20xx小學學校工作計劃-文庫吧在線文庫

　　

【正文】 揮教研組的職能作用?；顒涌梢允莻湔n、聽課、評課也可以是師徒之間就教育教學內容的交流。嚴格執行“三表” ①嚴格按課表上課，不得隨意調課。③作業算草、生字、作文、英語等要按要求詳批詳改。從發展的角度講，有好多良好的行為習慣、學習習慣需要在一年級培養，一旦打好良好的基礎，學生將終身收益，教師將一勞多獲。本學期教學將進行“量化考核”。在上課時，通過”互助小組“即同桌(根據學習情況和能力情況分配)的研討、互相幫助來進行教學。教學進度檢查落實。七月組織學生期末測試組織教師閱卷、試卷分析、成績統計工作學校、個人學期工作總結，各項材料存檔2016小學學校工作計劃三：一、指導思想認真學習貫徹黨的十八大精神，以貫徹科學發展觀為主線，推進落實教育強縣工作，堅持以人為本，以科研為先導，認真落實《義務教育法》，以全面貫徹黨的教育方針、全面推進素質教育、全面提高教育教學質量為宗旨，力促教師專業成長，深入課程改革實驗，持續推進高效課堂改革工作，減輕學生課業負擔，加強校園文化建設，實現學校的和諧科學發展，從而推動辦學品位更上新臺階。以教學質量為中心，狠抓課堂教學，推進高效課堂改革工作，向課堂要質量。在學校德育工作中我們以學生行為規范養成教育為重點，積極把學校傳統的心理健康教育、生命教育、交通安全教育、誠信教育、責任感教育等納入教育的日常教育體系，寓德育于日常教育教學與管理工作中，寓教育于活動之中。鞏固創造平安校園的成果。(四)、深化素質教育，全面提高教學質量。(五)、樹立教育科研品牌，形成學校發展優勢。同時學校將提供各類教育教學刊物的地址和信箱，鼓勵教師積極向春潮等各類刊物投稿。(七)、細化常規管理，確保工作穩步發展確立管理就是服務、管理就是示范的理念，確立人人都是管理者的思想，確立依法管理的思想?？傊?，新的學期擺在我們面前的工作是繁重的，任務是艱巨的，希望全校廣大教師認清形勢，抓住機遇，振奮精神，積極進取，務實拼搏，勤勤懇懇做園丁，兢兢業業育桃李，與時俱進，為開創教育新局面而努力奮斗!活動安排：九月：完善好學校各種教學計劃。開展陽光體育冬季長跑。教研組組織教研活動。本學年，我們將在殷匯中心學校工作精神指導下，將緊緊圍繞上級教育教學工作要求，以全面提高教育教學質量，促進學校全面、健康、發展為目標，以進一步深化課程改革、優化教學方法、改進教學手段，提高課堂教學效率為核心，不斷更新教育理念，大力提高素質教育的水平，不斷創新，夯實基礎，強化習慣，培養學生的探究能力、實踐能力和綜合能力，進一步提升辦學品位，以“建文明校園，辦誠信學校”為目標，以提高教師思想道德素質和學生思想道德水平為抓手，不斷優化辦學條件，進一步深入推進素質教育，切實減輕學生負擔，開展誠信、文明禮儀教育，營造良好學習氛圍，繼續開展“平安校園”創建活動，努力打造特色項目，促進學校持續健康發展。本學期，我們將加強常態課的教學研究與管理，注重過程管理，發現問題，及時與老師溝通。（三）加強教學常規管理，積極推進素質教育扎實開展教育活動，引導教育好學生認知、實踐、珍愛生命，學會生存，善待生活，使學生認識生存的價值，提高生存的創造能力和適應能力，讓學生逐步懂得珍愛生命，學會生存，快樂生活。以板報、國旗下講話、集會、校園宣傳欄為主陣地，以活動為載體，以行為實踐為契機，建設好德育陣地，不斷更新，充分發揮育人功效。