缺乏客觀的標準；有些發言有明顯的個人感情色彩，而缺乏理性的分析、判斷。充分發揮學生的主體作用主題班會的策劃與實施，離不開教師的指導，但更重要的是發動學生，使學生成為班會的主人，充分發揮學生的主體作用。因此主題班會必須適應中學生的這些特點，多開展生動活潑的活動，把思想教育滲透在活動之中。（二）根據青少年的特點，選擇適當的組織形式并加以實施。例如，針對部分學生成績突然下降的情況，班主任應該通過多方面的調查，分析原因，然后召開“改進學習方法和時間賽跑”的主題班會。結合學生實際，具有針對性主題班會必須結合學生的實際，主題的確定必須尋找學生中普遍存在的典型的思想問題。主題的策劃，具有導向性作用，它將確立班會的發展方向，并達到預期的目的。主題班會的策劃和實施策略班會是班主任向學生進行思想品德教育的一種有效形式和重要陣地。因此，在主題班會實施過程中，教師要盡量淡化表演色彩，堅持開原生態、生成性的班會。活動結尾的設計組織一次主題班會，切忌虎頭蛇尾，草草收兵，那樣就會形成一種遺憾。是指主題班會要充分運用多種藝術形式來突出主題、渲染氣氛、陶冶情操、增強感染力，以求得到最佳教育效果。知識性。二、在主題班會的設計中，應注意六個“性”思想性。全體起立 呼號退旗 奏樂 敬禮1禮畢1結束主題班會是學校進行思想品德教育的重要陣地和載體。全體起立，出旗、奏樂、敬禮。結束主持人：歌聲與微笑傾注在我們的臉上，陽光和雨露滋潤著我們的心田，我們衷心的祝福祖國前程似錦；我們真心的祝愿學校燦爛輝煌。下面我宣布一下新一屆大隊委員名單……請報到名字的大隊委員上來,我們有請學校領導為大隊委員佩戴標志……..請各大隊委員歸隊……第六項：新中隊成立隊員們，在這個特殊的日子里，我們即將成立兩個新的中隊 下面請馮校長宣布二年級新中隊及中隊輔導員名單。）備注順序：老隊員向新隊員敬隊禮/為新隊員佩戴紅領巾/老隊員向新隊員再敬禮/新隊員向老隊員還禮）（練習隊形和戴紅領巾）宣誓：大隊長帶領新隊員宣誓主持人：請全體隊員高舉右手，握緊拳頭，跟我宣誓（我讀一句大家跟著讀一句）：我是中國少年先鋒隊隊員。）……大隊長：全體立正，轉體，跑向輔導員，（立定，敬禮）“報告輔導員，本次活動應到645人，實到645人，一切工作準備就緒，歡迎您參與我們的活動。少先隊，我們為你自豪。大隊旗、中隊旗、紅領巾準備。澉浦小學少總