兩學一做動員大會-文庫吧在線文庫

　　

【正文】 改，在實際工作中改，要把改的成效體現到思想素質提升、體現到推動脫貧攻堅各項任務上來。一要落到理論武裝上。要深刻汲取南充拉票賄選案教訓，要做到在任何時候都把紀律規矩挺在前面，增強組織觀念、服從組織決定，絕不信謠傳謠，始終做到心有所畏、言有所戒、行有所止。(一)明確工作責任。學習教育結束后，機關黨委擬組織先進支書、先進支委、最佳學習教育案例的評選。在四川省扶貧和移民工作局門戶網站開辟“兩學一做” 專欄，充分利用門戶網站、《四川扶貧移民》雜志等宣傳學習教育典型，交流學習經驗，引導黨員在線學習交流，滿足黨員自學需求。五是要與全面推進機關黨的建設、提升機關黨組織整體功能相結合，使學習教育成為增強黨員隊伍生機活力的生動實踐?！皟蓪W一做”學習教育是強化基層黨組織建設的有效途徑。對此，我們要正視教育發展過程中存在的薄弱環節，通過開展“兩學一做”學習教育，切實增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，自覺把黨的紀律和規矩挺在前面，自覺踐行“三嚴三實”要求，做合格黨員，把思想和行動統一到中央、省、市XX縣委的決策部署上來，努力解決懶作為、慢作為、不作為現象，進一步引導廣大黨員干部保持奮發有為的精神風貌，樹立攻堅克難的進取意識，積極投身全縣教育事業改革發展之中，以強烈的使命感和責任感，大膽開拓創新，推動全縣教育事業更好更快發展。下面，結合我縣教育系統實際，就扎實開展“兩學一做”學習教育工作講三點意見：一、加大重視力度，充分認識開展“兩學一做”學習教育的重要意義 “兩學一做”學習教育是推動從嚴治黨向基層延伸的重要舉措。開展“兩學一做”學習教育就是要筑牢堡壘、強基固本，激勵基層黨組織和廣大黨員干事創業、開拓進取，真正使基層黨組織的堡壘作用發揮得更大、更強。“兩學一做”基礎在于“學”。作為教育系統黨員干部，要具有高度的事業心和責任感、不懈的進取精神和創新精神，要有真抓實干的作風、科學的管理方法，而且還需要崇高的威望、強大的人格魅力，要以先進的教育理念引導人，以穩健的改革成果鼓舞人，為辦好學校鞠躬盡瘁。二要強化推進措施。局黨委將堅持實施常態化的學習教育督察制度，經常聽取情況匯報，開展暗訪督察，防止形式主義、走過場，防止撇開工作搞學習，防止簡單的會議和筆記數量來評判學習教育的效果。認真做好整改規范工作，進一步理順黨員組織關系，健全完善黨員檔案，穩妥處置“失聯”黨員，對與黨組織失去聯系黨員作出妥善處理。在全體黨員中開展“兩學一做”學習教育，是今年黨建工作的一項重要政治任務，是經常性加強黨員思想政治建設的重要實踐，是深化從嚴治黨的重要舉措，也是解決黨員隊伍突出問題的重要手段。層層壓實責任，把開展“兩學一做”學習教育作為今年黨建工作的龍頭任務，作為履行黨建主體責任的重要抓手，層層傳導壓力，從嚴從實抓好學習教育。今天這次“兩學一做”學習教育動員會，我主要談以下幾點：一、“兩學一做”學習教育的內容、意義及“兩學一做”學習教育不是一次活動，而是黨內政治生活的正常教育，是落實黨中央把黨員教育“抓在日常、嚴在經?！本唧w要求的深刻體現。要著力解決一些黨員道德行為不端的問題。要真學，在深鉆細研、入心入腦上下工夫。堅持突出重點與系統推進相統一，通過圍繞專題學習討論、創新方式講黨課、召開黨支部專題組織生活會、開展民主評議黨員，扎實地、有針對性地開展好這次的“兩學一做”學習教育。各領導干部要以身作則，當標桿、作示范，以上率下。要把握從“關鍵少數”向全體黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸這兩個特點，突出正常、經常教育，把握好學習教育的特點，確保學習教育全覆蓋。