，要制訂好詳細具體的、切實可行的安全工作預案，各班都要周密考慮，分工明確，責任到人，嚴格管理。新學期，學校面臨新的機遇與挑戰、困難與希望，我們將在上級的領導領導下，時刻用學為人師、行為示范勉勵自己，時刻用突出的業績回報社會，團結一心，勤奮工作，為落實教育規劃綱要提出的各項任務而不懈努力。一、堅定師生共同學習、成長的校本理念。在這里我們要認識到教師學習成長的是一種客觀 1需要。在我們的傳統意識中，教師本身就是知識的化身，知識的權威，根本不需要學習了，教師的任務就是把自己的知識教給學生。教師的學習成長與學生的學習成長。（年輕的老年教師，年老的青年教師??）教師的學習成長與學生的學習成長是有區別的。學校整合就體制而言是要形成“一校兩區高初分段”的學校管理體制，這種體制能否成功主要是看它能否適應師生共同學習、共同成長的校本理念。在這種體制下，我們能充分地根據不同年段的兒童采取不同的管理、不同的學習形式、不同的學習的要求，這樣學校學習就更接近兒童的需要，瑞英教育才能更好地為師生學習成長服務。這種體制將不同校區的同一年級的所有班集中到一個校區，加上每年的擴班計劃，每個校區的每個級組將會達到十個教學班的規模。新體制下瑞英的教師學習成長這個機構是一個很好的平臺。學校實驗領導小組將每月為教師舉行這方面的講座。為此學校將對師生進行學習成長的教育。讓我在經歷自探、自悟、自得的學習過程中輝煌自己的學習人生。四年級學生以班為單位在班長的帶領導下舉行集體宣誓儀式。對不肯宣誓的教師或經評估其行為嚴重違反了誓詞內容的教師將不得申報職稱、不得參與評優、不得享受外出參觀學習活動??具體制度由教導處制訂，再交教代會審議通過。本學期重點構建低學段學生的特色學習活動。開設珠算興趣活動，由數學組在每個級組至少設一個班，人人一算盤，個個練習撥打算盤。繼續提升教師個人的“課感修養”，本期重點 是“教學美”的修養。葉瀾教授說：一個 8教師寫一輩子教案不一定成為名師，如果一個教師寫三年反思可能成為名師。其實關注“細節”就是關注兒童，就是關注生命。教育理念只有變成一種校園文化時才能真正體現她的重要價值。增強校園文化的含量，力避將校園文化變成一些純口號性的文字，讓師生在文化中享受到知識學習，是這次校園文化設計的亮點之一。其次是在工藝上，力求讓每件作品都好看，如大型欄目的邊框、大型噴畫的邊框、室場標志牌、校牌的版面等都反復修改多次才定稿。文化窗，是指傳統的玻璃宣傳櫥窗，張貼師生書畫作品時起到了一個保護作用。全體教師要主動盡職，發揮主人翁精神。從這個意義來說“閱”是學習過程，“讀”是學習結果。將數與表達生活的語言結合起來才能感受到數的“生命力”。體藝學習要圍繞競賽活動來提升學習質量。這方面大隊部要積極主動地完成自身的職責。面對學校整合的關鍵之年，我們全體瑞英人要“倒空自己杯中的水”，“注入新的活動力之源”，與學生、與學校共同成長，再創輝煌。抓教學質量，抓學生行為習慣和學習習慣。促進良好班風、學風、校風的形成。通過辦好家長學校，家長開放日，家校通，辦好紅領巾廣播站、板報等宣傳陣地，發揮宣傳教育功能，切實提高德育實效。加強新課程的研究，鉆研教材；根據學生實際，就地取材地應用教學媒體，采取有效的教學方法提高課堂效率。英語做到一課一練。英語做到一課一練。鼓勵教師自學，提高學歷層次；鼓勵教師業務進修；鼓勵教師多寫心得和小論文；以期總結和提高教學理論水平。1加強學習，用先進的思想和理念指導教育教學工作。1做好教輔和用具的收集、發放。