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華陽學校雙高雙普工作實施方案-文庫吧在線文庫

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【正文】付軍小楊海軍劉秀娥、工作小組：（1）檔案組組長：郭敏成員：付軍小樊榮王躍馬宣傳、校園文化建設組組長：周明成員：嚴河劉慕玲趙云石文靜（2）校建組。（2）宣傳、材料、校園文化建設組收集我校實施“雙高雙普”相關材料和總結等資料，收集縣、教育局制定的有關實施“雙高雙普”工作方面的決策和法規(guī)性文件；收集完善迎接“雙高雙普”驗收的各類材料；完成“雙高雙普”驗收的各類匯報材料。各相關小組要充分發(fā)揮職能作用，加強教育教學管理，共同搞好“雙高雙普”迎驗工作。要做到對學校“雙高雙普”相關數據及其他重大事項了如指掌，能一口說清道明。（三）自查階段（2013年11月）做好查漏補缺工作，做好初驗準備工作.（四）迎檢階段（2013年12月）全面完成各項創(chuàng)建工作，完善“雙高雙普”資料匯編，部署驗收環(huán)節(jié)，營造驗收氛圍，全方位做好迎檢工作。（三）、發(fā)揮職能，通力協(xié)作。結合我校實際，制定本實施方案。（2）完善學校規(guī)章制度。要廣泛征求意見，反復修改，制訂和完善符合素質教育要求的各項規(guī)章制度。（二）實施階段：（2017年4月2017年7月）調查摸底。統(tǒng)一思想，增強信心，確保此項工作圓滿完成。二、總體目標調整教育結構，合理配置教育資源，在高質量普及九年義務教育的同時，全面普及學前教育，積極推進繼續(xù)教育，按照優(yōu)先發(fā)展教育，優(yōu)先投入教育，優(yōu)先保障教育的“三優(yōu)先”原則，全力促進我校教育事業(yè)跨上新臺階，力爭到“十二五”末率先實現教育現代化。(二)調查摸底階段（201x年1月）開展自查摸底，填報相關數據，明確工作任務；制定項目建設、設施添置、經費投入、師資配備、教育管理等工作的實施規(guī)劃。(五)整改完善階段（2013年5月—9月）學校針對存在的問題和專家建議，制定整改方案，及時進行整改，迎接區(qū)政府教育督導室對整改情況進行督促。以百倍的信心投身到“雙高雙普”工作中來，為下一步的省級教育強區(qū)驗收奠定堅實基礎。主要負責《陜西省“雙高雙普”評估驗收標準》8890、999102指標的落實。⑥ 文秘宣傳組：張利負責，張紫薇協(xié)助。完成“雙高雙普”檔案資料的建檔歸檔工作。對拒不接受工作任務者，扣除當月量化積分30分；對不能按時完成各階段工作任務者，扣除當月量化積分20分；對因個人工作滯后影響到我園“雙高雙普”評估驗收進程，對我園形象造成重大影響者，年終個人考核視為不合格，并給予全園通報批評。（四）第四階段（2014年9月2014年10月）籌備迎檢階段完善“雙高雙普”各類資料匯編，重點做好章制完善、環(huán)境布置的整合性工作，精心策劃，打造品牌，以百倍的信心迎接省上的“雙高雙普”評估驗收。著手起草校園綠化建設、部室建設、食堂改進、車棚搭棚、等項目的立項報告，爭取項目資金，努力改善辦園條件。主要負責《陜西省“雙高雙普”評估驗收標準》89997指標的落實。由李文杰園長任組長，董榮昌、張麗麗任副組長，由后勤人員和各班主任為“雙高雙普”領導小組成員。(三)突出重點，強化監(jiān)督，全面完成“雙高雙普”任務。不斷加大校園周邊環(huán)境綜合治理力度，高度重視安全維穩(wěn)工作，關注留守兒童、貧困兒童、孤殘兒童的健康成長，著力解決他們生活和學習中的困難，切實保障他們的受教育權利。四、實施步驟“雙高雙普”工作共分六個階段實施。各相關小組要充分發(fā)揮職能作用，加強教育教學管理，共同搞好“雙高雙普”迎驗工作。確保各項指標達標。精心營造育人環(huán)境，努力做好綠化、美化、凈化校園工作；大力實施教師素質提升工程，嚴格履行好教師職業(yè)道德規(guī)范，堅持為人師表、教書育人；切實落實學生道德實踐活動，弘揚愛國精神。為了高質量的完成此項工作，專門組織雙高雙普工作小組人員學習“雙高雙普評估標準”，以《陜西省“雙高雙普”驗收標準》為基準，尋找差距，并在現有實際情況的基礎上，切合實際，做到長遠計劃，把任務分解落實，分步階段性實施。統(tǒng)籌協(xié)調，指導創(chuàng)建工作正常開展。學生廁所蹲位達到男生30:女生15:1。統(tǒng)一思想，增強信心，確保此工作圓滿完成。三、主要工作任務及時限（一）啟動階段（2013年9月）1．認真學習市縣有關文件精神，統(tǒng)一思想，提高認識，全面安排部署“雙高雙普”工作。二、組織機構。（三）、加大投入。（2）、及時與縣迎驗工作領導小組聯(lián)系，統(tǒng)籌協(xié)調，審定工作匯報，自查報告，指導各小組開展工作。五、工作措施（一）、加強領導，提高認識。加強師資培訓，修訂和完善學校規(guī)章制度。二、工作目標鞏固“兩基”成果，加

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