讓我們緊密團結在以習近平同志為核心的黨中央周圍，按照省委、市委、縣委的要求，扎扎實實把學習教育組織好、開展好，從嚴打造一支對黨忠誠、個人干凈、敢于擔當的黨員隊伍，為“五個新集”建設提供堅強的思想保障和組織保障【鄉鎮街道的范文】二中央決定，今年在全體黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育，這是繼黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育之后，深化黨內教育、推進從嚴管黨治黨的又一次重要實踐，也是推動學習教育從“關鍵少數”(領導干部)向全體黨員拓展、從集中性教育活動向經常性教育延伸的重要舉措。從xx的實際看，全體黨員在帶頭執行黨的方針政策、帶頭帶領脫貧致富、密切聯系群眾、維護農村穩定等方面發揮了先鋒模范作用。部分黨員理想信念淡薄。一些黨員因種種原因，只把組織關系轉到村上，從來不參加組織活動，自己入黨是為了什么，需要做什么，已經全部忘記。上述現象，希望各黨支部和全體黨員“對號入座”，有則改之，無則加勉。《準則》是對黨章規定的具體化。(3)學習《中國共產黨紀律處分條例》。學系列講話。⑺全面從嚴治黨是全體黨員共同責任，必須落實到每個支部和每名黨員。開展好集中學習。上好黨課。黨小組可參照黨支部要求，召開專題組織生活會。(3)對流動黨員，年終評議黨員時，也要接受本村黨員群眾的評議，讓群眾看到流動黨員一年到頭到底干了啥，讓自己時刻牢記黨員身份，自覺規范自己的行為，爭做一名合格黨員。(4)積極踐行社會主義核心價值觀?，F發展連翹900畝，本人種植440畝，帶動農戶種植460畝?；貢r后，他每月拿出6000元聘請專人管理自己的企業，為發展村級公益事業他先后墊支40萬元。雖是校長，但一直帶頭代主要學科課程，帶頭聯系問題班級，經常指導年輕班主任學班級管理，帶領老師自己動手開展校內建設、節約經費開支。發揮老干部底子清、情況熟的優勢，協助鎮黨委化解矛盾糾紛。胡長國，上川村5組組長、黨員。鎮黨委已成了領導小組，印發了實方案，今天正式作出部署。對窗口單位和服務行業，可采取小型、分散的方式開展學習教育，不影響日常工作。(1)運用新媒體。第四篇：兩學一做動員大會講話稿兩學一做動員大會講話稿根據中央決定，今年全國將在全體黨員中開展學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員“兩學一做”學習教育。我們每一個黨員都要積極投身于“兩學一做”活動中來，要當好自己的“管家”做“兩學一做”的好黨員。自律是自我保護的堅固閘門，我們生活的這個世界是復雜的，在形形色色的誘惑面前，在邪惡勢力的拉攏腐蝕面前，在無度欲念滋長蔓延面前，唯有自律才是保護自我的最強大、最可靠的武器。能夠自律是一種力量。素質高處是自律，修養極處是自覺。二、堅持知行合一，再真學實做上下功夫見實效扎實開展專題學習。扎實推進事業發展。第五篇：全市兩學一做動員大會主持詞全市“兩學一做”學習教育動員部署會主持詞同志們：今天我們在這里召開視頻會議，主要是深入學習貫徹總書記關于“兩學一做”學習教育的重要指示和全國“兩學一做”學習教育工作座談會及全省“兩學一做”學習教育動員部署會議精神，對全市“兩學一做”學習教育進行再動員再部署。講話貫穿了中央和省委的要求，結合了XXX實際，具有很強的思想性、指導性和針對性，是做好當前和今后一個時期全市“兩學一做”學習教育的重要遵循和有力指導。