利用升旗儀式、紅領巾廣播站、集體晨會、紅領巾監督崗等做好安全教育和環境衛生教育，確保校內外環境衛生。做好食堂衛生，做好預防疾病宣傳。加強學生常規管理，本學期繼續重點加強愛護環境、注意廁所文明兩個方面的教育，以常規教育管理出效益，校園達到凈化、教育化。2成立學校鼓號隊和腰鼓隊，豐富生活，豐富學校文化，提高學校社會影響。1成立班級興趣小組，注重發掘學生的潛力。全體教師嚴格按縣教研室下發的備課格式備課、改作，堅持“月查”制度，由教導處組織檢查，并把檢查的情況及時反饋給學校教師，要使這項工作常規化；進一步提高教研活動的針對性和實效性，發揚我校的小班化和課外閱讀的優勢。英語做到一課一練。英語做到一課一練。二年級 在交給學生知識的同時重點抓好紀律、衛生、文明習慣、讀寫能力、應用題、寫字、說話、讀句、口算、讀算式、紀律、預習復習習慣。嚴格執行課程計劃，按計劃排課、上課。建立后進生和問題學生檔案，制定切實可行的轉化措施。定期召開學生干部會議。二、具體內容目標：校內美化整潔；學生文明好學；教師團結協作；文化引領學校發展，提高教學質量。開學前安全方面要對學校的校舍設施安全進行一次全面的檢查，上、放學校門的安全要作為一個重點進行改進，要加強對門衛隊伍的管理，嚴格操作要求，嚴格值班紀律，每月進行一次總結整改，并請有關部門來校進行一次保安工作培訓。公共性流動作業是一項好的嘗 11試，要抓出成效來。有了“數感”，理解“數理”才叫讀懂了數學，才能去“做”數學。讀通、讀準課文也是為“閱”打基礎。時下語文課只“讀”不“閱”的情況值得注意。政教處要充分發揮校園文化的教育功能，組織一些參觀、學習、討論、講解、競賽活動，也可印發一些宣傳資料，同時要教育學生愛護校園文化設施，將之作為熱愛學校的具體行動。這些很貼近兒童的需要?？傊覀兪亲屝@文化不負“文化”二字，使之真的“文”起來。新的校風為：活力瑞英、人文校園；新的教風為：博學、縝究、合作、創新。教導處要將實驗提出的“四能”學習內容做出具體的規劃，使之系列化、系統化，增強學習的計劃性、主動性；教師先行學習是教學反思的具體實踐，教導處要將學校關于教師先行學習的“四先”要求列入到教學常規中予以落實。以教師預設為標準隨便否定學生觀點，以教師預設為目的確定教學任務，是妨礙學生生成知識的罪魁禍首。只有感覺到當中的美，我們教師才會覺得教學是幸福的生活；只有感覺到當中的美，我們教師才會產生教學的智慧。學校提出的“學生作品校內“出版”工程本期要落到實處，以文學社為主成立相應的“出版社”負責審核作品，每個班每期只少要有十人以的作品“出版”，出版的程序：個人申請，指導教師簽字，出版審批，張貼書號，登記入冊。麥克布雷尼）、《我有友情要出租》（方素珍）、《彩色的烏鴉》、《兔子彼得的故事》、《米菲在海邊》、《鱷魚伯伯與牙醫伯伯》??可結合到語文課堂教學中進行。四、形成師生共同學習、成長的學校特色。學生的家長為學生學習成長宣誓的監誓人。學習理論，更新自己的教育理念；學習專業，提升自己的教育水平；學習技術，優化自己的教育手段；學習科研，形成自己的教學風格。我要向生活學習，品嘗學習的快樂；我要向他人學習，吸取學伴的經驗；我要向自己學習，實現自我的超越；我要向經典學習，習得國學的精華；我要向時代學習，共享現代的文明。這種體制有利于實施“因材施教”的教育教學策略，學習活動將會緊貼不同年段兒童的需要，學生學習的興趣會得到保障。“一校兩區高初分段”體制有利于師生的學習與成長。