特別是要精心謀劃一些具有地方特色、務實有效的“自選動作”，創造學習教育的好經驗、好做法，努力在全省“兩學一做”學習教育中走在前列。要壓實工作責任，組織人事部門要在黨委（黨組）領導下履行好牽頭責任，縣級黨委要發揮好關鍵作用，其他相關部門要履行好配合責任，基層黨支部要承擔起直接責任，今年的基層黨建工作述職評議考核，要把“兩學一做”學習教育情況作為首要內容。黨委組織部門要建立學習教育聯系點，直接聯系一批基層黨支部，加強業務指導和分類指導。一是要切實加強會議精神的貫徹落實。出席今天主會場會議的有XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX 這次會議共有兩項議程：一是傳達全省“兩學一做”學習教育動員部署會議精神；二是市委書記XXX同志 1作重要講話。三、強化組織領導，確保學習教育有力有序開展各學校要把學習過程中的涌現的先進典型，通過學校網站，微信等媒體充分的宣傳和報道，在學校當中形成比學習，爭先進的濃厚氛圍。不斷深化“群眾滿意科室、爭創優秀服務標兵”活動成果，積極開展黨員志愿者服務。充分認識開展“兩學一做”學習教育的必要性和緊迫性黨的十八大以來，我校認真貫徹落實習總書記關于全面從嚴治黨新要求，在黨的建設上采取了一些列有力措施。無私者才能自律，腰桿挺得直，說話底氣足，才有巨大的力量。與自律同生的是自礪，這宛如一枚硬幣的兩面。古往今來，凡干出了一番事業的人，都離不開“自律”二字。二要把“兩學一做”落實到黨性教育上，引導黨員干部堅定理想信念，牢記誓詞，不忘初心。(3)要搞好黨員結對幫扶。重點檢查學習計劃落實情況，“三會一課”制度執行情況，采取定點監測、現場觀摩、隨機抽查等方式，加強對學習教育的督促檢查。要針對不同類型黨員的實際情況和學習需要，提供適合的學習材料和時間、場地、經費等必要保障。我鎮立足崗位、敬業奉獻的優秀黨員代表遠遠不止這些，還有一大批公道正派、敢于直言的老黨員進入村務監督委員會的班子，還有一批老黨員義務擔任環保監督員、矛盾調解員、質量監督員。(8)陳普清，姬家坪村6組無職黨員。對患有重大疾病的老干部及時上門慰問。本人帶頭發展產業，經常白天上班、一早一晚忙多種經營。在縣產業扶貧政策出臺后，個人籌資13萬元，養牛20頭，帶動80戶300人養牛270頭，其中貧困戶58戶。立足崗位，爭先創優。(2)牢固樹立黨的意識、黨員意識。(1)對各支部成員，誰比誰合格、誰比誰優秀，要有個比頭。開好民主生活會。9月份以“講道德、有品行”為主題，重點研討明大德、守公德、嚴私德，傳承黨的優良作風和中華傳統美德，在道德品質上合格。合格黨員的標準是：“四講、四有”(講政治、有信念，講規矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為)。⑶中國特色社會主義是實現中華民族偉大復興的必由之路，增強道路自信、理論自信、制度自信。過去很多習以為常的事兒，現在再去做、再去碰，輕則可能警告、嚴重警告，重則撤職、留黨察看甚至開除黨籍。堅持吃苦在前，享受在后，甘于奉獻)，對黨員領導干部的要求是“四個廉潔”(廉潔從政，自覺保持人民公仆本色。(1)學黨章。不少農村黨員的能力、素質已不適應市場經濟發展，安于現狀，不思進取，固守于傳統的生產方式和經營方式，缺乏競爭意識，無所作為，自已富不了，更談不上帶領群眾富。一些黨員精神不振，工作消極懈怠，不能為、不會為、不敢為，怕事、躲事，不擔責、不敢碰硬。全鎮共有黨員666名，其中農村黨員510人。一、為什么要開展“兩學一做”學習教育活動?