瑞英小學的教研中心在開展校本科研過程中發揮了很大的作用，但因種種原因這種制度存在徘徊、甚至停泄不前的情況。在學?？傮w工作的指導下每個學期要分區分段制訂出工作計劃，分區分段開展工作檢查，分區分段寫出工作總結。當然首先是學校存有不在同一地方的兩個校區的客觀因素。現就課文學習來言師與生學習的不同。其次教師不關注自己的學習成長是教育發展的主要障礙，這種障礙稱為“師源性障礙”，它就是教師不學習的結果。這種影響在學生道德與智能素質的形成中是非常重要的。但在我們的傳統意識中，把學習理解為學生在校學習，理解為獲得文憑。我們做教師的千萬不能將“學校”當成“教堂”，而要像學生一樣把“學校”當成“學堂”。今年學校將按照“一校兩區高初分段”的體制進行實質的整合，這樣班級設置、師生分配、領導班子成員、各種教育資源等將重新進行調配。：（1）班主任應把嚴格遵守交通法規作為必講內容，要教育的學生過馬路要一看二停三通過。每周一組織升國旗，每班輪流升旗儀式全部內容，力求做到有時效、高水準、成系列。深入開展小學生日常行為規范教育，根據《小學生守則》、《小學生日常行為規范》，以促進學生全面發展為出發點和落腳點。，發揮校級骨干教師的作用。（二）推進課堂教學改革，提高課堂教學效率。完成各科總結并整理入檔。各教研組進行教研活動。學校安全工作大檢查。進一步完善學校常規管理檢查和評價制度。通過聘請法制輔導員到校協助、指導學校開展校園治安綜合治理和法制教育工作，協助學校對不良行為學生進行幫教，增強學生法制觀念。以課題研究為平臺，做好課題研究工作，不斷提高課題研究的實效。杜絕擠占、挪用現象，保證學生每天的體育鍛煉時間，不斷促進學生全面發展，積極推進新課程的實施，推進高效課堂改革工作。通過教研的研討交流活動，促進教師科研理論素養，提高教師的學習意識，在教學中能積極運用用新課程的理念指導自己的教學行為，促進教師專業發展。(二)、實施依法治校，樹立良好教育形象。不斷改善學校辦學條件和基礎設施，營造和諧、民主、向上的良好學校發展氛圍，把我們的學校造成充滿文化，充滿智慧，充滿人文情感的精神家園。強化學校常規管理。六月畢業班教師座談會。六、具體活動安排如下：二月、制訂三表，制定教學計劃，教研組制定教學計劃。希望各個任課教師提前做好準備，以向家長展示。并且利用好已經建立的學生成長記錄袋，及時將學生的各種成績、進步表現裝入袋中。⑤考核 語文、數學、英語進行單元考試，做到課課清，段段清。作文按篇備課。如未經請假擅自不去的，視為曠課。教研組長要制定好實實在在的活動計劃，安排好活動內容、方式(理論學習、觀課議課、經驗交流)、時間、地點，并做好活動記錄。加強實踐與反思，倡導勤思、多寫。3|、強力推行課堂改革。，及時做好維修保障工作，保證學校教學工作的需要。二是堅持上好健康教育課，普及相關衛生防疫知識。(四)以校園安全為重點，狠抓學校安全維穩工作，保障學校健康發展。⑵抓好教研組建設，積極開展教研組活動。⑶強化教學常規檢查，堅持月跟蹤檢查制度，定期檢查教師教學常規工作，記錄在案，納入考核。充分利用學生興趣小組，堅持定期活動，開展多樣形式多種內容的文體活動，寓德育于具體活動。一是充分利用升旗儀式，開展學生愛國教育活動。根據教體局相關文件精神，結合學校的實際情況，廣泛征求教師意見，完善考核方案。二是管理要嚴，做到人人負責任，嚴格管人，嚴格管事。后勤工作：立足“務實高效”，提高后勤服務保障的效率，