從全黨看，開展“兩學一做”是面向全體黨員深化黨內教育的重要實踐，要把黨的思想建設放在首位，以尊崇黨章、遵守黨規為基本要求，用總書記系列重要講話精神武裝全黨為根本任務，教育引導黨員自覺按照黨員標準規范言行，堅定黨員理想信念，提高黨性覺悟。五是要堅持轉變作風。特別是要把專題黨課、專題學習研討、專題民主生活會和組織生活會、民主評議黨員、整改落實這五個“關鍵動作”抓細抓實抓到位，真正從思想上、工作上、作風上嚴起來、實起來。這次專題教育不是一次活動，不分批次、不設環節，而是融入領導干部經常性的學習教育。強化黨員意識，做講規矩、有紀律的共產黨員，牢記黨員身份、遵守黨內規矩、嚴守黨的紀律，才能永葆政治本色和先鋒形象，才能真正為群眾樹好榜樣。開展“兩學一做”學習教育，是全面從嚴治黨的再發力，要進一步強化黨要管黨、從嚴治黨的思想自覺，著力推動從嚴治黨從一時嚴向常態嚴轉變，從重點嚴向全面嚴轉變，從被動嚴向主動嚴轉變，真正做到內化于心、外化于行。要突出“五個著力”:要著力解決一些黨員理想信念模糊的問題。繼續對標先進，正視差距，精準發力。要堅持問題導向，通過認真梳理，分專題抓好“兩學一做”學習教育，分層分類推動改革任務、民生改善、作風轉變等問題的解決。提前營造氛圍，提高知曉率。xx區早下手、早準備，通過走訪調研、理順關系、營造氛圍、創新方式，確?！皟蓪W一做”學習教育能夠學進去，做的到。三要強化宣傳引導。三、加強組織領導，切實增強學習教育的整體合力各基層黨組織要把抓好“兩學一做”學習教育作為一項重大的政治任務，著力安排部署，精心組織推動，確保學習教育取得實效。當前，一些黨員教育管理的任務之所以落實的不好，就是因為黨組織的正常作用沒有發揮好，對黨員的思想動態、日常言行不了解、不過問，有的甚至形同虛設，長期不開展活動，導致主體責任缺失，政治功能弱化。學習系列講話，要以《總書記系列重要講話讀本(2016年版本)》為基本教材，深刻領會習總書記系列重要講話的基本精神，并把學習習近平總書記關于教育的重要論述作為重中之重，深刻領會黨中央治國理政的新理念、新思想、新戰略的基本內容，深刻理解掌握增強黨性修養、踐行宗旨觀念、涵養道德品格等基本要求，深刻領悟針對教育事業發展提出的新思想、新觀點和新要求。目前，全縣教育工作中仍存在教師結構性矛盾突出，學校教育思想和理念滯后，學校的服務意識和黨員領導干部的責任意識、擔當意識不強等問題。根本目的是堅持問題導向，進一步解決黨員干部在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題，始終保持黨的先進性和純潔性。開展學習教育要把學黨章黨規以及系列講話有機的結合貫穿起來，在學習系列講話當中加深對黨章黨規的理解，在學習黨章黨規中領悟系列講話的基本精神和實踐要求。全縣教育系統基層黨組織要高度重視，要以“兩學一做”學習教育為契機，切實把工作做細做實做好，充分調動廣大教職員工投身教育改革發展的積極性和創造性，不斷增強黨組織的凝聚力和戰斗力。以前開展的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育，主要對象是關鍵少數，也就是領導干部。一是要與全面貫徹落實中央“四個全面”布局和五大發展理念相結合，把思想和行動統一到中央精神上來。對組織不力、敷衍塞責、效果不好的支部，要嚴肅批評、嚴肅問責，機關黨委要采取隨機抽查等多種形式，加強督促檢查,定期進行通報。過去開展支部活動，往往因為工作太忙，形式多于內容，這次各支部書記要多動腦筋，好好創新，把黨建工作和業務工作有機結合起來，形式和時間、形式和內容、時間和空間，都可以發揮想象，我們也支持。五要落到崗位貢獻上。引導黨員干部堅定理想信念，牢記誓詞，